沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 测试卷含答案(黄金题型)_第1页
沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 测试卷含答案(黄金题型)_第2页
沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 测试卷含答案(黄金题型)_第3页
沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 测试卷含答案(黄金题型)_第4页
沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 测试卷含答案(黄金题型)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪教版五年级下册数学第二单元正数和负数的初步认识测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.关于“0”的说法正确的是(

)。

A.0是正数

B.0是负数

C.0是正数和负数的分界点2.甲地的海拔高度为5m,乙地比甲地低9m,乙地的海拔高度(

)。

A.-9m

B.-4m

C.4m

D.9m3.在直线上,点A表示的数是(

)。A.-0.1

B.

C.

D.0.84.青少年的标准身高是170cm,小明的身高是162cm,记作-8cm,小刚的身高是175cm,应记作(

)cm。

A.+175

B.-175

C.+5

D.-55.低于正常水位0.2米记作-0.2米,高于正常水位0.5米记作(

)。A.+0.3

B.+0.5

C.+0.7

D.-0.56.已知x是2的倒数,|y|=6,则(-y)×(-2x)的值为(

)。A.6

B.-6

C.24或-24

D.6或-6二.判断题(共6题,共12分)1.水位上升3cm记作+3cm,则-3cm表示水位下降3cm。

2.-20>-12。

)3.零下13摄氏度可以记作-13℃;0摄氏度应该记作0℃。

4.温度计从1℃下降1℃后是-1℃。(

)5.如果零上12℃记作+12℃,那么零下8℃记作-8℃。

)6.0℃表示没有温度。

)三.填空题(共8题,共21分)1.月球表面的最高温度是零上127℃记作________,最低温度是零下183℃,记作________。2.一个物体可以上下移动,若设向下移动为正,那么向上移动30cm应记作________,“+45dm”表示________。

3.明明向东走50米记作+50米,那么他向西走40米记作(

)米。4.如果小红家本月收入3500元记作+3500元,那么她家本月某项支出1200元应记作(

)元。

5.想一想,填一填。水库的水位上升5厘米,记作+5厘米,下降4厘米,记作_______厘米。6.-8,12,-20,0,7按从小到大排列是________。7.一种袋装薯片的标准重为300g,如果把薯片净302g记作+2g,那么薯片净重295g就应记作________g。

8.某市在2018年4月1日最高气温为零上11℃,记作________℃,最低气温为零下2℃,记作________℃,这天的温差是________℃。

四.作图题(共1题,共4分)1.从左到右在括号里填数。(填整数或小数)五.解答题(共6题,共32分)1.解答题。(1)-1与0之间还有负数吗?-与0之间呢?如有,你能举出例子来吗?

(2)写出在-1与-3之间的三个负数。

2.根据某地实验测得的数据表明,高度每增加1km,气温大约下降6℃,已知该地地面温度为21℃。

(1)高空某处高度是8km,求此处的温度是多少?

(2)高空某处温度为一24℃,求此处的高度。

3.小明在银行存入700元,记作+700,如果小明的账户余额从2000变成2500,那么应该记作?

4.我们把李明从家出发,向西走了500米记作走了-500米,那么李明又接着走了+800米是什么意思?这时李明离家的距离有多远?

5.出租车司机小王某天下午营运是在东西走向的人民大道上进行的,如果规定向东为正,向西为负,这天下午他的行程(单位:千米)如下:+5-2+8-10-3-4+7+2-9+6小王最后是否能回到出发点?6.哈尔滨的气温的-30℃,北京的气温比哈尔滨高19℃,请问北京的气温是多少度?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.D二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.+127℃;-183℃2.-30cm;向下移动45dm3.-404.-1200

5.-46.-20,-8,0,7,127.-58.+11;-2;13四.作图题1.解:这些数字如下:-3,-1.5,-1,+2.5五.解答题1.(1)解:-1与0之间有负数,如-,-,…-与0之间有负数,如-,-,…(2)解:-1.5,-2,-2.52.(1)解:21-6×8=-27℃

(2)解:7.5km

3.+500,余额从2000变为2500,也就是存入了500元,记作+500

4.解:800

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论