教科版三年级上册科学期末测试卷【新题速递】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.当水结成冰了，我们会发现（

）。A.体积变小了

B.质量变大了

C.不会流动了2.下列选项中，（

）是利用空气会流动的例子。A.鼓起的塑料袋浮在水面

B.植物发芽

C.帆船3.水变水蒸气后，下面三种说法中正确的是（

）。A.体积会变大

B.温度会变低

C.体积会变小4.我们知道，空气在水中能形成气泡，这说明（

）。A.空气占据空间

B.空气在水中漂浮

C.空气是一种气体5.通常根据一个地方降水量的多少来区分降水的等级，一般规定的时间为（

）。A.12小时

B.24小时

C.36小时6.冰是（

）的水，有一定的形状和体积。A.固态

B.液态

C.气态二.填空题(共6题，共20分)1.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（

），空气之间的距离会（

），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（

）。2.气象站在测量气温时，要将温度计放在（

）内。3.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中，（

）水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有（

）不同,其他的条件都相同。4.空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（

）的。5.（

）和（

）是风的两个基本要素。6.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的，它里面有（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.如果风大到很难撑伞走路了，那么这时的风力至少已经六级了。（

）

2.雾霾天不适宜在室外进行体育锻炼。（

）

3.水结冰后占据的空间会变小。（

）

4.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。（

）5.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（

）6.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

电风扇

轮胎

热气球

孔明灯会流动

可以压缩

热空气比冷空气轻五.简答题(共2题，共13分)1.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。2.测量水温的方法是什么？六.综合题(共4题，共37分)1.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化？我们一起来完成实验。1.在实验中，橡皮筋的作用是（

）。A.方便拿住试管

B.方便看清冰

C.方便观察冰面和水面的高度2.实验中发现冰块融化所需的时间（

）。A.非常短暂

B.比较漫长

C.需要1分钟3.图中试管中温度计的液柱，下降快的是（

）。A.左图温度计下降快些

B.右图温度计下降快些

C.一样快4.当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比（

）。A.冰面低些

B.水面低些

C.没有变化5.观察冰融化成水发生的变化，可以得出的结论是（

）。（多选题）A.冰融化成水后体积变小了 B.冰融化成水时要从周围吸收热量C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态2.实验探究。1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（

）。这个实验说明（

）2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（

）以上实验说明（

）3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（

）3.请写出下列气温计的温度。4.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他。1.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（

）A.倾斜倒扣

B.竖直倒扣

C.上面两种方法都可以2.上述实验中，纸没有湿，说明（

）。A.空气是一种气体

B.空气是有质量的

C.空气能占据空间3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续实验，我们观察到（

）。A.纸还是没湿

B.纸湿了

C.无法确定纸会不会湿4.如图所示，用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，我们发现（

）。A.杯子里的水面上升

B.杯子里的水面下降

C.杯子里的水面没有变化5.上题实验中，为了方便观察水位的变化，我们可在装水的水槽里撒一些（

）A.沙

B.塑料泡沫

C.回形针参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.A二.填空题1.变热；增大；空气流动2.百叶箱3.热；温度4.改变的5.风向；风力6.空气三.判断题1.√

2.√

3.×

4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.工具：雨量器。注意事项：将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数；读数时，视线要与液面平行；读数时要加上单位“毫米”。2.（1）手拿温度计的上端；（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；（3）视线与温度计液面持平；（4）在液柱不再上升或下降时读数；（5）读数时温度计不能离开被测的水。六.综合题1.1