2024年文化教育职业技能考试-速录师笔试考试历年高频考点试题摘选含答案_第1页
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文档简介

2024年文化教育职业技能考试-速录师笔试考试历年高频考点试题摘选含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同速度环境,能够随时调整自己的紧张状态,这样,在实际工作中,遇到不同速度的演讲者,都可以很快(),完成记录。A、与之交流B、听懂方言C、进入状态D、进入会场2.速录高级速度训练总的目标,是将速录员在培训期间的录入速度提升到所要求的最高标准,即录入速度从180字/分提高到220字/分。3.“÷”(除号)的编码为“N:XN”(亚伟速录)4.以某字为双音词的()进行词后联想。功能键:XWU:O。A、第二个字B、第一个字C、两个字D、每一个字5.速录工作必须要求“一脑二用”,既要迅速地把所听到的语言转化成文字并记录下来,还要()演讲者的讲话。这就是一个反应能力的问题,要进行专门的训练,否则不能够胜任速录工作。A、不断翻译B、继续接收C、反复整理D、排版打印6.熟文章是经过反复训练,速度非常快的文章。7.W.C.的中文意思是()A、操场B、房间C、厕所,洗手间D、地方8.在21世纪加快发展的新形势下,速录人员必须转变观念,解放思想,跳出传统的思维和工作方式的束缚,()以适应新形势做好各项工作。A、变被动服务为主动服务B、按领导的意图办事C、领导叫干什么就干什么D、领导叫怎么干就怎么干9.BP的中文解释为寻呼机,也称"BP机"或"BB机"10.速录师要尽量与会议举办者沟通、协商,把速录席安排在不仅仅可以清晰地听到声音的地方,还要能够清晰地看到演讲者。11.T恤衫"用英文单词表达为()A、T-shirtB、ClotherC、SweaterD、Wall12.有时候,有的演讲者会由于语言水平不高或情急之下在讲话中遗漏很多不应该被省略的、恰恰对听讲者理解讲话内容很重要的句子成分。13.速录工作必须要求“()”,既要迅速地把所听到语言转化成文字并记录下来,还要继续接收演讲者的讲话。这就是一个反应能力的问题,要进行专门的训练,否则不能够胜任速录工作。A、一脑二用B、一心一意C、忠诚老实D、认真负责14.在WINDOWS“开始”菜单中,有一项叫做(),其中又有一项“文件或文件夹”,就是用来查找文件或文件夹用的。A、程序B、文档C、“查找”或“搜索”D、设置15.当需要连续记录数学符号时,可以采用这种方法使用数学符号键盘:右手按住"XN"不松手,左手()直到数学符号记录完毕,再松开右手。A、连续按“XZU”B、连续按鼠标C、连续按数学符号键D、一般不需要按键16.速录师在速录的同时,对已经速录的内容进行校对整理,需要有很高的录入速度、敏捷的反应能力、娴熟的英文水平。17.一般情况下在录入时应使用()状态,这样一方面以方便另一个人同时校对,另一方面减少屏幕的滚动,保护视力。A、添加状态B、插入状态C、插入与添加状态都行D、无所谓18.常用功能码包括空格、删除、换行、翻页、添加/插入状态的转换()等。A、重码位置的调整B、提示行的隐藏C、重码提示行的选择D、避免重码的方法19.指导老师进行测试与考评,关键是让教师明白测试与考评的重要性,合理地运用测试与考评,了解学员对速录技能所掌握的(),制定和调整教学训练计划,激励引导学员,形成比学赶帮的良好教学氛围。A、时间长短B、实际水平C、完整性D、多少20.在全部音节码指法都已经基本掌握以后,应该()逐步将音节码词语练习的熟练度提高。A、一次性B、一周之内C、分阶段D、一天之内21.下面的故障不属于速录软件故障的是()。A、亚伟根目录设置错误B、串口号设置错误C、信号线断路D、USB驱动安装错误22.句号的速录编码是“DGI”,用()击打。A、左右手B、右手C、左手D、双手23.意大利式有馅烘饼用英文表达是()A、PizzaB、BeefC、CakeD、Apple24.如果PH=7,说明()A、物体的纯净度为中等B、物体的酸碱性为中性C、物体的高度中等D、物体的软硬度为中级25.互联网信息化生存可以实现任何速录人员,只要能够接入互联网,都可以随时随地被操控,这大大方便了人们的生活。26.“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”说明的()。A、勇于创新是成功的重要条件B、团结协作是成功的保证C、勤劳节俭是重要社会美德D、诚实守信是为人之本27.