2024年高等教育工学类自考-00438教育电声系统及软件制作笔试考试历年高频考点试题摘选含答案

2024年高等教育工学类自考-00438教育电声系统及软件制作笔试考试历年高频考点试题摘选含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.人耳听觉感知的频率范围大约为（）。2.磁头方位角的正确与否，对重放（）的影响严重.A、高音B、中高音C、超低音D、低音3.同一首音乐的声音文件所占存储空间最小的格式是（）A、MIDB、WAVC、CDAD、MP34.平面声波声场中，平均声能量密度处处相等。5.在许多音响设备中都设有立体声展宽电路，这种电路是根据人的（）效应设计的.A、相位B、双耳C、声压D、频率6.分析电容传声器的工作原理.7.录音机放音时主要补偿（），录音时主要补偿（）.8.利用调音台的声象电位器可将单声道信号变为立体声。9.调音台的作用是什么？10.调音台主要具有哪些功能？11.传声器的种类很多，分类方法也各不相同.但目前使用最为广泛的有（），（），（）等.12.广播系统包括（）和（）两大类型。13.人的语言声功率为20微瓦、其声功率级为（）。14.传声器的输出阻抗有高阻抗和低阻抗之分。对低阻抗传声器，因电缆易感应交流声，所以连线不能太长。15.说明使用单个传声器拾声的基本方法.16.调频是使高频率载波的（）随音频信号幅度而变化的调制方式。17.要保持原有声音，就必需根据等响曲线对不同频率的声音进行不同程度的（）A、衰减B、增强C、补偿D、滤波18.辅助教学型电声教材的编制过程包括哪几个主要环节？19.人耳刚能听到的声音的压强是（）。20.盒式录音机话筒插座与线路输入座允许输入的电压范围各为多少？盒式录音机扬声器及线路输出座输出的电压范围各为多少？21.人对声音的感知有（），（）和（）三个主观听感要素.22.声波的干涉对音质有何影响？23.下列能将WAV转换成MID格式可用的软件是（）A、超级解霸B、CoolEditC、SoundForgeD、AmazingMidi24.扬声器的指向性与频率有关，频率越低，指向性越强。25.人对声音的三个主观听感要素是（）、（）、（）。26.电动传声器结构简单，坚固耐用，使用时不需加电压等特点，因而使用较为广泛.27.立体声的特点有（）和（）。28.电声系统中的立体声的主要依据是（）A、双耳听闻效应B、掩蔽效应C、哈斯效应D、单耳效应29.室内声有哪几部分的组成。30.混响时间计算公式应用的局限性何在？31.语言学习系统按其功能划分，主要有（）、（）、听说对比型和视听型等几种。32.均衡器的基本类型有（）、（）、（）。33.为什么扬声器一定要安装在障板或音箱中才能正常发声？试说明各种音箱和音柱的结构和作用原理.34.声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱，两者的区别在于前者为声波的压强，后者为声波的能量。实际测量声压较为方便，故多用声压来表征声音在声场中的大小。35.交流抹音是将（），使磁带上的剩磁为零.36.在电声器件中，将声音转换成相应电信号的器件为（）。37.电容传声器具有灵敏度高、音质好、使用时不需加电压等特点，因而使用较为广泛。38.驻波是由两列频率相同，传播方向相反的平面声波迭加形成.39.磁性材料在外加磁场（磁化场）的作用下，磁感应强度B与外加磁场强度H之间的关系通常称为（）.40.恒流录音是指录音电流不随（）而变的录音方式.41.分频网络的作用是什么？42.我们常见的会议扩声、群众集会、报告讲演等，为了达到较好的收听效果，所采用的扩声系统为（）。43.由哈斯效应可知，若反射声延迟时间在30ms以下，声音的定向决定于（）.A、直达声B、近次反射声C、混响声D、噪声44.怎样才算是理想的室内音质？45.关于音调和音色的描述，以下正确的是（）A、泛音对音调增加了有特色的音质，称为音色B、不同的人或乐器发声时，他们的区别在于他们的音调不同C、在一个复音中，泛音决定了这个复音的音调D、音调是一个主观量，不可能用频率来定义某个音调的物理量46.调音台的"幻象供电"系统能为电动传声器提供直流电压.47.设一声源的声功率级为80dB，放置在房间常数R=100m2的房间内，求 （1）距离声源10m处的声压级. （2）混响半径.48.