部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案参考

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪位古人是宽容的典范（

）。A.周瑜B.廉颇C.蔺相如2.当地震发生时，下列做法不可取的是（

）。A.车内的游客有序离开车厢B.保护好头部，避开危险之处C.躲在巨石下面，坐等救援3.世界环境日是（

）。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日4.我国与周边国家的关系错误的是（

）。

A.霸权主义

B.睦邻富邻

C.互促发展

5.下列说法，你觉得正确的是（

）。A.只有伟人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤劳的清洁工人同样值得尊重6.殷墟遗址位于我国的（

）。A.陕西西安B.河南安阳C.河南洛阳D.北京二.填空题(共6题，共20分)1.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（

）、减少自然灾害（

）的重要手段。2.百里不同风，（

），（

）。3.美国在迎送宾客和朋友时流行（

）礼。

4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（

）、（

）和（

）等问题。5.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（

）”。6.（

）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。三.判断题(共6题，共12分)1.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（

）

2.蒸汽机的发明和改进，促进了生产，生活的发展。（

）3.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才能获得别人的尊重。（

）4.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（

）

5.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（

）

6.联合国的首席行政长官是秘书长。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十（祈祷）

欧洲五.简答题(共4题，共38分)1.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？2.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？3.和谐社会里友善相待会带来哪些好处？4.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？六.材料题(共1题，共8分)1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？七.综合题(共1题，共7分)1.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A

5.D

6.B二.填空题1.行为；危害2.千里不同俗；万里不同情3.拥抱

4.资源短缺；环境污染；生态破坏5.地球日6.区域文明三.判断题1.√

2.√3.√4.√

5.×

6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）节约用水、用电。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行尽量乘坐公共交通工具。（4）植树造林，保护环境。（5）垃圾分类，促进资源循环利用。2.地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水等。3.①人与人相处需要平等相待，建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱，相互帮助。②平等友善可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。4.通过反思，（1）我们可以总结经验，促进自身能力的发展；（2）可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；（3）明确自己的努力的方向，理解和思考自己的生活。六.材料题1.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。七.综合题1.（1）宽容（2）①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更