在“造词”对话框中()按钮的作用是:将个人词库中的所有词语按内部顺序自动排列。A、“升序”或“降序”B、“上升”或“下降”C、“提高”或“降低”D、“增加”或“减少”28.图片单独占一行的排列,()是出现在文章的开始和结束位置。A、一般B、肯定C、不一定D、不能29.有时一些常用词语不在提示行中的第一位,但是在前十位,又没有略码,千万不可直接选择。30.对音节码的熟练,最终能达到()的程度;对技巧的熟练,最终也能达到“先知先觉”的程度。在这种情况下,反应时间为零,击键频率就取决于其他几种能力的发挥了。A、条件反射B、音落字现C、神经过敏D、不知不觉31.速录速度即在单位时间内速录的字数。速录考评中一般采用时速的概念,即1小时速录多少字,单位是公里/小时。32.提示“无法打开ZIKU.ADD”时应()。A、设置根目录B、进行自定义C、造词进行D、设置WINDOWS33.“<”(小于号)的编码为“()”(亚伟速录)A、AO:XNB、O:XIAOC、XIAOD、A:XN34.“>”(大于号)的编码为“O:()”(亚伟速录)A、XAB、XNAC、XND、N35.单音词特定码包括()、高频单音词语特定码等。A、单音词B、双音略码C、汉字特定码D、特定码36.利用数码录音笔提供的()功能,可以反复收听某个声音文件或文件的任意一段。A、快速播放B、慢速播放C、反复播放D、跳跃播放37.如果速录师的记录速度达不到与语言同步的水平,一般应采用“词本位”的速录方法,即在听的过程中,根据自己的理解,对语音信息进行简单归纳后再速录下来。38.高级速度训练阶段的训练安排一定要本着从实战出发,训练以提高学员的实际工作能力为()。A、考核指标B、必要补充C、参考D、出发点和目标39.速率系统信号传输故障包括:信号线断路;速录机接口烧毁或断路;计算机接口烧毁、断路或没有正确安装等。40.当物体为酸性时下列表述正确的是()A、HP41.汉语的一个突出特点就是音节数量少,汉字数量多,有很多()A、同名同姓B、不同民族C、地方方言D、同音字词42.初级速度训练主要训练()和部分熟文章、生文章。A、基本常识B、基本功C、基本原理D、汉语拼音43.音节码词语的练习在初学阶段应达到30-50字/分,也就相当于()击键一次。A、一分钟之内B、三秒钟之内C、一秒钟之内D、两秒钟之内44.()功能码为“XU:BZA”。A、插入与添加状态的转换B、同音字替换C、同音词替换D、造词45.常用功能码包括空格、删除、换行、()、添加/插入状态的转换,重码提示行的选择等。A、插页B、翻页C、跳页D、插入46.图片不能单独占行。47.()比较特殊,其构成基本上是由第一字的声码+W+第二字的韵码,用单手击打。A、双音词特定码B、后置成分双音词C、后置略码成分D、后置成分双音词特定码48.MBA表示“博士”49.“(”(前括号)的汉语拼音为“qian”(亚伟速录)50.排版软件提供图片的功能,除非所需要的图形就是很简单的,绘制比较容易,否则()这种方式产生图片。A、一般不使用B、请尽量使用C、合法运用D、提倡大量使用51.三音及以上的词语,基本上可以根据需要任意造词。52.中文小写数字特定码的构成可直接在音节码上加一个“W”,如()。A、三B、四C、二D、六53.入门阶段的培训重点是速录编码,尤其是()的速录指法。A、汉语拼音B、英文单词C、速录略码D、速录音节码54."W:W"。这是正常的删除功能,要注意应养成()删除的良好习惯。A、使用双手依次击“W:W”B、用单手连续击“W”C、使用双手并击"W:W"D、用鼠标点击字母“W”55.当需要()数学符号时,多采用这种方法使用数学符号键盘:双手同时并击,同时松开。每记录一个数学符号,双手都要按键一次。A、单独记录B、单独C、记忆D、单独记忆56.负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用()速录机同时工作。可以进行任意的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别。A、两台B、四台C、三台D、一台57.压缩加密这是利用加密压缩软件将文件进行压缩,在制作压缩文件的同时,无需设置密码。58.用“XWU:E”(),将词语选中后即反白显示A、前移光标B、后移光标C、移动速录机D、后移光线59.个人词库内允许7个字()的任何词语被添加为新词。A、以外B、以上C、以内D、左右60.演讲者会用动作即非语音信息的方式,把某些思想和情感表达出来。