电声教材有哪些基本的类型？为什么说录音教材是电声教材的基础？49.室内音质改善常用的办法有什么？50.对于低语调的主持人和通俗歌曲拾音时，应对100Hz信号（）A、不衰减也不提升B、衰减3dB～6dBC、提升3dB～6dBD、提升10dB51.电声节目制作系统分为（），（），（）和（）四个子系统.52.当带速一定时，录音信号的工作频率越高，在磁带上记录的波长就（）.A、越长B、越强C、越高D、越短53.设计室内音质的基本要求有哪些？54.室内声场的基本组成有（）、（）、（）。55.驻极体传声器内装有场效应管，它起着（）和（）双重作用。56.世界上第一个无线广播电台1921年在美国匹兹堡KDKA电台开始播音。57.平面波与球面波各有哪些基本特性？在什么条件下球面波可作为平面波来处理？58.各个频段的混响时间是音乐厅最主要的声学属性，混响时间过长，声音（）.A、发干B、发浑C、发毛D、发轻59.声音定位清晰常用作监听耳机的是（）A、开放式耳机B、半开放式耳机C、封闭式耳机D、动圈式耳机60.两个声压相等的声音，每个声压级为60dB，它的总声压级为（）.A、66dBB、120dBC、100dBD、63dB61.为什么播音室，演播室等音室都采用短混响时间？62.无线广播系统采用的调制方式为（）和（）。63.采用球顶形扬声器做低音单元和橡皮边扬声器做中、高音单元能适应高保真的要求。64.驻波是由两列频率相同，传播方向相同的平面声波迭加形成.65.当声音向四周空间传播时，能量向四周均匀扩散.随着离声源距离的（），声强将按距离的平方规律衰减，这就是所谓球面波扩散的反平方定理.A、相等B、减小C、增加D、不变66.声音来源于振动的物体，振动的物体就称之为（）.67.简述声象导演的基本方法。68.音室尺寸为30×50×10，声源置于中央，测得80Hz时的混响为3秒，试求： （l）平均吸声系数； （2）距声源等效中心5米处80Hz时的声能比（不计空气损耗）； （3）若声源移至一面墙的正中（靠墙）处.同距离处80Hz的声能比； （4）两者的混响半径.69.语言实验室的每个座位的前面与左、右均设置一定的障板，目的是（）。70.磁头方位角的正确与否，对重放低音的影响最为严重.71.通常传声器按换传输方式不同可分为（）.A、有线式B、无线式C、电容式D、电动式72.气锤的声功率为1瓦、其声功率级为（）。73.重放立体声时声像位置产生偏离是由于放音设备左右通道增益不一致造成的。74.声级计有何用处？若它的刻度用dB（A）来表示，其意义何在？75.专业传声器和调音台为了提高抗干扰性能都采用（）传输方式。第2卷一.参考题库(共75题)1.下列设备中不属于MPC音频系统输入输出设备的是（）A、CD-ROMB、DVDC、MIDI乐器D、鼠标2.室内扬声器的布置方式有（）、（）、（）等几种。3.常见的吸声材料有（）、（）、（）、（）、空间吸声体。4.主导轴的不圆度对录音机的抖晃率影响很大。5.传声器的输出阻抗有高阻抗和低阻抗之分.对低阻抗传声器，因电缆易感应交流声，所以连线不能太长.6.何为相加干涉？何为相减干涉？产生的条件是什么？7.声波在传播过程中遇有障碍物时，能绕过障碍物边缘变向传播的现象称为声波的（）。这种现象的产生与声波的有关。8.为什么播音室、演播室等音室都采用短混响时间？9.声速就是扰动在媒质中的传播速度，在空气媒质中的声速与温度有关。10.对白录音室也称为语言录音室，对它的要求正确的是（）A、体积要大B、混响时间要短C、空间结构不能太简单规整D、吸声材料不能均匀分布11.设一声源的声功率级为100dB，放置在房间常数R=100m2的房间内，求 （1）距离声源10m处的声压级. （2）混响半径.12.远距离广播教学的两种基本形式是（）和（）。13.男歌手的基音频率为64—523Hz左右，泛音可扩展到（）A、3kHz—5kHzB、5kHz—7kHzC、7kHz—9kHzD、8kHz—10kHz14.设声场中取一足够小的体积元，在无声扰动时的体积为vo，压强为PO，密度为ρo；有声扰动时该体积元的振动速度为V，压强为PO+P，则该体积元在有声扰动的情况下具有的动能为（）。15.调音台的“幻象供电”系统能为电动传声器提供直流电压。16.轴向共振，切向共振，斜向共振各有何特点.17.