小学四年级上册道德与法治期末测试卷及答案（有一套）

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?（

）A.成立宣传小组

B.打电子游戏C.读书交流会

D.郊游、游戏2.下面哪些被称为“白色污染”（

）。①废弃的农用薄膜②废旧电池③丢弃的白色纸张④丢弃的蔬菜烂叶⑤丢弃的白色快餐盒⑥废弃的塑料袋A.②③⑤

B.①③⑥

C.①⑤⑥

D.③④⑤3.对于班规，我们应该（

）。A.自觉遵守B.想遵守就遵守C.有时遵守，有时不遵守4.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（

）。A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走B.家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地C.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁5.“一屋不扫，何以扫天下？”这句话告诉我们（

）。A.家里的房屋要天天打扫，否则会很脏B.连家务活都不愿意做，怎么能承担起社会责任C.家务活要一起做，一个人打扫一个房间6.（

）制定班规的方式更合适。A.老师一个人制订

B.班干部制订C.家长制订

D.老师和全体同学一起制订二.填空题(共6题，共24分)1.绿水青山就是（

），我们要（

）环境。2.为了让班级（

），我们来建立一个“金点子”园地。

3.同学之间相互（

）,说话（

），不（

）。4.当我们手拿（

）,面对（

），聚精会神地想在"宝盒"里寻找更多“宝贝”时，（

）最辛苦。5.根据《中华人民共和国环境保护法》，废水、废气、废渣等都属于（

）。6.班级与班级之间既有（

），也有竞争。竞争给我们带来成长和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.我们每天都在享受互联网带来的各种便捷服务。（

）2.垃圾毫无利用价值，可废弃。（

）

3.爸爸身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。

（

）

4.如果遇到暴力等让人感到不舒服的信息时，我们要马上远离。（

）5.学校生活中的竞争能够给我们带来成长的收获。（

）6.与其长时间沉迷于电视，不如留出更多的时间陪伴家人。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。易拉罐

可回收垃圾废电池

其他垃圾建筑残渣

厨余垃圾食物残余

有害垃圾五.填表题(共1题，共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题，共30分)1.你知道垃圾是从哪里来的吗？2.你认为班规有什么作用？3.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提些什么问题？请设计一个访问提纲吧。4.做家务有哪些小妙招？5.请你说一说广告在人们生活当中的作用？七.辨析题(共1题，共5分)1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。八.材料题(共1题，共4分)1.结合漫画情景，回答问题。（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？九.综合题(共1题，共10分)1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。（1）写出合作方案（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？（3）你可以从中收获什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.D二.填空题1.金山银山；保护2.更棒

3.尊重；文明；打架4.遥控器；荧光屏；眼睛5.污染物6.合作；收获三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我六.简答题1.生活垃圾主要来自人们日常生活；工业垃圾来自工厂企业生产过程中的废物排放；医疗垃圾来自医院、诊所等医疗机构；建筑垃圾是建设、施工单位在建设、施工过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。2.班规可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的好习惯，确保他们有一个良好的学习环境。3.可以就职业特点和工作内容提问，也可以根据自己的疑问，有针对性性的提问，还可以抓住细节，询问工作中的辛苦和烦恼。（内容符合题目要求即可）4.答案不唯一。家务小妙招：①扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。②把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。③擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。④如果桌子或白色皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。5.①传递信息作用，人们通过广告可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。②提高知名度，通过广告可以提高产品知名度,让人们熟悉、喜欢它。③劝说购买，广告可以让那些原本不想买的人,产生购买的欲望。七.辨析题1.这样做不合适，不友善，采取不正当方式竞争，即使赢得比赛也是不光彩的。八.材料题1.（1）低碳生活；（2）能够减少碳排放，从而减少温室气体的排放，保护全球环境。九.综合题1.（1）示例：每个班都要有自己的学习主题，然后进行