![教科版二年级下册科学期末测试卷附答案【模拟题】_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/1B/05/wKhkGWZ1Aw2AKL43AAEX5y6q2H0180.jpg)
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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.指南针上的指针,白色一端指(
)极,红色一端指(
)极。A.东
B.南
C.西
D.北2.我们可以用(
)来准确测量我们的身高。A.尺子
B.体重秤
C.手
D.以上都可以3.桌子上放着一杯水,我们不能通过(
)获取它的相关信息。A.
B.
C.4.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(
)。A.眼睛、手、鼻子
B.眼睛、手、耳朵5.下面的(
)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文
B.盲道C.助听器6.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(
)。A.眼
B.耳
C.舌二.填空题(共6题,共28分)1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(
)。2.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴
手掌
颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(
),猴子的身体比较(
),是因为小明运用了感觉器官(
),它能帮助我们识别猴子与老虎。3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。4.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。5.(
)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。6.小猫从出生到发育成熟需要(
)个月左右。三.判断题(共6题,共12分)1.我们的身体是左右对称的。
(
)2.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(
)3.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(
)4.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(
)5.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(
)6.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
磁力
拉力
推力五.简答题(共2题,共10分)1.怎样检测物品中是否有磁铁?2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。六.综合题(共4题,共29分)1.请将下列步骤排序。(
)转动指南针。(
)把指南针放平。(
)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。(
)让磁针自由转动。(
)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。顺序是(
)。2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
①
②
③
④1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()A.①
B.②
C.③
D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。A.①
B.②
C.③
D.④3.上面四种水果中,口感最硬的是()A.①
B.②
C.③
D.④3.小朋友们,请按照要求观察下列图片。1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(
)来描述它。A.光滑
B.粗糙
C.颜色不止一种2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。A.热
B.高
C.粗糙3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。A.香
B.轻
C.白色4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。A.声音洪亮
B.很热
C.是长方体5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。A.更多、更全面
B.差不多
C.更快4.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端
接近磁铁的中间小楠发现回形针在()受到的磁力最大。A.两端
B.中间
C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。A.中间
B.两端
C.任意位置小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。A.1号和3号
B.1号和5号
C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多参考答案一.选择题1.B;D2.A3.C4.B5.C6.C二.填空题1.生长2.庞大;瘦小;眼睛3.10;12;144.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉5.感觉器官6.10三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可
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