多频段均衡器是一种能调整和改变音响系统（）特性的声频处理设备.A、幅度B、频响C、声像D、相位18.房间对声音的主要影响是什么？19.环绕立体声是怎样实现的？20.电动扬声器有（），（）和（）等多种形式.21.电平调节通常设在传声放大后进行，以避免电位器感应交流声和噪声。22.简述“哈斯效应”。23.扬声器主要由三大部分组成：（），（），（）.24.在组合扬声器系统中，（）扬声器灵敏度高，（）扬声器灵敏度低，因此，通常在分频器中串入（），调节衰减量，可得到平坦的频率响应。25.下列不是IEEE1394接口特点的是（）A、接口设备对等B、支持热插拔C、采用寻址发送数据方式D、传输速率高26.5.1环绕立体声中用以确保相对于前面屏幕画面的有效方向稳定度和透明度，使有一个稳定声场中心的是（）A、左声道、右声道和中央声道B、左声道、右声道和低音效果声道C、中央声道D、左环绕声道和右环绕声道27.电动传声器结构简单、坚固耐用、使用时不需加电压等特点，因而使用较为广泛。28.立体声是由人的双耳效应，对传播来的声源所感受到的（）而形成.A、时间差B、相位差C、声级差D、音色差29.设置音箱的主要目的是使扬声器能有效地辐射（）频声波，消除声的（）效应和减少（）现象。30.放音的输出有怎样的频响特性？如何进行补偿？31.电声教材所传递的声音信息包括（）三个方面.A、语言B、音乐C、音效D、音响32.声波的波动频率为f，相邻两个波间的距离为λ，则声波的传播速度为（）。33.有哪几种拾音方式？各有何特点？34.什么是“混响时间”？混响时间对音质有什么影响？35.磁头方位角的正确与否、对重放低音的影响最为严重。36.室内扬声器的布置方式可分为（）、（）、（）等几类.37.立体声和多声道有什么区别和联系？38.用传声器录音时，如果在适合于高阻抗的录音座上连接低阻抗的传声器，不仅会降低（），也得不到额定的输出.A、灵敏度B、选择性C、噪声D、低频39.音频节目制作的基本方式有（）和（）。不论是哪一种制作方式，他们都是以调音台为中心组合起来的各种系统。40.扬声器系统由（），（）和（）组合而成。41.何为传声器的指向性？42.两人合唱时，如lm处的声压级都是80dB，问该处总声压级为多少分贝推而广之，多声源合成的声压级应如何计算？43.室内声的组成主要有直达声、（）、（）。44.声源停止发声后，声压级降低（）所需的时间称为混响时间.A、80dBB、60dBC、40dBD、100dB45.农村有线广播网的传输制式有（）、（）、（）。46.阐明德.波埃效应的含义及应用.47.磁带录音机的卷带机构包括（）和（）两部分。48.将线路输出插头插入话筒输入进行转录，会造成录音放大器的过载失真。49.音频信号的处理技术主要有（）、（）、（）、（）。50.听觉是人耳对声音的（），它主要表现在（）三个方面，人耳能听到的频率范围为（）。51.立体声调音台有何特点？52.声速与质点振速是一回事。53.两个声压相等的声音，每个声压级为100dB，它的总声压级为（）.54.简述多孔吸声材料的吸声机理。55.借助改变两声道的声级差或时间差，可改变（）的位置.A、声像B、泛音C、响度D、频率56.现代电声系统分哪几类？各有什么特点？57.音响设备的频率特性越好，它重放声音信号的（）就宽，振幅偏离量就小.A、低频范围B、频率范围C、幅度范围D、中频范围58.声波从空气中垂直入射到钢筋混凝土墙壁，界面对声波将产生反射，若声波从混凝土墙中入射到空气中将产生透射。59.一个矩形录音室尺寸为15×11.5×8m，侧墙吸声系数为0.3，天花板吸声系数为0.25，地面全铺地毯，吸声系数为0.33，房间有一声功率级为110dB的点声源. 求 （l）距点声源0.5m，1m，2m，4m处的声压级； （2）混响半径； （3）混响时间；60.声压与质点振速有何关系？声阻抗率的物理意义是什么？61.你如何在市场上去选购一幅耳机？62.在室内声场的反射声中，那些早到的、一般能分辨出方向的较为稀疏的反射声称为第一反射声；那些迟到的，差不多从各个方向以相同概率来到的较密的反射声称为（）。63.扬声器的灵敏度及指向性与信号频率有怎样的关系？64.由两列频率相同、传播方向相同的平面声波迭加形成的一种特殊的干涉现象称为驻波现象。65.恒流录音是指录音电流不随（）而变的录音方式.A、录音信号频率B、偏磁大小C、录音信号大小D、压缩66.