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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化,它们的(
)。A.体积不变
B.形态不变,都是液体
C.本质不变,仍是同一种物质2.下列各组物质都能溶解在水中的是(
)。A.味精、沙子
B.碱、洗手液
C.面粉、砂糖3.零下二摄氏度写作(
)。A.–2℃
B.零下2℃
C.0~2℃4.下列天气现象中,(
)不是降水的形式。A.中雪
B.小雨
C.冰冻5.哪一种变化与其他两种不同(
)。A.水蒸发
B.折纸
C.木条燃烧6.海水是咸的,因为含有大量的盐分,若想从海水里获得淡水,我们可以通过(
)的方法。A.过滤
B.蒸发
C.溶解二.填空题(共6题,共26分)1.水蒸气是一种(
)、(
)的(
)体。水在一定条件下会变成(
)。2.(
)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(
)毫米属于大雨。3.地球被一层厚厚的(
)包围着,人们称它为(
)。4.当阳光明媚,天空只有少量的云时,是(
)天,当云多而密,看不到太阳时,是(
)天。5.空气有一定的(
),但是很轻。6.厨房抽油烟机安装在炉灶的(
),暖气片安装在窗户的(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(
)2.测量降水量,我们可以用一个盆来进行测量。(
)
3.雨过天晴,地面上的积水便很快干了,这些水全都渗到土壤里去了。(
)
4.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(
)5.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。(
)
6.冰和水都不会流动。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.连线题。把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。木块
水银
蜂蜜
奶糖
肥皂酱油
面粉
食用油能溶解在水中
不能溶解在水中五.简答题(共2题,共10分)1.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。2.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?六.综合题(共4题,共45分)1.科学书上,我们研究了风是怎样形成的,请回答下列问题。1.如下图所示,在纸箱里放入一根点燃的蜡烛,可以观察到上方的纸条会(
)。2.这说明(
)。3.生活中,我们可以用(
)、(
)等方法制造风。4.如下图所示的实验装置,点燃蜡烛后,可以观察到的现象是(
)。5.下列方法中可以使实验现象更明显的是(
)。A.换用火焰更小的蜡烛
B.缩短风管的长度
C.换用更重的风叶2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(
)、(
)、(
)。2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(
)和(
)测得的。3.下列选项中,()表示多云天气。A.
B.
C.4.在同一时间,慧慧在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是(
)。A.15℃
B.18℃
C.23℃5.慧慧还收集了某天24小时的降雨量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为(
)。A.小雨
B.中雨
C.大雨3.大自然中的海陆风是怎样形成的?看图回答问题。①白天的风由(
)吹向(
),因为海洋白天升温慢,气温(
),陆地升温快,气温(
)。②夜晚的风是(
)吹向(
),因为陆地晚上气温(
),海洋晚上气温(
)。③在大自然中,由于两地的(
)不同,从而使两地的气压产生了差异,导致(
)产生了流动,形成了(
)。4.十八世纪,法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。有一次他们看到碎纸片在火上飞舞,忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球,成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子,放入一只鸡、一只鸭和一只羊,将它们载离地面,气球在空中飘行了8分钟,这被公认为世界上第一个热气球。1.世界上第一个热气球是(
)人发明的。A.中国
B.法国
C.德国2.第一次随热气球升空的动物不包括(
)。A.鸡
B.鸭
C.鹅3.热气球升空的原理是(
)。A.气球的材质很轻
B.热空气上升
C.受到风力作用参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.B二.填空题1.无色;无味;气;水蒸气2.雨量器;25~503.空气;大气层4.晴;阴5.质量6.上方;下方三.判断题1.×2.×
3.×
4.×5.×
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.孔明灯的下方有一团火,能够持续加热孔明灯内部的空气,空气受热后,就会使孔明灯升上天空。2.看物体摇动或飘动,
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