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文档简介

苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于新材料的是(

)。A.石油和煤炭B.木塑栈道所刷的特殊油漆C.隐形飞机上的涂层2.大自然中的植物沐浴阳光﹐吸收土壤中的(

)。A.水分和养料B.空气和水分C.空气和二氧化碳3.磁铁上磁力最大的部分叫作(

)。A.南极B.北极C.两极D.磁针4.比较各种材料做的杯子有什么不同?哪种方法是错的。(

)A.看一看B.摸一摸C.吹一吹5.杯子可以用以下哪些材料做成的?(

)A.纸B.玻璃C.陶瓷D.以上都可以6.下列字母表示“北”的是(

)。A.SB.NC.WD.E7.人们拔钉子要用到的工具是(

)。A.老虎钳B.扳手C.羊角锤8.下列材料不是棉布的特点的是(

)。A.吸水性强B.透气性好C.有光泽D.面料柔软9.用金属制作奖牌,是利用了金属的什么性质?(

)。A.耐腐蚀B.导电性C.有光泽D.延展性10.磁铁能够指示(

)。A.东西B.南北C.东南二.填空题(共10题,共36分)1.同极靠近,相互(

);不同极靠近,相互(

)。2.土壤中的小动物生活都离不开(

)、土壤、空气。3.辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(

)(

)(

)四种方法。4.两块磁铁放在一起,同极(

),异极(

)。5.磁铁有(

)极和(

)极。6.小葱的生长需要空气、(

)、水分、(

)。7.指南针是中国古代(

)之一,在(

)、(

)等方面发挥了巨大作用。8.磁铁不仅可以吸(

),还可以吸镍。9.我们教室里的讲台是用(

)做的。10.现在,越来越多的(

)被研制出来,用于制造性能优异的产品。三.判断题(共10题,共20分)1.鞋底用帆布做的,有弹性。(

)2.取出螺丝钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬。(

)3.我们观察蚂蚁时可以使用放大镜。(

)4.在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物,一段时间后,外面的比里面的长得好。(

)5.磁铁用处很大,所有物品都可以被磁铁吸起来。(

)6.木塑栈道具有防水防晒的特点。(

)7.我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。(

)8.纸杯上的蜡烛黑灰具有不沾水、不沾灰的特点。(

)9.磁铁哪端吸的铁钉多,说明哪端磁性强。(

)10.植物的生长需要大量的水。(

)四.连线题(共1题,共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗?用线连一连。五.简答题(共5题,共20分)1.你知道哪些物品是木头做的?最少写二个物品。2.我们种植的植物在生长过程中存在什么问题?你又是怎么解决的?3.根据所学的知识栽种一种植物并照顾它。4.你连续观察了土壤中的哪种小动物?把你的发现写下来或画下来吧!5.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?六.综合题(共2题,共22分)1.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(

图钉(

回形针(

铅笔(

)小刀(

铁钉(

塑料尺(

铁皮文具盒(

布片(

小木块(

小铁夹(

玻璃杯(

)2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.D6.B7.C8.C9.C10.B二.填空题1.排斥;吸引2.水3.掂一掂;捏一捏;摸一摸4.相斥;相吸5.南;北6.阳光;土壤7.四大发明;旅行;航海8.铁9.木材或木头10.新材料三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.桌子、讲台、椅子。2.答:喜欢阳光和喜阴植物要放对位置,需求水量多和少植物浇水适量,对温度有特殊要求植物要注意温度变化,空气流通防止病虫害,留心植物缺乏什么营养需要补充。3.例如种豆子:第一松土,第二浇水,第三浸种,第四播种,第五出苗4.蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁5.磁悬浮列车是利用磁极间的相互

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