这就要求速录师从这些非语音信息中(),并及时地给予采集记录。A、猜测语义B、判断对错C、判断语义D、总结意思61.()的意思是好,可以A、BetterB、O.K.C、VeryGoodD、Great62.高级速度训练阶段的()一定要本着从实战出发,训练以提高学员的实际工作能力为出发点和目标。A、训练安排B、招生计划C、速度考评D、看打训练63.DVD的中文解释为数字化视频()或其播放器A、软件B、胶片C、光盘D、存储器64.在上网服务场所(网吧),通常是将所有计算机先连接成一个局域网,再用共享方式共同接入互联网。65.“>”(大于号)的编码为“()”(亚伟速录)A、DA:XNB、dayuhaoC、XN:OD、O:XN66.手写体文稿看打录入包括各式各样的手稿等的录入。67.同步校对,主要是针对速录稿中的()而言的。当然,在有人配合的情况下,多、漏、错等的错误也应该尽量校对整理。A、逻辑错误B、语法错误C、拼写错误D、同音错误68.在表示“不,不行”的时候应该用单词()A、NoB、YesC、OKD、Good69.培训讲义,是教员在课堂上实施培训的(),是培训讲授的指南,也是培训实际情况的备忘录。A、根据B、参考C、方法D、记录70.常用的文字校对符号可以归结为几类()A、4B、2C、5D、371.四音略码“不仅仅是”中的“是”字的正确编码是()。A、XIDB、XZC、XZID、ZI72.“/”(正斜杠)的编码为“W:XN”(亚伟速录)73.个人词库中()有同音词。A、不能B、也许C、应该D、肯定74.对巩固提高阶段的学员的指导主要是通过基本功的测试,了解他们对()的熟练程度和准确率,并有针对性的及时给予指出,让其了解自己的弱点,让他们在打牢基本功的基础上,对症进行训练。A、汉语拼音B、音节码词语C、英文单词D、略码75.播放软件的种类很多,掌握()的播放、停止、快进/退等功能即可。A、音乐B、最基本C、录像D、光盘第2卷一.参考题库(共75题)1.联词消字定字法。这是亚伟速录技术特有的方法,即将要特定的()组成一个双音词通过删除其中一个字,而留下另一个字的方法,实现特定。A、词语B、音节C、字型D、汉字2.作为速录教师如果不会制定培训计划而盲目地实施教学,想到哪里,练到哪里,这样有违技能训练的规律,不仅学员速录的速度提高很慢,培训的综合效果也不会好。3.用"XWU:XBW"将录入并选择好的词语从个人词库中删除。4.弹出自定义对话框并定义键位后,如果确认,按();否则按XNA:O取消。A、XWU:XBB、XU:XBWC、XWU:XBOD、XWU:XBW5.高级速度训练的马拉松训练主要是长时间高强度地速录听打和看打。目的是使训练者适应长时间速录工作的紧张状态,学会从生理上、心理上、脑力上进行全面性的调整适应和锻练,保证在实际工作中能持续、稳定地完成记录任务。6.速录机模拟标准键盘控制键功能最床用的是模拟Ctrl、Alt和Shift,分别是左手击打()。A、XWU、XAO和XUEB、XBW、XAO和XUEC、XWU、XGI和XUED、XBW、XGI和XZA7.破折号表明行文中解释、说明的语句,表示意思的(),表示话题的突然转变。A、前进B、递进C、进行D、递归8.速录师操作速录机进行速录,同时,另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是修改同音字,(),尤其注意对数字进行校对。A、添加更多的字B、删除多余的字C、删除空格和标点D、记录错误率9.高级速度训练的口语训练。这是模拟实际速录工作的一种训练,是对速录能力的综合检验,既需要(),又需要(),还需要进行必要的整理。A、安全,快速B、及时,准确C、一字不差,一字不漏D、速度,准确10.初级速度训练阶段的重点是()的强化熟练,对学员的要求不能满足于会,一定要熟!A、汉语拼音B、英文单词C、速录编码D、速录略码11.入门学习阶段的学员由于是初次学习速录,最容易出现精神不集中的问题。12.互联网是一种计算机网络,它是由遍布全球的很多台服务器互联所组成的一个全球最庞大的资源共享网络。13.培训计划的制订原则包括:循序渐进、学而时习、规范准确、因人施教等。14.定义文字块首使用功能键:()。A、XEO:XBG、XZEOB、XEO:XBG、XBOC、XEO:XBG、XBUD、XEO:XBG、ZAN15.速录机最大的优势就是()但是由于软件的自动捆绑,会把一些由单音词构成的词语捆绑成双音词,因此在个别情况下需要进行拆打处理。