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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.对地球的表述,不正确的一项是(

)。A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采2.(

)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.“风云四号”B.“嫦娥五号C.”东方红一号D.“天间一号”3.以下哪位同学是真正的反思(

)。A.肖亮今天上学迟到了,他反思了一下,认为是奶奶没有按时叫他起床导致的B.张鹏数学考试没考好,他心想,这些我都会做的,只是粗心而已C.李华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好4.下列做法属于纵容现象的是(

)。A.表扬成绩优秀的明明B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C.隐忍冒犯他人人格的琳琳D.批评玩火的洋洋5.下列不是由自然灾害造成的危害的是(

)。A.资源破坏B.直接经济损失C.人员伤亡D.海平面上升6.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(

A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀B.地势低平C.终年白雪覆盖,气温非常低二.填空题(共6题,共26分)1.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(

)的(

)精神。2.拥有(

),学会原谅他人。

3.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(

)、减少自然灾害(

)的重要手段。4.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是:心中有怒气、(

)、(

)。5.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(

)”的精神共同应对灾难。6.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(

)、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(

)、较重、(

)和特别严重,依次用蓝色、(

)、橙色和(

)表示,同时以中英文标识。三.判断题(共6题,共12分)1.反思就是要多找成功的方法,不找失败的原因。(

2.2月2日是“世界湿地日”。(

)3.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(

4.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(

)5.反思的内容只有失败和错误的事情。(

)6.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。世界地球日

3月22日世界湿地日

4月22日世界环境日

2月2日世界水日

10月16日世界粮食日

6月5日五.简答题(共4题,共27分)1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?2.学会反思有什么意义?

3.请说一说尊重自己的表现。

4.我们应该怎样尊重自己?六.材料题(共1题,共12分)1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少,铃声响后静息好。室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做?(3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。七.综合题(共1题,共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(

)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(

)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(

)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(

)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(

)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(

)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(

)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.C5.D6.C二.填空题1.团结互助;抗灾2.一颗宽容的心

3.行为;危害4.想要报复对方;不愿原谅对方5.八方支援6.危害程度;一般;严重;黄色;红色三.判断题1.×

2.√3.×

4.√5.×

6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。(2)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。2.(1)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。(2)通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自已努力的方向,判断自已的行为是否有助于目标的实现.(3)通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。

3.(1)尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。(2)善于发现、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。(3)尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。4.相信自己的价值,不贬低自己,不自卑;维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺;不拒绝批评。六.材料题1.(1)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可。例答:①宽容可以让同学们之间彼此宽待,和睦相处;②宽容可以使同学们内心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。(2)只要学生所答符合题意,做法正确,言之有理即可。例答:我会接受小强的道歉,原谅小强的无心

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