立体声拾音的方式有（）、（）、（）、（）、（）。67.声音可划分为多个频段，其（）是基础，是厚度.A、中高音B、中音C、高音D、低音68.在音频编辑软件CoolEdit中的效果处理（Transform）菜单下的Chorus的功能是（）A、振幅处理B、合唱效果处理C、完全混响处理D、频率均衡69.立体声调音台用声像导演技术调节声象的方向和宽度。70.常见的双声道立体声拾音制式主要有（）.A、仿真头制B、A—B制C、X—Y制D、调幅制71.盒式录音机包括（）和（）两大部分，其电路主要由（）和（）组成，它是应用（）及（）原理来工作的.72.在音乐厅中欣赏交响乐队的演奏时，不但从（）中能区别出各种乐器的类别，而且还能判别出各乐器的位置.A、响度B、音调C、音色D、时间73.声波的性质决定于（）和（）。74.声频处理技术通常分哪几种类型？有何特点？75.如何解决传声器的干扰问题？第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：20-20000HZ2.参考答案：A,B3.参考答案：D4.参考答案：正确5.参考答案：B6.参考答案：近区效应会使低音乐器(如大提琴,大鼓等)演奏时低频过强而失真,使报告,演讲或唱流行歌曲时音质发浑,甚至产生讨厌的"噗,噗"声;近区效应还存在声源变化时,输出将会发生大幅度的改变,以及容易产生互调干扰等缺点.所以在近距离使用时需将低频信号衰减,以防止音质改变.7.参考答案：自去磁损失；工作缝隙损失8.参考答案：正确9.参考答案：调音台的主要作用是对若干路声音信号进行不同处理再加以混合,产生一路(或几路)输出信号,或送至录音设备记录,或送至广播设备进行广播,或送到扩音机直接推动扬声器发声.10.参考答案： 调音台的主要作用是对若干路声音信号进行不同处理再加以混合，产生一路（或几路）输出信号，或送至录音设备记录，或送至广播设备进行广播，或送到扩音机直接推动扬声器发声. 现代的调音台都由数个分系统组成，在分系统中除主信号通路外，尚有对信号监听，监视和控制以及对信号加工的单元.11.参考答案：动圈式传声器；电容式传声器；驻极体式传声器12.参考答案：有线；无限13.参考答案：30dB14.参考答案：错误15.参考答案： 单传声器录音是使用—个传声器拾声，信号直接送入录音机进行单声道录音. 拾取声信号时，可将传声器直接朝向声源，这样能使拾音清晰，如传声器略向外偏—些，能使声音圆润.一般情况下，传声器与声源的距离在30~50厘米较合适.传声器太靠近声源，虽然周围噪声影响小，但往往会把呼吸声，弹拨乐器弦的摩擦声等录进去（特殊的艺术处理除外）. 正式录音之前，可先试讲试录（把录放键和暂停键都按下），通过调整声源与传声器的距离，使电平表指针指在适当的位置，然后再正式录音. 使用单指向性传声器拾声，其可录的声音范围大致与人的视野角度一致，在此范围之外的声音则录得很小，因此听起来比较自然. 用外接传声器录音时.最好用传声器支架支撑，并应注意勿使屏蔽线与电源线平行，以免录音时感应噪声和交流声.16.参考答案：频率17.参考答案：D18.参考答案： 辅助教学用的录音教材通常是就某一方面的教学问题（如提供示范，呈现声音资料，指导练习训练等）制作一些专题性的内容或片断，供教师在课堂教学中穿插使用.帮助教师解决不易用传统的方法讲清的问题.这类录音教材的编制过程一般包括确定选题，搜集资料，编写稿本，采录素材与后期编辑等几个环节. 1.确定选题 确定选题就是选择，确定录音教材制作的题目.选题首先应考虑选择那些能充分发挥声音特点的教学内容.同时还应确定编制的目的，不同的课型，不同的使用目的，编制的内容和方法都有很大的区别. 2.搜集资料 确定了选题之后，应围绕选题搜集资料，包括有声资料和文字资料. 3.编写稿本 "稿本"就是将内容，构成设计等以书面形式写出来，故也称文字稿本. 稿本内容包括：选题的名称，教学目的，录制的内容（先录什么.后录什么），表现形式及时间分配等. 4.采录素材 声音素材的采录主要有以下两项工作：一是"转录"，即从现成的各种有声资料复制成素材带，二是"实录"，即组织对新素材的录音（现场采录或在录音室里组织播讲和录制）. 5.后期编辑 利用音频节目制作设备，将前期采集，录制的各种声素材带进行加工，组接（合成编辑）成为符合稿本设计的录音教材.19.