A、并击B、连击C、双击D、快击16.寻呼机也叫"BP机"或"BB机",一般简写为()A、BPB、PPC、MPD、PC17.高级速度训练的口语训练。这是模拟实际速录工作的一种训练,是对速录能力的综合检验,既需要速度,又需要准确,还需要进行必要的整理。18.一些中文小写数字的特定在加“W”的基础上又进行了省略,如()。A、一B、二C、零D、五19.对初学者的指导,主要是检查其坐姿是否(),指法是否规范,操作是否准确,心态是否平和,是否始终坚持盲打等。A、合理B、端正C、笔直D、标准20.逗号用食指、中指、无名指()平击。A、单指B、多指C、靠指D、分指21.以下声调与“体积”一致的是()A、古诗B、给予C、保藏D、不能22.将光标向文件首移动一屏使用功能键:()。A、XWU:INAB、XU:NAC、XU:INAD、XEO:INA23.英文字母Q的正确打法是()A、XU:XGIB、XU:XBIC、XN:XGID、XN:XBI24.手写文稿有时比较潦草,速录工作人员应具备识别行书、草书的能力,以及识别()简化字的能力。A、不存在的B、有错误的C、不规范D、不常用25.用速录机进行插入/添加状态的切换使用功能键:XU:XZA,右手键位为插的音节,代表插入;或功能键:()。A、XWU:XNB、XEO:XNC、XBW:XND、XEO:UE26.通过拨号上网,调制解调器是()的设备。其作用是将数据信号“调制”成音频信号在线路中传递,接收方再将调制过的信号还原成数据信号。A、不需要B、必备C、可选D、很好27.构成声码的键位码靠()、食指、中指来击打。A、小指B、无名指C、拇指D、小指或无名指28.录音/录像整理指导方面的工作非常高难,因为不是在现场,所以不会出现任何情况。29.动态造词的过程中应该包括录入词语30.入门阶段的培训重点是(),尤其是速录音节码的速录指法。A、速录机保养B、速录原理C、速录编码D、汉语拼音31.进行速度强化的一分钟练习便于(),是高级速度训练开始时常用的方法。A、检查和调整B、休息和修养C、校对和整理D、控制和督促32.把“是,好的”翻译成英语时应该用()A、YesB、FineC、NoD、Good33.NBA的中文解释为美国()篮球联赛A、女子B、青年C、业余D、职业34.略码的省略方法是固定不变的,在词库中也是用户()的。A、可以调整B、自定义C、不能改变D、逐一挑选35.对于凭借速录机进行速录工作的实际操作来说,根本不需要将()的生理极限完全发挥出来,就能够较轻松地胜任各项具体的速录工作。A、运动员B、正常人C、男人D、女人36.负责校对的速录师用速录机操作,与负责速录的速录师用两台速录机同时工作。()的校对与整理,与使用速录机速录几乎没有区别。A、必须小心翼翼B、不能进行任意C、可以进行任意D、可以进行简单37.可以制作一个“总机”,将自己整理的信息通过互联网发布,实现信息共享。38.“÷”(除号)的编码为“()”(亚伟速录)A、NO:XNB、N:XC、NA:XNAD、N:XN39.下面常用的单音词中特定的打法不正确的是()。A、又(XW:IEO)B、各(X:G)C、省(XW:XZNE)D、做(X:DZO)40.按功能键XWU:Z,弹出自定义对话框。41.手工校对稿在校对稿件时,应该仔细、认真,看清楚校对的文字和要替换的文字,包括标点符号,都要对照()认真核对。A、屏幕B、速录机C、教材D、文稿42.在文件中插入图片可直接在排版中选择插入/图片,然后选择到()相应的位置上找到图片文件确认即可。A、图画卡片B、计算机C、文本文档D、写字板43.速录员的速录速度应达到平均140字/分,主要安排他们做(),有时也可以安排做录音/录像语音信息的整理记录工作。A、打扫卫生B、看打录入C、整理资料D、编辑排版44.()在专用键盘上的位置和音节码的组合顺序是以声码排在前,韵码排后为原则的。A、形码B、声码C、键位码D、韵码45.集中记忆略码是系统、完整、()地在短时间内掌握略码的必要手段。A、全面B、大规模C、迅速D、仔细46.在听打录入中,有些讲话人的发言时常带有“口头禅”,它跟上下文毫无关系,纯属多余,()。A、必须进行录音B、但也要尽量记录C、完全可以删去D、必须立即停止演讲47.Yes,表达非常满意48.看打比赛速录演示是通过与非速录操作人员进行(),来显示速录的速度优势的。A、朗读比赛B、打字比赛C、翻译比赛D、各种比赛49.熟文章的强化练习法可使熟文章的()进一步在短时间内有所提高。A、准确率B、表演能力C、比赛能力D、速度50.AA意为大家均摊的付款方式,用于"AA制"51.