苏教版科学小学五年级上册期末测试卷【巩固】

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.神经系统中，负责传达简单命令，并把感官的信息传递给大脑的是(

)。A.脊髓B.小脑C.周围神经2.热传导的条件不包括（

）。A.物体间接触B.要有温度差C.必须在物体中心处加热3.研究地表变迁的重要证据是（

）。A.地层中的化石B.猜测C.做实验4.人体(

)在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。A.会B.不会C.无法判断5.下列物体中，不容易传热的物体是（

）。A.铝B.木头C.钢6.通过(

)现象无法推测地球内部结构。A.地震B.火山C.地热D.雷电7.关于我们的大脑，下列说法不正确的是(

)。A.大脑、小脑和脑干组成了我们的脑B.大脑的质量约占人脑的80%C.我们的大脑约有一个紧握的拳头那么大D.大脑的表面有许多凹陷的沟和隆起的回8.北方居民住宅的外墙都会加一层保温板，这是因为（

）。A.保温板吸热能力好B.保温板自身能发热C.保温板是热的不良导体9.在做“小孔成像”的实验过程中，你在塑料膜上看见的像是（

）。A.与实际火焰大小一样B.与实际火焰上下颠倒C.与实际火焰左右相反D.与实际火焰不仅上下颠倒，而且左右相反10.在晴朗无风的白天，用喷雾器喷水雾制造“彩虹”时，我们（

）着太阳可以看到彩虹。A.背对B.面对C.侧对D.以上三个选项都对二.填空题(共10题，共32分)1.官兵们是通过(

)，进行抢险救灾工作的，每一个人都有自己的任务和职责。2.岩浆岩、沉积岩在地壳运动过程中受到高温、高压等作用，因性质发生改变而形成的岩石叫（

）。3.当云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大，大到上升气流拖不住时，水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化，就成了(

)。冰晶在下落过程中没有融化，就成了(

)。4.热可以从物体的一部分传递到另一部分，也可以通过(

)，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作(

)。5.(

)是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。开发出的智能机器人不同于完成重复任务的简单机器人，在被植入学习程序后，智能机器人可以模拟人类的思维，拥有一定的发现问题和解决问题的能力。6.地形主要包括（

）、（

）、（

）、山地、丘陵等。7.当地壳深处的岩层因受到过度(

)而突然破裂或错动时，会引起大地剧烈震动，释放出长期积累的巨大(

)，就形成了(

)。8.天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上(

)成小水滴，这就是露。9.开启的电灯，点燃的蜡烛都是（

）。10.当我们照镜子时，镜中的像与我们是完全一样的。（

）三.判断题(共10题，共20分)1.烙饼时，火的热传递给锅面，饼与锅面接触，热传递给饼，饼受热变熟了。（

）2.火山喷发时，喷出的岩浆是炽热的。（

）3.装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠是凝结现象。（

）4.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。（

）5.热传导时，热可以从温度较高处传到温度较低处，也可以从温度较低处传到温度较高处。（

）6.人睡眠不足时，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵敏等症状。（

）7.电吹风产生的热传递给头发，头发温度升高，头发就干了。（

）8.光源射出的光线向四面八方传播。（

）9.光的反射会造成光污染，所以光的反射对我们的生活只有负面影响。（

）10.长期不吃早饭不会影响我们的大脑。（

）四.连线题(共1题，共7分)1.判断下面的事物是不是光源发光的路灯彩虹开启的显示屏光源关闭的手电筒萤火虫不是光源月光开启的日光灯五.简答题(共6题，共24分)1.根据你所学知识，请简要说说水在自然界是怎样循环的？2.请简要说说烙饼的传热过程是怎样的？3.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害？（至少三点）4.同学们生活、学习的校园一定很漂亮，你能在自己的校园里找一找哪些是生物，哪些是非生物吗？请把你找到的写下来（生物写2个，非生物写2个）答∶校园里的生物有∶校园里的非生物有∶5.大脑是我们人体的“司令部”，大小和我们自己的双手握拳合起来差不多，呈粉红色，软硬如同豆腐。那么，如何保护大脑？6.你怎样解释下面光的现象？可以从光的行进路线考虑。六.综合题(共3题，共24分)1.1.实验材料：酒精灯、石棉网、三脚架、烧杯、水、冰、培养皿2．实验步骤：（1）加热烧杯里的水至沸腾。（2）用一个热的培养皿盖住烧杯，观察培养皿底部是否有水珠。（3）在培养皿中加入冰块，观察底部有什么变化。3．我的结论：（1）加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成________，当遇到冷的培养皿时，会在培养皿底部凝结成________。（2）在培养皿中加入冰块，是为了使温度________，这样培养皿底部的小水珠会________，一旦大到上升气流托不起时就会掉下来。（3）这是模拟________的形成。2.人造雾实验过程：①往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香。②移走线香，用冰袋完全封住量筒口，观察量筒内的现象。③用冷水代替温水，重复，再观察量筒内的现象。（1）放入线香的目的：(

)。（2）用冰袋的目的：(

)。3.模拟雨的形成加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成_________，当遇到冷的培养皿时，会在底部凝结成_________。在培养皿中加冰块，是为了使温度_________，这样培养皿底部的小水珠会_________，一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。这是模拟_________的形成。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.D7.C8.C9.D10.A二.填空题1.分工合作2.变质岩3.雨；雪4.接触；热传导5.人工智能6.平原；高原；盆地7.挤压；能量；地震8.凝结9.光源10.×三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.在太阳的辐射下，海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气，随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，这些云越积越厚，当大气托不住时就会掉下来，以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水，有的流入江河，再流到海洋中，有的被植物吸收等。然后，海洋、陆地的部分水在太阳辐射热的作用下，又被蒸发变成水蒸气，回到空中，完成水的循环。2.炉火将热传递给锅面，冷饼与热锅面接触，锅面再将吸收来的热不断地传递给饼，饼持续受热温度逐渐升高而变熟了。3.过渡放牧、过渡捕捞、过量喷洒农药。4.小鸟、蚂蚁；