参考答案：2X10-520.参考答案： 通常录音机都备有"传声器输入"插口或"线路输入"（LINEIN）插口（有的机器标记为"辅助输入"（AUXIN）），这两种录音输入插口所要求的输入电平相差很大.前者用低电平录音，输入电压大约在0.1～1毫伏之间；后者用高电平录音，输入电压大约为数十~100毫伏. 用高电平录音，信号与干扰相比，信号要大得多，因而对连接线和插头的屏蔽要求也不那么严格.凡是备有线路输入插口的录音机，应尽量用线路输入录音.有些录音机上装有DIN五脚插座，这种插座要求的录音输入信号约为30毫伏，相当于线路输入插口的作用.对于同时具有线路输入和DIN插座的中，高档机器，选用线路输入录音效果更好.21.参考答案：响度；音高；音色22.参考答案： 声波干涉将影响声音的响度和某些频率的声波分布. 干涉，是指两个或两个以上的声波按照线性叠加原理叠加在一起产生加强区和消声区.当一个声波的峰与另一个声波的蜂相遇，谷与谷相遇时，形成相加干涉，产生波加强（响度加大）.当一个波的峰与另一个波的谷相遇，或者谷与峰相遇时，则形成相消干涉，使室内某点完全无声或声音很弱.23.参考答案：A24.参考答案：错误25.参考答案：响度；音高；音色26.参考答案：正确27.参考答案：具有声像的临场感；具有较高的清晰度和兴噪比28.参考答案：A29.参考答案： 在室内任一点听到的声音（或传声器拾取到的声音信号）就要包括两大部分： 一部分是由声源直接传播到听者（或传声器）的声音，在专业中称为“直达声”； 另一部分就是上述室内的一系列反射声。由于反射声的传播路程总是要比直达声的长，因此这一系列逐渐衰减的反射声将在直达声以后一定时间到达听者（或拾声传声器）处，即室内的反射声相对于直达声来说应是一系列逐渐衰减的延迟声。30.参考答案： 赛宾公式的意义是极其重要的，但在使用过程中如总吸声量超过一定范围，其结果将与 实际有较大的出入.例如，当室内平均吸声系数趋近l时，即声能全部被吸收，这时，实际的混响时间应趋近于零；按赛宾公式计算，混响时间并不为零，而是为一定值，即T60=0.161V/S.据研究，只有当室内平均吸声系数小于0.2时，计算结果才与实际情况比较接近.31.参考答案：听音型；听说型32.参考答案：斜坡型；单频补偿型；多频补偿型33.参考答案：音箱即扬声器箱,它是一种用来改善扬声器的低频幅射以提高音质的声学装置,它主要有箱体,扬声器单元,吸声材料及分频电路等组成.因此,扬声器箱的主要作用是:分离扬声器前后的声辐射,减少扬声器的声短路效应和干涉现象,而且可对声共振进行有效地控制,增大声阻尼作用,使放音优美动听.34.参考答案：正确35.参考答案：交流电通入产生交变磁场36.参考答案：传声器37.参考答案：错误38.参考答案：正确39.参考答案：磁滞回线40.参考答案：录音信号频率41.参考答案： 分频网络的作用主要有三点： 一是把放大器输出的全频带音频信号分成几段，然后加到相应的低，中，高音扬声器去，使各扬声器都工作在它们性能最好的频段上； 二是对整个音箱系统的声压频率特性，相位特性和阻抗特性等进行微调； 三是可以保护中，高音扬声器单元（特别是高音单元），这是因为一般中，高频扬声器的振膜及振动系统都是以高频，小振幅来设计的，当受到低频大信号激励时，振膜将产生很大的振幅，从而产生过荷失真，严重时会使扬声器损坏.分频后，低声频加不到高音扬声器去，起到了保护作用.42.参考答案：有线广播43.参考答案：A44.参考答案： 1.无噪声干扰.环境噪声，振动，室内设备噪声以及固体传声等均应控制在允许值以下. 2.作为语言用房，首先应追求声音的清晰. 3.作为音乐用房，则要求声音圆润，丰满和足够的力度. 4.对于立体声效果用房，所追求的则是立体感，空间感和临场感. 5.整个声场应充分扩散，分布均匀. 6.没有回声，颤音，蛙鸣，嗡声（低频声染色）以及声聚焦等明显特异声缺陷.45.参考答案：A46.参考答案：正确47.参考答案： （1）49dB （2）1.4m48.参考答案： 电声教材可按以下几种情况分类： 1.教学类型 可分为录音教学，广播教学和语言学习系统用录音教材. 2.教学功能 可分为系统讲解型和辅助教学型录音教材.广播教学中各门课程的录音教材自成体系，能代替教师授课，属于系统讲解型；用于课堂录音教学和语言学习系统教学的录音教材，一般都属于辅助教学型. 