下面()方法不是常用的对文本文件加密的方法。A、压缩加密B、WPS—OFFICE加密C、MS—WORD加密D、桌面加密52.在进行()时,每一篇课文的速度要求是阶梯上升的。A、指法锻炼B、音节码锻炼C、略码锻炼D、速度锻炼53.复制文字块使用功能键:XEO:XBG、XBU。右手连续按K复,代表块复(制)。54.Modem,即调制解调器,也称"猫"55.速录听打的方式很单一,就是播放录音或(),由被测者耳听速录,听打结束后,视文章长短可以给被测者一定的校对时间。A、背诵文章B、朗读文章C、播放录像D、听广播56.拆打即将两个字的笔划分别拆开进行击打,左右手均可。57.将光标移动到文件首使用功能键:XWU:INA。58.比萨饼用英文表达是()A、CakeB、PizzaC、BananaD、Beef59.在“造词”对话框中,可在“()”旁边的录入框中用标准键盘输入文字或用速录机在速录系统中录入后复制过来。A、词组B、速录机C、汉字D、选词60.高级速度训练阶段速度的提高,是在消化和巩固所有培训的知识和速录技巧的基础上,在保证较高的录入准确率的同时,进一步提高录入击键的连贯性和击键频率,这是达到速录较高境界和完成速录任务的基本平台。61.在录入提示行中进行选择用如下功能码:左手"XNE://";右手按D、G、I、N,依次为选择提示行中的()位的内容。A、1、3、5、7B、1、2、3、4C、2、4、6、8D、1、3、6、762.哪种线一端像电话线的插头,与速录机相联;另一端与计算机的串口相联接()。A、数据线B、电话线C、电源线D、连接线63.键位码在专用键盘上的位置和音节码的组合顺序是以()为原则的。A、声码排在前,韵码排在后B、韵码排在前,声码排在后C、汉语拼音D、声韵相拼64.高级速度训练的基本功强化即快速地朗读音节码词语等基本功训练内容,让训练者大脑高度紧张,几近极限。目的是训练对音节码的反应能力、熟练程度以及()的能力。A、用力按键B、快速书写C、双手并击D、迅捷按键65.手写文稿有时(),速录工作人员应具备识别行书、草书的能力,以及识别不规范简化字的能力。A、比较潦草B、比较工整C、很工整D、篇幅长66.个人词库中的词语一般不要超过()条。A、一百B、一千C、百万D、一万67.当右手按"XN"功能组合键后,左手便转换为数学符号键盘;当右手再次按功能建后,数学符号键盘又恢复为正常速录音节码状态。68.速录工作结束后文档整理工作的主要内容有69.训练过程中,教师要能够合理地(),正确地使用不同训练手段。A、安排训练B、排忧解难C、使用教具D、安排休息70.“是,好的”,用英语表达应为()A、YesB、FineC、NoD、Good71.速录编辑键盘的退格功能用于()。A、删除光标前面的字符B、删除光标后面的字符C、删除全部的内容D、不删除任何内容72.速录系统中的个人词库一般是放在()文件中。A、YAWEIB、YAWDANC、YWDAND、YWDANO73.右手击打“XN”功能码,左边就转换为数字键位。74.编辑键盘用左手的功能键()实现转换。A、XNAB、XAOC、XBWD、XBD75.有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来,这时,演讲者都()不直接用语言表达某些内容。A、必须B、要求C、可能D、肯定第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:C2.参考答案:正确3.参考答案:正确4.参考答案:A5.参考答案:B6.参考答案:正确7.参考答案:C8.参考答案:A9.参考答案:正确10.参考答案:正确11.参考答案:A12.参考答案:正确13.参考答案:A14.参考答案:C15.参考答案:C16.参考答案:错误17.参考答案:A18.参考答案:C19.参考答案:B20.参考答案:C21.参考答案:C22.参考答案:C23.参考答案:A24.参考答案:B25.参考答案:错误26.参考答案:B27.参考答案:A28.参考答案:A29.参考答案:错误30.参考答案:A31.参考答案:错误32.参考答案:A33.参考答案:D34.参考答案:C35.参考答案:C36.参考答案:C37.参考答案:错误38.参考答案:D39.参考答案:正确40.参考答案:C41.参考答案:D42.参考答案:B43.参考答案:D

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