Mathematica应用技术-教学进度计划

PAGEPAGE4江西财经大学本科课程教学进度计划表 2023—2024学年度第二学期学院：软件与物联网工程学院教学系：物联网工程系主讲教师：张勇填表日期：2024年2月26日教务处制表填写说明1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。有关非理论课教学的课程，可依此样式由院系自行设计。2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。3.本表经教研室主任、院(系)教学院长（主任）审签后，不得随意变动。如需调整，应经教研室和院系教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。4.本表一式三份（可复印）。经审签后，任课教师、院（系）和教务处教学质量科各留一份，其电子版本上传到超星平台(地址：)。江西财经大学本科课程教学进度计划表2023～2024学年度第二学期主讲教师张勇职称教授学历研究生学位博士主授专业物联网工程课程名称Mathematica应用技术课程编号1005404882班级005班学生人数51总学时48学时，其中课堂讲授32学时；实验（上机）教学16学时；其它教学（讨论、展示等）0学时；机动0学时实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等）0周教材（名称、主编、出版社、出版时间等）张勇.Mathematica科学计算与程序设计,西安:西安电子科技大学出版社,2021.主要参考书1.S.Wolfram.Wolfram语言入门.科学出版社,2017.2.C.Hastings,etal.WolframMathematica实用编程指南.科学出版社,2018.3.S.Wolfram.TheMathematicaBook(5thed).WolframMedia,2003.成绩考核说明及要求：大作业与平时考核相结合其成绩评定方法：成绩由两部分构成：1.平时成绩：20%，其中，考勤和课内表现占10%，基础性实验报告成绩占10%。2.大作业成绩：80%.考试题型：采用大作业的考查方式考试时间：大作业考查安排在第17周校历周次授课日期学时数教学内容安排教学形式教学手段课后作业或辅导安排执行情况备注12024.02.283第1章Mathematica入门Mathematica工作界面、数值计算、符号计算和字符串多媒体教学、讨论多媒体教学22024.03.063实验1：Wolfram字符串操作实验实验完成第一章习题32024.03.133第2章Mathematica列表常用列表构造方法、列表元素操作多媒体教学、讨论多媒体教学42024.03.203向量与矩阵表示、矩阵运算多媒体教学、讨论多媒体教学完成第二章习题52024.03.273实验2：Wolfram中英文字符或单词统计实验实验62024.04.033第3章Mathematica绘图二维绘图和三维绘图多媒体教学、讨论多媒体教学72024.04.103动画、图像处理基础多媒体教学、讨论多媒体教学完成第三章习题82024.04.173实验3：Wolfram绘制Lorenz动态演化曲线实验实验92024.04.243第4章Mathematica微积分极限、导数、偏导数、积分、常微分方程多媒体教学、讨论多媒体教学完成第四章习题102024.05.01（休）0112024.05.083实验4：Wolfram求解定积分实验实验122024.05.153第5章Mathematica矩阵向量、矩阵、矩阵运算、矩阵操作解线性方程组、特征值与特征向量、矩阵对角化多媒体教学、讨论多媒体教学完成第五章习题132024.05.223第6章Mathematica概率计算概率分布、随机变量数字特征、事件概率多媒体教学、讨论多媒体教学142024.05.293分布参数估计、线性回归分析、蒙特卡罗实验多媒体教学、讨论多媒体教学完成第六章习题152024.06.053第7章Mathematica程序设计函数、控制语句多媒体教学、讨论多媒体教学162024.06.123纯函数、模块和程序设计实例多媒体教学、讨论多媒体教学完成第七章习题172024.06.19（补）3实验5：SM4加密与解密图像实验实验大作业合计48备注：教学进度表中国