3.课程类型 可分为外语录音教材，语文录音教材，音乐录音教材等. 4.教学使用的目的 可分为讲解型，示范型，练习型，呈现型，程序教学型等. 讲解型用以系统讲授课程或某些课题. 示范型用以提供朗读，讲话或演唱等示范，供学生模仿. 练习型用以帮助学生进行技能训练，如外语教学用的各种跟读练习，听力练习等. 呈现型用以呈现声音资料，提供声音的直观感知.如供音乐欣赏用的歌曲，乐曲录音带，供医学教学用的各种典型病例的"心音"录音资料等. 程序教学型按程序教学的方法步骤而编制的录音教材，用以让学生按录音教材的程序进行练习或自学. 5.按媒体划分 主要有磁带，光盘录音教材. 磁带录音贮存信息容量大，可以随意抹音重录和复制，编辑比较简单，便于自制，是目前电声教学中最主要的教材. 光盘具有音质好，容量大，使用方便，耐用性强，利于长期保存的优点，是今后发展的方向. 电声教材作为教材的—种形态，它是按照教学的要求，利用电声技术进行录制与传递教学信息的一种声音教材，其中最基本的是录音教材.49.参考答案： 建筑声学法 控制噪声和震动干扰，提高声信噪比 修正混响时间及其频率特性，以符合设计要求。 改善房间形态、结构，提高房间扩散性能 合理设计反射面，改善前期反射声 电声学法 高质量的电声设备：调音台、均衡器、效果器、压限器、分频器、激励器、功放、音箱等50.参考答案：C51.参考答案：主信号系统；监测系统；联络系统；控制系统52.参考答案：D53.参考答案： （1）无噪声干扰。环境噪声、振动、室内设备噪声以及固体传声等均应控制在允许值以下。 （2）作为语言用房，首先应追求声音的清晰。 （3）作为音乐用房，则要求声音圆润、丰满和足够的力度。 （4）对于立体声效果用房，所追求的则是立体感、空间感和临场感。 （5）整个声场应充分扩散、分布均匀。 （6）没有回声、颤音、蛙鸣、嗡声(低频声染色)以及声聚焦等明显特异声缺陷。54.参考答案：直达声；反射声；混响声55.参考答案：微弱信号放大；阻抗匹配56.参考答案：错误57.参考答案：平面波与球面波基本特性略.当声源频率f较高,或者是声源距离r较大,以至2лf·r>1时,球面声波的声阻抗率Z将近似的等于ρc,同时,该位置的声压也近似地与该处媒质点振速同相位.因此,人们在实际研究中常将球面声场的远区作为平面声场处理.58.参考答案：B59.参考答案：C60.参考答案：D61.参考答案： 在实际设计中，对混响时间的设定原则为：宁短不长.因为： 1.短混响的节目可以通过电声手段任意加进人工延时和混响，以模拟各种声现场的情景.而如果节目已具有长时间的混响则很难减短. 2.短混响的房间由于吸声条件较好，有利于降低背景噪声. 3.在电视演播中，多数节目不希望在画面中出现传声器，这样现场拾声距必然较大，此时如果室内混响时间较长，就会影响讲话者（如节目主持人）的亲切感和实在感. 一般播音室，录音室，电视演播室等节目制作用声室，都要求有短而平直的混响时间. 总之，混响时间的设定应以经典最佳混响时间为基准，了解房间的用途（如语言，音乐），掌握房间的体积，结构，形状，同时考虑人的主观感受.62.参考答案：调幅；调频63.参考答案：错误64.参考答案：正确65.参考答案：C66.参考答案：声源67.参考答案：利用声象移动电位器组作声象导演是调音台的一大特色，即使是单声道调音台，大多也设有这种全景电位器的装置，以供特写传声器的立体声的声象导演。对原为立体声的信号也可利用声象移动电位器，再次把它们各自分配到左、右声道中去，从而导演出新的声象。68.参考答案： （1）0.175. （2）0.78. （3）1.56. （4）2.19m，4.38m.69.参考答案：防止噪声70.参考答案：错误71.参考答案：C,D72.参考答案：120dB73.参考答案：错误74.参考答案： 声级计用来测量声音响度.声级计的工作原理是,声信号通过传声器把声压转换成电压信号,经过放大器把电信号放大,再通过计权网络在声级计的表头上显示出dB值.为了使测量结果与人耳的听觉感觉一致,测量仪表的指示数值应按照人耳对声音的响应方式加以计权.这就是目前用来模拟听觉的声级计的特殊装置,也就是A,B,C和D四挡的计权网络.对低于55dB的声音用A网络来读数,若它的刻度用dB(A)来表示,大致模拟0-40dB响度级的听觉频响.75.