2023-2024学年乐陵市三下数学期末检测试题含解析

2023-2024学年乐陵市三下数学期末检测试题一、用心思考，认真填写。1．在（）里填上合适的单位。（1）一个学校的占地面积大约是3600（______）。（2）一条毛中的面积约是8（______）。（3）一袋土豆重50（______）。（4）一个篮球重650（______）。2．□÷6＝10……△，余数最大可以填（________），当余数最大时，被除数是（________）。3．边长是30厘米的正方形，它的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。4．6平方米＝_____平方分米400平方厘米＝_____平方分米一张A4纸的面积大约是600_____一张单人床的面积大约是2_____5．5平方米＝（________）平方分米36个月＝（________）年600平方厘米＝（________）平方分米48小时＝（________）日6分米＝（________）米（填小数）3.9元＝（________）元（________）角6．你能用3、4、9三个数算出24吗？请列出综合算式：（_______）．7．用4、6、1和0这四个数字，可以组成（_____）个小于1的三位小数。8．下面是小亮上学的路线图。小亮从家向（________）走到法院，再向（________）走到银行，再向（________）走到超市，再向（________）走到学校。9．下午4时用24时计时法表示是（________）。10．由34个十、5个0.1、8个0.01组成（_____）。11．用分数表示涂色部分．二、仔细推敲，认真辨析。12．小数就是比1小的数。（______）13．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）14．3角是0.3元。（_____）15．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）16．地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一团橡皮泥，妙想第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体，捏成的两个物体体积（）。A．长方体大 B．正方体大 C．一样大 D．无法确定18．23□÷8，要使余数为6，且商要最大，方框里应该填（）。A．0 B．2 C．819．一个长方形的长是6cm，宽是3cm，长和宽各增加1cm后，长方形的面积增加()cm1．A．11 B．18 C．4 D．1120．1900年和2012年相比，（）。A．上半年的天数相等 B．下半年的天数相等 C．全年的天数相等21．大于0.2而小于0.7的小数有（）个．A．4 B．5 C．无数四、细心计算，认真检查。22．口算。240÷40＝（________）18×9＝（________）240÷6＝（________）18×20＝（________）240÷8＝（________）18×29＝（________）23．脱式计算。①900－140×6②24×13÷8③365×7－87624．计算下面各题。400÷4×12624÷（2×3）1233－702÷3800－745＋185五、操作题25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。26．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题27．一本书的某一页有23行，每行有28个字。这一页大约有多少个字？28．乖乖有20元钱，他正好一分不多一分不少地买了两样东西，请算一算他买的是哪两样？29．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时运到下午3时，还剩14吨，平均每小时运多少吨水泥？30．下面每个□代表1平方厘米。在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形，你能画几个？算出它们的周长？填入表中。长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米你能发现什么规律？31．

参考答案一、用心思考，认真填写。1、m2dm2kgg【分析】学校的占地面积，毛巾的面积，应当用面积单位来表示；一袋土豆的重量，一个篮球的重量，应当用质量单位来表示。【详解】面积单位有平方厘米，平方分米，平方米；质量单位有克，千克，吨。（1）一个学校的占地面积，应当用平方米，所以大约是3600平方米；（2）一条毛巾的面积，应当用平方分米，所以是8平方分米；（3）一袋土豆的重量应当用千克，所以是50千克；（4）一个篮球的重量应当是克，所以是650克。故答案为：m2，dm2，kg，g【点睛】本题考查的是单位有关知识，要注意根据题目给出的数据，选择合适的单位，牢记面积单位，质量单位有哪些。2、565【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则△里面的数要小于6。要使口里面的数最大，则△里面的数应是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】在有余数的除法口÷6＝10……△中，余数最大可以填5。10×6＋5＝60＋5＝65则当余数最大时，被除数是65。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。3、120900【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长；据此解答。【详解】30×4＝120（厘米）30×30＝900（平方厘米）【点睛】本题掌握正方形的周长公式与正方形的面积公式是解题关键。4、6004平方厘米平方米【详解】略5、5003620.639【分析】（1）根据1平方米＝100平方分米，则5平方米＝500平方分米；（2）1年＝12个月，则36除以12即可得到有几年；（3）1平方分米＝100平方厘米，将600平方厘米除以进率100即可得到以平方分米为单位的数据；（4）1日＝24小时，用48除以24即可得到有几天；（5）1米＝10分米，用6除以进率10即可得到以米为单位的数据；（6）根据1元＝10角，得到3.9元＝3元9角；【详解】5平方米＝500平方分米36个月＝3年600平方厘米＝6平方分米48小时＝2日6分米＝0.6米（填小数）3.9元＝3元9角故答案为：500；3；6；2；0.6；3；9【点睛】本题考查的是面积单位、时间单位、长度单位，人民币单位的换算，关键是明白单位间的进率，再看是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。6、（9-3）×4=24【详解】略7、6【解析】略8、东南方向正东方向东北方向西北方向【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，即可进行解答。【详解】小亮从家向（东南方向）走到法院，再向（正东方向）走到银行，再向（东北方向）走到超市，再向（西北方向）走到学校。故答案为：东南方向；正东方向；东北方向；西北方向【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。9、16时【分析】普通计时法换成24时计时法，首先去掉时间限制词，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变。【详解】4＋12＝16时【点睛】此题主要考查学生对时间计时法互化的理解与应用。10、340.58【解析】略11、35;25【解析】用分数表示涂色部分：二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【解析】略15、错误【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．

