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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(
)。A.东风
B.东南风
C.西北风2.下列物质是液体的是(
)。A.果汁
B.手机
C.空气3.流感病毒可以通过空气快速地传播,这是因为空气(
)。A.有质量
B.没有固定的形状
C.可以流动4.一袋空气的质量大约是(
)。A.一千克
B.几粒黄豆的重量
C.一只小猫的重量5.水蒸气在(
)情况下能凝结成小水滴。A.受冷
B.受热
C.吸收热量6.空气受热后会(
)。A.不变
B.上升
C.下降二.填空题(共6题,共24分)1.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(
)发生了变化。2.零下十摄氏度写作(
)。3.水沸腾时的温度是(
)℃,结冰时的温度是(
)℃。
4.我们科学实验中常用的加热工具是(
),温度最高的火焰部分是(
)。5.水沸腾的温度是(
),沸腾过程中水温保持在(
)不变。水变成水蒸气体积会(
)。6.空气是一种(
),地球生命离不开它。它(
)可感知,没有形状,能(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力至少已经六级了。(
)
2.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(
)
3.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(
)4.液体必须是会流动、透明的物体。(
)5.东南风是由西北方向吹过来的风。(
)
6.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.能否溶解。小苏打醋沙子面粉
能溶解食盐食用油
不能溶解酒精高锰酸钾五.简答题(共2题,共10分)1.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。2.水在达到什么温度时沸腾?六.综合题(共4题,共21分)1.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来,进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在-18℃左右。在此冷链过程中,病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖,能一直保持存活状态。1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播,说明空气具有(
)的特点。A.占据一定的空间
B.能压缩
C.会流动2.根据资料,以下说法不正确的是(
)。A.病毒在0℃以下也能存活B.冷冻产品严禁购买C.对于购买的生鲜冷冻食品,到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌,并及时清洁双手2.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(
)的方法从水中分离出来。(2)你认为他的结论对吗?(
)。杯底沉淀了很多白糖是因为(
)3.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(
)①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟②观察并记录温度计的示数③估计被测液体的温度,选取适当的温度计4.请你按照以下步骤完成实验,并回答问题。步骤一:将一个气球放入一个玻璃瓶中。步骤二:用气球的口套住瓶口。步骤三:用力吹气球。问题:气球能否被吹大?为什么?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.A6.B二.填空题1.状态2.-10℃3.100;0
4.酒精灯;外焰5.100℃;100℃;变大6.物质;无色无味;占据空间三.判断题1.√
2.√
3.×4.×5.×
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直至食盐完全溶解。(2)用滤布(或滤纸)过滤,把泥沙分离出来。2.正常压强下是100℃。六.综合题1.C;B2.过滤;错;一定量的水中能
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