参考答案：平衡第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案：D2.参考答案：集中式；分散式；综合式3.参考答案：多孔；穿孔板吸声；薄膜薄板；挂帘4.参考答案：正确5.参考答案：错误6.参考答案： 可见一个声波的峰（黑色）总是与另一个声波的峰（黑色）相遇，按照线性叠加原理，两声波幅度之和为其单个波幅的两倍，当坐在叠加区的听众会听到一个很响的声音，这就是相加干涉. 若把两支扬声器中任一扬声器后移或前移半个波长（15cm）时，交叉点（重叠区）内的情况就完全相反了，这时一个声波的峰总是和另一个波的谷相遇而相互抵消.坐在两支扬声器前面的听众，在某种情况下，完全听不到声音或声音很弱，这就是相减干涉.7.参考答案：绕射8.参考答案： 在实际设计中，对混响时间的设定原则为：宁短不长。因为： （1）短混响的节目可以通过电声手段任意加进人工延时和混响，以模拟各种声现场的情景。而如果节目已具有长时间的混响则很难减短。 （2）短混响的房间由于吸声条件较好，有利于降低背景噪声。 （3）在电视演播中，多数节目不希望在画面中出现传声器，这样现场拾声距必然较大，此时如果室内混响时间较长，就会影响讲话者（如节目主持人）的亲切感和实在感。 一般播音室、录音室、电视演播室等节目制作用声室，都要求有短而平直的混响时间。 总之，混响时间的设定应以经典最佳混响时间为基准，了解房间的用途（如语言、音乐），掌握房间的体积、结构、形状，同时考虑人的主观感受。9.参考答案：正确10.参考答案：C11.参考答案： （1）69dB （2）1.4m12.参考答案：现场直播；录音播放13.参考答案：B14.参考答案： 1/2mv215.参考答案：正确16.参考答案： 1.轴向共振 根据声波干涉而形成驻波的原理，相距为L的两平行墙面之间，产生驻波的条件是： L.n×λ/2（n=1，2，3，…∞） 在L=λ/2为波腹，声压最大；在L=λ/4，L=3λ/4处为波节，声压为零.当声源持续发声时，则在二平行墙面始终维持驻波状态，即产生轴向共振. 轴向共振频率为 F.c/λ=nc/2L（Hz） 2.切向共振 除了上述三个方向的轴向驻波外，声波还可在两维空间内出现驻波，即切向驻波.相应之共振频率为切向共振频率，可按下式计算： 由上式可以看出，一矩形房间的斜向共振频率已包含了切向与轴向共振频率，式中只要nx，ny，nz中有一项或二项为零，即可求得切向与轴向共振频率.利用斜向共振公式，选择nx，ny，nz一组不全为零的非负整数，即为一组振动方式.例如，选择nx=0，ny=0，nz=0，即为（1，0，0）振动方式. 由斜向共振公式还可以看到，房间尺寸Lx，Ly，Lz的选择，对确定共振频率有很大影响.17.参考答案：B18.参考答案： 房间对声音的主要影响是： （1）引起一系列的反射声； （2）与露天不同的音质； （3）由于房间的共振，而引起室内声音在某一频率的加强或减弱； （4）使声音在空间的分布发生变化.19.参考答案：四声道环绕的立体声技术,还音用的扬声器出现菱形排列(前,后,左,右),矩形排列(左前,右前,左后,右后)等多种排列方式,但这种系统自始至终都要用四个声道,对设备和听室的要求也高,不利于大面积推广,于是又推出了2—2—4系统,(三个数字分别代表声源为二声道,贮存(或传输)为二声道,还声为四声道)。这是一种将二声道的立体声信号分别取样并加以技术修饰(人工混响,人工延时),形成另外二个还音声道的模拟四声道立体声。20.参考答案：锥形纸盆式；球顶形；号筒式21.参考答案：正确22.参考答案： 两个同声源的声波若到达听音者的时间差在5-35MS以内，人无法区分两个声源，给人以方位听感的只是前导声，滞后声好似不存在。 若延迟时间在35-50MS之间，人耳开始感知滞后声的存在，但听感所辨别的方位仍以前导声声源。 若时间差在50MS以上。人耳便能分辨出前导声与滞后声的方位。哈斯对双生源的不同延时给人耳听感的之一描述，称为哈斯效应。23.参考答案：振动系统；磁路系统；辅助系统24.参考答案：纸盆；球顶形；电容、电感25.参考答案：D26.参考答案：D27.参考答案：正确28.参考答案：A,B,C29.参考答案：高；短路；声波干涉30.参考答案： 在低频段，中频段.