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文档简介

苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于指南针的构件的是(

)。A.方位盘B.磁针C.回形针2.磁铁不用靠近回形针,就能吸住回形针,这个现象说明(

)。A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁3.下列说法正确的是?(

)。A.种好的植物一定要多多的浇水,不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光,还要施肥、除草。4.北宋的科学家(

)在读到白居易的诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”时,产生疑问,决定上山实地考察。A.欧阳修B.毕昇C.蔡伦D.沈括5.下列物体采用的是不沾水特点的是(

)。A.雨伞B.纸杯C.皮衣D.木桶6.下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物(

)。A.糖B.面包C.辣椒粉7.下列特点是塑料的优点的是(

)。A.占用土地B.影响市容C.威胁海洋生物D.轻便、便宜8.下列物体所采用材料的性质与其他三种不同的是(

)。A.B.C.D.9.下列食物中,蚂蚁不喜欢吃(

)食物?A.糖B.面包C.辣椒粉D.碎菜叶10.人们拔钉子要用到的工具是(

)。A.老虎钳B.扳手C.羊角锤二.填空题(共10题,共34分)1.蚂蚁有自己的生活习性,适应(

)生活,在洞穴中。2.常见的材料可以分为(

)和(

)。3.荷叶具有不沾(

)、不沾(

)的特点。4.常见的材料有(

)、(

)、(

)等。5.隔着作业本,磁铁可以让作业本上的回形针移动,说明磁铁可以(

)。6.木头是(

)色,表面有(

),不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上。7.用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后,小钢珠与磁铁吸附在一起,说明磁铁具有(

)。8.轮轴有省力的作用,轴(

),轮(

)越省力。9.磁铁不仅可以吸(

),还可以吸(

)。10.做小板凳时,用(

)固定木框和板凳面。三.判断题(共10题,共20分)1.离磁铁越远,被磁铁吸引的可能越大。(

)2.钢卷尺可以用来量长度。(

)3.土壤中有许多小动物。(

)4.磁铁用处很大,所有物品都可以被磁铁吸起来。(

)5.用手直接捉蚂蚁,可能会伤害到蚂蚁。(

)6.指南针在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。(

)7.有些植物没有土壤也能生存。(

)8.动物和植物与土壤有着密不可分的关系。(

)9.棉布和尼龙都属于天然纤维。(

)10.夏天的纱窗,也用磁铁保持着形状。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题,共20分)1.生活中你见过哪些工具,它们分别有什么用途?2.养蚂蚁的步骤?3.下雨天蚯蚓为什么都爬到地面上来?4.你知道小葱生长需要的条件?最少写二个条件。5.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?六.综合题(共2题,共22分)1.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。2.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(

图钉(

回形针(

铅笔(

)小刀(

铁钉(

塑料尺(

铁皮文具盒(

布片(

小木块(

小铁夹(

玻璃杯(

)参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.D5.A6.C7.D8.B9.C10.C二.填空题1.地下2.天然材料;人造材料3.水;灰4.木头;塑料;玻璃5.隔物吸铁6.黄白;纹路7.转移性8.不变;越大9.铁;镍10.钉子三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.羊角锤起钉钉子;老虎钳夹断铁丝;螺丝刀拧转螺丝。2.(1)铲一些土壤装入广口瓶。(2)捉几只蚂蚁装进瓶子里。(3)将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小蝶上。(4)往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。(5)观察蚂蚁时拿掉纸筒。3.下雨天,土壤里水太多,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。4.水、空气、土壤、养料。5.磁悬浮列

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