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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用酒精灯加热浓盐水,最后我们能见到(

)。A.什么也没有

B.细小的白色颗粒

C.一颗颗很大的黑色颗粒2.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(

)。A.磁铁

B.筛子

C.漏斗3.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是(

)。A.用糖分离

B.用水分离

C.用手检出沙子

D.以上都可以4.试管里的冰完全融化成水以后,它的体积会(

)。A.变大

B.变小

C.不变5.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中,怎么做可以证明被压缩的空气有弹力?(

)A.反复按压活塞

B.用力向上拉活塞

C.松开按压的活塞,观察活塞有什么变化6.玻璃中装满空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中还有(

)。A.一瓶空气

B.半瓶空气

C.大半瓶空气二.填空题(共6题,共26分)1.测量气温要使用(

);测量风速要使用(

);测量风向要使用(

),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是(

)风。2.填写出气温计各组成部分的名称。(

)(

)(

)(

)3.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中,“塑料袋”是用来(

)的,“蜡烛”是用来(

)的。4.用打气筒把(

)打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳。5.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(

)。6.气象站里气温的测量是在(

)里进行的。三.判断题(共6题,共12分)1.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以,其它的不用考虑。(

2.空气很轻,所以空气没有质量。(

)3.体温计也可以用来测量气温。(

4.空气占据空间的大小是不可以变化的。(

)5.测量体温的叫体温计。(

6.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.把下列实验过程与其名称用线连起来。蒸发

静置

过滤

搅拌五.简答题(共2题,共11分)1.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。2.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。六.综合题(共4题,共38分)1.大自然中的海陆风是怎样形成的?看图回答问题。①白天的风由(

)吹向(

),因为海洋白天升温慢,气温(

),陆地升温快,气温(

)。②夜晚的风是(

)吹向(

),因为陆地晚上气温(

),海洋晚上气温(

)。③在大自然中,由于两地的(

)不同,从而使两地的气压产生了差异,导致(

)产生了流动,形成了(

)。2.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:

(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态");(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外");(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“高”或“低"):(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃__________(选“车内侧”或“车外侧”)。(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自___________(选“棒冰”或“空气”)3.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他解决。1.在装水的水槽里撒一些(

),可以方便观察水位的变化。A.沙

B.塑料泡沫

C.回形针2.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(

)A.倾斜倒扣

B.竖直倒扣

C.前面两种方法都可行3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气,我们能观察到的现象是(

)。A.水仍不进入,纸不湿

B.水部分进入,纸不湿

C.很多水进入,纸变湿4.做“倒扣入水里的杯子,杯底的纸团是否会湿”的实验时,方法(

)是正确的。A.

B.

C.4.科学书上,我们研究了风是怎样形成的,请回答下列问题。1.如下图所示,在纸箱里放入一根点燃的蜡烛,可以观察到上方的纸条会(

)。2.这说明(

)。3.生活中,我们可以用(

)、(

)等方法制造风。4.如下图所示的实验装置,点燃蜡烛后,可以观察到的现象是(

)。5.下列方法中可以使实验现象更明显的是(

)。A.换用火焰更小的蜡烛

B.缩短风管的长度

C.换用更重的风叶参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.A二.填空题1.温度计;风速仪;风向标;西北2.单位符号;刻度;液注;液泡3.装空气;加热空气4.空气5.积云6.百叶箱三.判断题1.×

2.×3.×

4.×5.√

6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.有一部分水变成了水蒸气。2.气温计:测量空气的温度。体温计:测量

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