2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(能力提升)_第1页
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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.宽容在生活中的作用不包括(

)。A.静心B.包容C.礼让D.自私2.下面属于尊重他人的语言是(

)。A.谢谢你,我暂时不需要B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白3.关于反思的说法,有误的一项是(

)。A.每日坚持反思,必有收获B.清晨适合反思,晚上不适合反思C.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果4.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(

)。A.平等待人B.换位思考,与人为善C.宽容大度5.下列属于环境污染的是(

)。A.海洋上大面积的石油泄露B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.山体滑坡6.下列不属于自然灾害的是(

)。A.海啸造成人员失踪B.台风摧毁房屋C.车祸造成人员伤亡二.填空题(共6题,共20分)1.地球孕育了人类,提供了人类生存的(

)。2.金无足赤,(

)。学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。3.尊重他人不单表现在(

)上,更应该落实在(

)上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是(

)的体现。

4.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的(

)和(

),更好地完善自己。5.人类对(

)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(

)。6.(

)是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。三.判断题(共6题,共12分)1.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(

)2.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(

)3.环境问题会给我们的生活带来危害。(

)4.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(

)5.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(

6.维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题(把环境问题与危害连接起来)冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏五.简答题(共4题,共26分)1.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?2.反思的方法有哪些?

3.尊重他人的表现是什么?

4.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?六.材料题(共1题,共8分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?七.综合题(共1题,共12分)1.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?(2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?(3)人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.A6.C二.填空题1.自然环境2.人无完人3.话语;行动;尊重他人

4.缺点;不足5.大自然;规律6.尊重他人三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√

6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。③面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。2.①选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。②在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。③如果重新来一遍,你会怎样做。3.答:尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的体现。

4.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验;哪些地方做得不对,有哪些教训;如果能够重来,自己该如何做?反思可以“吃一堑,长一智”,再接再厉;可以借鉴对自己成长有益的经验或教训,达到事半功倍的效果。六.材料题1.(1)自卑;不是;因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面,李华自卑,自我贬低,不相信自己的价值。(2)①每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。③尊重自己,并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评,相信自己通过努力学习,也会取得进步。七.综合题1.(1)宽容的美德。(2)会整天陷入烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌

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