下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月宣传活动方案政策解读今年12月4日是第七个国家宪法日,11月30日-12月6日是全国第三个“宪法宣传周”,12月份是《山东省法治宣传教育条例》确定的山东省法治宣传教育月。根据中央、省、市部署要求,结合我区实际,现制定《国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月宣传活动方案》如下:一、活动时间(一)国家宪法日:12月4日(二)宪法宣传周:11月30日至12月6日(三)山东省法治宣传教育月:12月份二、活动主题深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神三、宣传重点1.突出学习宣传习近平法治思想;2.突出学习宣传党的十九届五中全会精神;3.广泛学习宣传宪法的核心地位、重要作用、基本内容;4.广泛学习宣传民法典的精神实质和主要内容;5.深入学习宣传党内法规特别是党的十九大以后新颁布的党内法规;6.深入学习宣传疫情防控相关法律法规。7.深入学习《山东省法治宣传教育条例》《威海市精致城市建设条例》《威海市物业管理办法》《威海市文明行为促进条例》《威海市行政执法监督办法》等我省、市出台的地方性法规及重要规章。四、具体安排结合新冠肺炎疫情防控工作实际,今年“宪法宣传周”原则上不集中组织大型线下宣传活动,各镇街、部门、单位根据实际情况,围绕主题开展活动。(一)开展国家宪法日集中宣传1.12月4日,联合区教体局、团区委,组织各学校发放《开心普法校园系列短剧》光盘资料。各镇街、部门、单位可结合实际安排宪法日宣传工作;2.各类媒体在12月4日当天刊发宪法宣传公益广告;3.各镇街、部门、单位集中收看司法部、全国普法办、中央广播电视总台主办的“宪法的精神法治的力量——2020年度法治人物”颁奖礼节目;4.在全区中小学校开展宪法晨读活动。(二)组织宪法宣传周“七进”活动“宪法宣传周”期间,各镇街、部门、单位要按照中宣部、司法部、全国普法办要求,结合实际安排本辖区本部门宪法学习宣传“七进”活动。各个宪法宣传主题活动牵头单位如下:1.宪法进企业主题活动:区国有资产服务中心、区工商联、区总工会2.宪法进农村主题活动:区农业农村局3.宪法进机关主题活动:区直机关工委4.宪法进校园主题活动:区教育和体育局5.宪法进社区主题活动:区民政局6.宪法进军营主题活动:区人武部7.宪法进网络主题活动:区委宣传部(三)组织开展山东省法治宣传教育月宣传活动1.组织领导干部运用学习强国、灯塔——党建在线学习平台、威海市国家工作人员学法考法平台等多种形式学习习近平法治思想;2.深化民法典“十进”活动(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进景区、进网络、进宗教场所、进家庭、进军营);3.大力宣传法治政府示范创建活动成果;4.组织国家工作人员开展法治培训与考试。五、工作要求(一)切实提高政治站位。各镇街、部门、单位要以高度政治责任感和使命担当,充分认识开展国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月宣传活动的重要意义,确保正确政治方向和舆论导向。要突出主题,准确阐释习近平法治思想的重大意义、科学内涵和核心要义。要深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威。要切实抓好民法典学习宣传,将民法典学习宣传纳入谋划“八五”普法规划的主要任务和工作重点。(二)扎实推进活动开展。国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月宣传活动期间,全区党政机关、群团组织、企事业单位、村居社区要结合实际开展习近平法治思想和宪法学习宣传教育活动。区直牵头单位要结合行业和地方实际,细化宣传主题,策划特色鲜明的宣传活动并组织实施。各类媒体要落实媒体公益普法责任制,精心策划,在重要版面时段推出宪法宣传专栏专题,制作刊播宪法宣传公益广告,广泛深入报道宪法宣传活动。(三)注重贴近基层群众。要结合“七五”普法成效和法治政府示范创建成果宣传,使法治宣传教育更加贴近基层、贴近
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园教案说课稿
- 感恩母校演讲稿(15篇)
- 纺织品检测课程设计教案
- 亲子阅读活动总结
- XTCLl促销活动的方案
- 初中生防性侵安全教育
- 大班语言游戏教案及教学反思《手影游戏》
- 库房出租合同范本
- 基站场地出租合同范文
- 固定资产租赁业务合同
- 【MOOC期末】《形势与政策》(北京科技大学)期末慕课答案
- 营销专业安全培训
- 2024年度五星级酒店厨师团队管理与服务合同3篇
- 广东省广州市花都区2024年七年级上学期期末数学试题【附答案】
- 期末测试模拟练习 (含答案) 江苏省苏州市2024-2025学年统编版语文七年级上册
- 上海市徐汇区2024-2025学年高一语文下学期期末试题含解析
- 线性代数知到智慧树章节测试课后答案2024年秋贵州理工学院
- 安防主管岗位招聘面试题及回答建议(某大型集团公司)2025年
- 2023-2024学年广东省广州市越秀区九年级(上)期末语文试卷
- 五年级数学下册 课前预习单(人教版)
- 2024-2030年中国石油压裂支撑剂行业供需现状及投资可行性分析报告
评论
0/150
提交评论