教科版四年级上册科学期末测试卷及完整答案【名校卷】

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面几种做法中，（

）不能发出声音。A.敲击鼓面

B.弹奏钢琴

C.按压皮筋2.下列关于声音传播的叙述，正确的是（

）。A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中，没有依靠任何物质B.真空中也能传声C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手使劲按住锣面不让其振动3.用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（

）从话筒传到听筒的。A.空气

B.棉线

C.纸杯4.宇航员在月球上通话，帮助传播声音的是（

）。A.空气

B.地面

C.无线电波5.胃在消化过程中的主要作用是（

）。A.细化食物

B.吸收营养

C.转化营养6.要让正在发声的锣立刻停止发声，应该（

）。A.立刻用手捂住锣，使锣面不再振动

B.停止敲击

C.用手捂住锣槌二.填空题(共6题，共18分)1.如果没有能量，自然界就不会有（

）和（

），也不会有（

）了。2.（

）是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。

3.用同样的力连续敲击杯壁，不断往杯里加水，声音会越来越（

）。4.牛顿是（

）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（

）的作用。5.影响弦乐器的弦的音高因素有（

）等。6.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.声音看不见也摸不着。（

）2.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。（

）3.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力，所以行驶速度很快。（

）

4.每个人的体质和性别、身高、体重等不同，肺活量的正常标准也是不同的。（

）

5.记录一天的食物时，八宝粥是一种食物。（

）

6.物体振动的速度越快，发出的声音越强。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。脂肪

蛋白质

维生素

糖类芹菜

苹果

牛肉

米饭

肥肉

豆浆五.简答题(共2题，共10分)1.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？2.蒙头大睡为什么会感到气闷？六.材料题(共1题，共5分)1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。七.综合题(共4题，共35分)1.实验设计：（1）如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光（或手电筒、激光笔）照射在平面镜上，经平面镜反射后，在墙壁上出现一个小光斑。（2）轻轻地敲击桌面，观察墙壁上小光斑的位置有什么变化？（

）（3）用力敲击桌面，再次观察小光斑的位置有什么变化？（

）（4）收集证据：桌面发声时，你发现墙壁上小光斑（

），这说明（

）。2.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。（1）弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是（

），简称（

），用符号（

）表示。（2）使用前，先检查指针是不是指在（

）的位置。（3）读数时，视线与指针（

）。（4）测量的力不能超过测力计刻度标出的（

）数量。（“最大”或“最小”）3.下面是四（1）班同学们准备的一些器材，你能想办法让它们发出声音吗？4.如图是一个肺活量测试袋，飞飞和亮亮两个人各拿了一个，分别往测试袋里用力吹气。（1）他们这是在研究（

）大小的实验。（2）飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升，亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。（

）的肺活量大一些。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.A二.填空题1.运动；变化；生命2.肺

3.低4.英国；重力5.弦的松紧、弦的长短6.共鸣三.判断题1.√2.√3.×

4.√

5.×

6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。2.蒙头大睡的时候，里面的氧气会变少，因此会感到气闷。六.材料题1.因为相对液体、气体来说，声音在固体中传播的效果最好，所以隔着装沙子的塑料袋听到的声音效果最好，其次是装水塑料袋，效