教科版二年级下册科学期末测试卷（全优）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话2.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（

）。A.身体左右两部分完全不同

B.身体左右两部分基本对称

C.身体左右两部分完全相同3.如图所示，盲人是利用（

）来识别盲文的。A.听觉

B.视觉

C.触觉4.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（

）中的观察方式都可以区分出它们。A.触觉和嗅觉

B.视觉和味觉

C.嗅觉和味觉5.一名小学二年级的学生，身高大约是（

）。A.120厘米

B.170厘米

C.60厘米6.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（

）。A.快

B.慢二.填空题(共6题，共24分)1.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。2.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。3.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。4.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。5.人体外形是（

）对称的。6.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。三.判断题(共6题，共12分)1.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（

）2.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（

）3.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（

）4.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（

）5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（

）6.翻拍手游戏中，我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

树林里有小鸟在唱歌舌

洗澡水的温度正好皮肤

厨房里飘来的香味五.简答题(共2题，共10分)1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。六.综合题(共4题，共27分)1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（

）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（

）③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（

）2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。3.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。1.如图所示的步骤叫做（

）。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（

）。A.来回反复摩擦

B.沿一个方向反复摩擦C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次3.制作磁针时，用磁铁的（

）在钢针上反复摩擦。A.一个磁极

B.两个磁极

C.中间部位4.如图是子枫在（

）。A.固定钢针B.测试钢针的磁性如图是子枫在用真正的指南针（

）。A.确定方向

B.测量方向4.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（

）。A.会转动

B.不会转动

C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（

）。A.会转动

B.不会转动

C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（

）。A.吸引

B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（

）。A.同极相吸，异极相斥

B.同极相斥，异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.A二.填空题1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉2.103.感觉器官4.准确5.左右6.甜；咸；舌头三.判断题1.×2.×

3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.成人比二年级的学生身高要高，体重