重放输出基本上随着频率的增加而线性增大.这是磁带重放所特有的性质.图中在甚低的频率时.这种线性关系就不够理想，这是由于磁头的轮廓效应引起的曲线波动现象.轮廓效应就是当记录波长λ与磁头的外形尺寸可比拟时，磁性的非缝隙部分也会产生边缘耦合而在线圈中感应出电动势，并与原磁隙信号相迭加，结果形成时而相加时而相减的起状频响. 在频率高端超过某一值时，重放输出曲线开始出现下跌的趋势，频率继续增高，输出将下跌为零，以后则成梳状频响.这种重放输出中的高频跌落是由各种损失引起的. 重放过程必须对高，低频段采用相应的补偿措施. 重放时磁带运行速度必须与记录时的带速相同，才能保证重放信号的频率与记录信号相同，否则，重放信号频率就或高（提高带速）或低（减小带速）地偏离原记录信号频率而导致失真.31.参考答案：A,B,D32.参考答案：c=F.λ33.参考答案： （一）单传声器方式 当只有一两个人作一般语言演播时，如报告新闻，播送解说词，演播故事，进行诗朗诵等节目时，通常只使用一只传声器拾声. （二）多传声器方式 当演播人员众多时，需要设置多只传声器进行拾声.传声器拾声按其传声器布置主导思想的不同要分成两种不同的风格，或称两种不同的拾声方式.一种称为"主传声器方式"， 另一种称为"多声道式". 1.主传声器方式 "主传声器方式"是在单传声器拾声方法时基础上发展起来的一种多传声器拾声方式.它是用一只传声器（"主传声器"）对全部演播声进行全面拾声，另外再在一些个别声部前面放置—些近距离拾传声器（"特写传声器"）作辅助拾声. 调声时，调声控制台上主传声器的分电平调整器应开足，使主传声器拾取到的演播整体声能基本上达到额定输出. 2.多声道方式 "多声道方式"是将全部演播人员分成若干个声部（可以是一件乐器一个声部），每一个声部前都放置—个近距离拾声传声器做"特写拾声"，调声时，要按节目所需的声量平衡调整各传声器的分电平调整器，而各声部声象的层次感，要由人工延时，混响声的强度来控制.34.参考答案： 声压级衰减60db所需要的时间。 混响时间长，音质空，含糊不清。 混响时间短，音质干，单调枯燥。 混响时间合适，音质丰满，有力度。35.参考答案：错误36.参考答案：集中式；分布式；综合式37.参考答案：立体声是由两路或两路以上的声信号通过拾音,传输(或录制后传输)和扬声器(或耳机)组成的系统的技术处理,创造一个声"画面"的舞台,使听者有方位感,展开感,深度感与围绕感等现场的听感.多声道是指将音源个数增加,增强声音的立体感.多声道不等于立体声,只有具有方向感的那些多声道(不论是自然声响还是人工导演得来)才称得上立体声.38.参考答案：A39.参考答案：主传声方式；多声道合成方式40.参考答案：单元扬声器；分频器；扬声器箱41.参考答案：传声器的灵敏度随声波入射角变化的特性称为指向性或方向特性,常用指向图来表示.42.参考答案：总声压级83dB,n个相同声源合成的声压级为:20Lg(P/P0)+10Lgn.43.参考答案：反射声；混响声44.参考答案：B45.参考答案：一级站；二级站；三级站46.参考答案： 德.波埃首先做了一个有关声象的实验.图中，Y1，Y2分别是作为声源对称安放在听音者前方的扬声器，听者与扬声器之间用一道隔离视线的幕分开（图中虚线）.若分别送给扬声器Y1，Y2同相位的相同信息，此时将信号电平改变可得到以下结果： 1.如果两声级相同，听者感到声音是从中间来的（声象在中间），此时两声源的 ΔLp=0，Δt=0，Δφ=0 2.如果逐渐加大Y1的声级，听音者感到声象向Y1处移动，声级差ΔLp≥15dB时，听者则感到声音完全来自Y1处. 如果Y1的声级差ΔLp=0，改变Y1，Y2的时间差Δt（如使送给的Y2信号进行延时或使扬声器Y2远离一定距离），则听者感到声象向超前的声源移动（如向Y1方位）.当Δt≥3ms时，声象好似完全来自超前的声源. 这个双声源实验的结果称为德波埃效应.在这一效应中声级差ΔLp与时间差Δt起着类似的作用，它们之间大致有如下关系：声级差5dB约相当于时间差1ms. 德.波埃效应说明：不同程度地改变输送给两个声源同相位信号的电平或者让两个声源的信号具有不同的时间差，就可使听者产生声源移动的幻觉，这个移动的声象也称作"虚声源".现代调声技术中的声象移动器（P.P）（或称全景电位器）就是借助于电路设计，将一