教科版二年级下册科学期末测试卷【夺冠】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.桌子上放着一杯水，我们不能通过（

）获取它的相关信息。A.

B.

C.2.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（

）。A.触觉

B.视觉

C.听觉3.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（

）。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱4.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（

）。A.小丽得分更高

B.小天反应更快

C.小丽反应更快5.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵6.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。A.N极和S极

B.S极和N极

C.无法判断二.填空题(共6题，共28分)1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（

）。2.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。3.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。4.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。6.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。三.判断题(共6题，共12分)1.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（

）2.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（

）3.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（

）4.小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。（

）5.只有手有触觉。（

）6.有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

磁力

拉力

推力五.简答题(共2题，共10分)1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？六.综合题(共4题，共28分)1.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。1.“蝴蝶”的身体应该用（

）制作。A.毛线

B.回形针

C.塑料笔帽

2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（

）。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（

），“蝴蝶”就不能飞起来了。A.

B.

C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（

）飞起来。A.能

B.不能2.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”纸片（

）

铅笔（

）

磁铁（

）图钉（

）

回形针（

）

小刀（

）小木块（

）布片（

）

玻璃杯（

）铁钉（

）

塑料小尺（

）

铁锅（

）石块（

）

橡皮（

）

铁皮文具盒（

）瓷器（

）3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（

）4.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（

）不可以被磁铁吸引：（

）参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.B二.填空题1.生长2.眼；耳；舌；鼻；皮肤3.感觉器官4.感觉器官5.10；12；146.甜；咸；舌头三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。2