考点点评：本题的关键是路程一定，用时少成绩好．16、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法，熟悉地图的绘制是解决本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】一团橡皮泥，第一次捏成长方体，第二次捏成正方体。只是形状变了，但体积不变，所以这两次捏成的物体的体积相比较一样大。故选：C18、C【分析】根据在有余数的除法算式中，根据公式“被除数÷除数＝商……余数”进行代入计算即可。【详解】A、当方框里填0时，230÷8＝28……6，商为28，余数为6；B、当方框里填2时，232÷8＝29，商为29但没有余数，不符合题意；C、当方框里填8时，238÷8＝29……6，商为29，余数为6。所以选项A、C中的，余数都为6，但28＜29，故商要最大，方框里应该填8。故答案选：C。【点睛】此题考查整数除法计算方法的灵活运用，要注意分析题意，根据公式“被除数÷除数＝商……余数”解答。19、A【解析】略20、B【分析】由题意可知，1900是平年，二月份的天数是28天，2012是闰年，二月份的天数是29天，所以它们上半年的天数不同，下半年的天数相同。【详解】1900不是400的倍数，所以1900是平年；2012是4的倍数，所以2012年是闰年；所以下半年的天数相同。故答案为：B【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意判断闰年年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数。21、C【解析】试题分析：大于0.2而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.3而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23，…，0.69；大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个，据此解答即可．解答：解：大于0.3而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.2而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23，…，大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个．故选：C点评：此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，解答此题的关键是确定满足题意的小数的位数．四、细心计算，认真检查。22、61624036030522【分析】根据整数乘除的计算方法计算即可。【详解】（1）240÷40＝6；（2）18×9＝162；（3）240÷6＝40；（4）18×20＝360；（5）240÷8＝30；（6）18×29＝522故答案为：60；162；40；360；30；522【点睛】熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。23、60；39；1679【分析】（1）（3）先算乘法，再算减法；（2）先算乘法，再算除法。【详解】①900－140×6＝900－840＝60②24×13÷8＝312÷8＝39③365×7－876＝2555－876＝1679【点睛】此题考查了整数的脱式计算，特别注意运算顺序和运算法则。24、1200；104；999；240【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）400÷4×12＝100×12＝1200；（2）624÷（2×3）＝624÷6＝104；（3）1233－702÷3＝1233－234＝999；（4）800－745＋185＝55＋185＝240。故答案为：1200；104；999；240【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。五、操作题25、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题27、600个【分析】一页总行数×每行字的个数，根据四舍五入法，把乘数按整十数计算即可。【详解】23×28≈20×30＝600（个）答：这一页大约有600个字。【点睛】此题考查了乘法的估算，一般用四舍五入法，把乘数看作整十或整百的数计算即可。28、蛋糕和冰淇淋【分析】根据题意可知，乖乖买了这两样商品的价钱加起来为20元。分别计算出题目给出的四种商品中其中两种商品的价钱，看哪两种商品的价钱加起来是20元。【详解】14.5＋8.8＝23.3（元）14.5＋12.5＝2