版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列不属于家庭节水行为的是(
)。A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的C.让水龙头滴水来接水,水表不走字2.比较食盐和小苏打的溶解能力,不正确的做法是(
)。A.两杯水的多少要一样B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐C.当加入第4份小苏打的时候,发现不能溶解,记录加入小苏打的量是4份3.下列(
)属于水和水蒸气的相同点。①看得见,摸得着
②无色无味
③有一定的温度A.①②
B.②③
C.①③4.明明在江津区某小学上学,科学课上他测得室外温度如下图,此时气温计显示的是(
)。A.12℃
B.-3℃
C.8℃
D.18℃5.零上温度的刻度,从0开始,越往上数字越大,表示温度(
)。A.越高
B.越低
C.不变6.纤维、羽毛状的云出现时,往往预示着(
)。A.晴天
B.即将下雨
C.会有雷电二.填空题(共6题,共22分)1.当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会(
),像皮球、(
)、(
)等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。2.加快方糖在水里的溶解的方法有(
)、(
)、(
)等。3.测量气温的工具叫(
),常用的温度单位读作(
)。4.热气球是利用(
)原理升空的。5.气温计在读数时,要让视线和(
)保持齐平。6.水在(
)摄氏度以下会结冰。三.判断题(共6题,共12分)1.我们自己测量气温时,每天测量的时间和地点要一样。(
)
2.冰在低温的情况下可以融化成水。(
)
3.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。(
)
4.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(
)
5.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。(
)6.看天上的云可以推测天气预报。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。人体正常温度
100℃水沸腾时温度
50℃夏天阳光下水泥地面温度
37℃夏天室内温度
30℃五.简答题(共2题,共13分)1.空气对人们的生活有哪些帮助?2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。六.综合题(共4题,共34分)1.探究题。小明在测量一杯水的温度时是这样做的:A.他手拿温度计中间有刻度的部位。B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。
甲
乙3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?小结:这个实验说明了(
),可以加快冰块的(
)速度。3.科学课后,小明同学想自己制作一个雨量器,于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作,制作如下图:(1)这个雨量器的刻度条对吗?如果不对,请给他建议。(2)这个雨量器的刻度条位置对吗?如果不对,请给他建议。(3)小明还准备了透明胶带,你知道她打算用来做什么?4.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。2.A装置的分离方法是(
);B装置的分离方法是(
)。3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(
)装置(填“A”或“B”)。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.A二.填空题1.缩短;水枪;打气筒2.加热;切碎;搅拌3.气温计;摄氏度4.热空气上升5.液柱顶端6.零三.判断题1.√
2.×
3.×
4.×
5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。2.瓶中装半瓶水,用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处,一根吸管插入水中,另一根吸管不接触水,然后对着没接触水的吸管吹气,使瓶内的气压大于外界的大气压,水就会沿着另一根吸管流出来。六.综合题1.1.A、C;手拿温度计上端,等液
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 石河子大学《智慧水利》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《外国文学一》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《化工仪表及自动化》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《展示空间设计》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《汽车理论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《工控组态软件及应用》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 管道保温工程合同协议书
- 光明租赁合同
- 合同编司法解释27解读
- 2024肉类采购合同样本
- 事业单位出纳工作常见问题及对策
- 《电子政务项目运行维护经费指导意见》-深圳政府在线
- 初中人音版八年级上册音乐2.4欣赏总有一天(15张)ppt课件
- 阴道镜培训(课堂PPT)
- 《爬山虎的脚》教学课件
- 人教版英语选择性必修第四册UNIT 4 Sharing中英文对照
- 内分泌疾病内分泌疾病诊疗规范
- (完整word版)手卡模板(总2页)
- 超级椰子油二乙醇酰胺的合成新工艺
- 【原创】六上Unit5 Housework PartA 教学设计
- 高压蒸汽灭菌锅(SANYO)
评论
0/150
提交评论