苏教版二年级下册科学期末测试卷带答案（基础题）

苏教版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于金属材料特点的是(

)。A.导热性好B.质地较轻C.易碎，韧性差2.关于纳米技术，下列说法不正确的是(

)。A.纳米技术是现代科学技术的前沿之一B.所有的高科技产品都与纳米技术有关C.纳米是一个长度单位，符号为nm3.下列说法正确的是？(

)。A.种好的植物一定要多多的浇水，不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草。4.用整块磁铁去吸引大头针，大头针在磁铁上(

)。A.两端多B.中间多C.均匀分布5.像螺丝刀﹑方向盘这一类的﹐有一个轮固定在轴上可以转动的机械叫作(

)。A.轮轴B.动滑轮C.斜面6.下面说法正确的是(

)。A.十字螺丝刀可以固定十字螺丝B.十字形扳手不可以固定外六角形螺丝C.活口扳手不可以固定外六角形螺丝7.(

)被称为“自然界的清道夫”。A.西瓜虫B.屎壳郎C.蜈蚣8.磁铁的磁力(

)。A.分布均匀B.两极最强C.中间最强9.下面各选项中哪种材料会生锈？(

)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁10.下面各选项中哪个是生活里常用的金属材料？(

)A.木头B.布料C.塑料D.铁二.填空题(共10题，共40分)1.尼龙袜子、纯棉衣物属于(

)料。2.金属包含金、(

)、(

)等。3.磁铁不仅可以吸(

)，还可以吸(

)。4.我们教室里的讲台是用(

)做的。5.磁铁按不同形状可以分为(

)磁铁、(

)磁铁、(

)磁铁、(

)磁铁、(

)磁铁等。6.常见的材料可以分为(

)和(

)。7.铝勺、铜盆是(

)材料。8.大自然中的植物沐浴阳光，吸收土壤里的(

)和养料。9.磁铁有两个磁极，分别用字母(

)和(

)表示。10.辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(

)(

)(

)四种方法。三.判断题(共10题，共20分)1.我们在寻找土壤中小动物的时候可以直接用手抓。(

)2.自制指南针时，要先用磁铁在一根钢针上沿着不同方向摩擦二三十次。(

)3.塑料的广泛使用，方便了我们的生活同时也给我们的生活带来了许多白色污染。(

)4.动物和植物与土壤有着密不可分的关系。(

)5.中午背对太阳，左手指向西方。(

)6.用不同的磁铁做实验，实验的结果是不一样的。(

)7.塑料隔热也不导电。(

)8.文具袋上通常有尼龙做的拉链。(

)9.隔着一张白纸，磁铁照样可以吸引曲别针。(

)10.夜晚，面向北极星，后边是南，左手是东，右手是西。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.连线魔方.

条形磁铁

蹄形磁铁

圆形磁铁

环形磁铁

球形磁铁五.简答题(共5题，共20分)1.怎样测量小葱每天“喝”多少水？2.当两块磁铁的磁极靠近时，你会发现什么？3.养蚂蚁的步骤？4.不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？你以后应该怎样做？5.蚂蚁生活的环境特点？六.综合题(共2题，共14分)1.辨别方向。（在图上标出南北）（1）

（2）提示：树的面向阳光生长的快，树木的年轮宽。2.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.A5.A6.A7.C8.B9.D10.D二.填空题1.布2.铜；铁3.铁；镍4.木材或木头5.条形；蹄形；环形；块形；圆形6.天然材料；人造材料7.金属8.水分9.N；S10.掂一掂；捏一捏；摸一摸三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.(1)在试管里装一定量的水，插入小葱。(2)往试管里滴一层油。(3)用彩笔标记水面的高度。(4)将试管放到窗台上。2.两块磁铁的磁极相互靠近，会发生相互吸引或是相互排斥的现象，这是同极相斥异极相吸的原理。3.（1）铲一些土壤装入广口瓶。（2）捉几只蚂蚁装进瓶子里。（3）将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小蝶上。（4）往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。（5)观察蚂蚁时拿掉纸筒。4.不好的影响：堆积如山，占用土地；威胁海洋生物；影响市容等。应该怎样做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。5.蚂蚁一般都会在地下筑巢，地下巢穴的规