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文档简介

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列图中,(

)是凤仙花的果实。A.

B.

C.2.组成花岗岩的矿物主要是云母和(

)。A.石膏、长石B.长石、石英C.石墨、石英3.小科在西藏某地旅游时,在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石,小科以下的推理合适的是(

)。A.远古人类曾有贝壳带上高原B.这里远古时候可能是海洋C.贝壳原来在生活在高山上,后来环境巨变,才到水中的生活4.科学课上,我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土,在平放的白纸上涂痕;过一会儿,等沙和黏土变干后把纸竖立起来,比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的()。A.颗粒大小B.硬度大小C.黏性大小5.解剖一朵风仙花应先解剖(

)。A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊6.下列说法中,正确的是(

)。A.土壤是取之不尽、用之不竭的B.土壤里只有沙砾、沙、黏土C.土壤对我们人类非常重要,因此要保护和合理利用二.填空题(共6题,共28分)1.像铜丝那样容易通过电流的物质,我们称它们为(

);像塑料那样不容易通过电流的物质,我们称它们为(

)。2.把矿物放在(

)上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的(

),识别矿物时,它的颜色比矿物外表的颜色更可靠。

3.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(

)到(

)的,茎的作用主要是(

)。

4.可以通过观察矿物碎片的(

)是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。

5.在一个(

)的电路中,各个部件都是以(

)连接的。6.由于太阳、风、水、(

)和(

)等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、(

)和(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.种子萌发先长茎和叶、再长根,根总是向下生长的。(

2.在路边看到断开的电线时,要及时用手拿开,防止他人触电。(

)3.土壤是由一种物质组成的。(

4.在一个电路中,串联两个灯泡比并联两个灯泡时亮。(

)5.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(

6.把两个小灯泡接入电路中,串联电路比并联电路灯泡要亮一些。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。石灰岩

硬,敲击有清脆的声音板岩

花斑状,很坚硬花岗岩

青灰色,遇盐酸冒泡五.简答题(共2题,共8分)1.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?2.2020年底,我国很多地方发生电荒,湖南省人民政府号召我们节约用电。请你结合生活实际,谈谈节约用电的具体措施。(措施或者建议至少4点。)六.综合题(共4题,共58分)1.土壤是地球上最有价值的资源。科学课上,我们一起对土壤的成分进行了探究。(1)把干燥的土块放入水中,我们看到有___________冒上来,说明土壤中有___________。(2)搅拌水中的土壤后,再静置一段时间观察,我们会看到___________现象,颗粒最___________的沉积在底部。(3)静置后如图所示,请将土壤颗粒填入下图。(4)取一小块土壤在酒精灯上进行加热,会闻到一股焦臭味,这是因为土壤中含有___________。(5)除以上外,土壤中还包括供植物生长需要的水、___________等成分。(6)土壤颗粒中黏粒占比重最多的土壤叫作___________,这种土壤适合___________等植物生长。2.夏天来了,傍晚的时候很多人喜欢去壶山公园散步。来到壶山脚下宇轩发现山下有很多碎石头,碎石头下面的土壤里长着小花小草,于是宇轩想取些土壤、石头回去做科学小研究。(1)第一步:把土壤放手上捻一捻,感觉到了土壤的湿润,这说明土壤中有_______;第二步:把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有_______;第三步:搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现沉积下来的土壤有_______现象,颗粒相对较大的沉积在_______(填“上面一层”或“下面一层”)。(2)宇轩将这些土壤轻轻地倒入清水中,用玻璃棒进行搅拌静置后,再将土壤等沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是(

)。A.沙砾

B.树根、草根等物质

C.黏土(3)土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后,宇轩应该将烧杯中的土壤(

)。A.倒在花坛里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里(4)根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是(

)。A.土壤中有不知名的小虫B.此处土壤植被茂盛C.土壤中含有空气和水分3.某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图),步骤如下:①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中;②其次将植物的根浸泡在试管里的水中;③接着在水面上滴一些植物油,并在水面处做好标记;④最后观察试管中的水量有什么变化。请根据实验回答:(1)这个实验探究的是(

)。A.植物叶的光合作用B.植物种子的萌发条件C.植物根的吸收作用(2)在水面上滴一些植物油是为了(

)。A.增加营养B.观察起来更清楚C.防止试管中的水蒸发(3)在水面处做好标记是为了(

)。A.能清楚地观察到水面的变化B.能区分不同的植物C.能区分不同的试管(4)两天后观察到水面有明显下降,说明(

)。A.根具有吸收水分的作用B.根没有吸收水分的作用C.叶能进行光合作用(5)植物的根除了具有上述作用外,还能有什么作用?(

)A.吸收矿物质 B.固定植株 C.以上都对4.凤仙花,又名指甲花,是一年生草本植物,产于中国和印度。凤仙花茎高40~100厘米,粗壮,直立。花形似蝴蝶,花大而美丽,粉红色,也有白、红、紫或其他颜色。凤仙花的花期为每年的6~8月,果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时外壳自行爆裂为5个旋卷的果瓣,并将种子弹出。种子量多,呈球形,黑色。凤仙花喜向阳的地势,怕湿,耐热不耐寒,适合生长在疏松、肥沃、微酸性的土壤中,在较贫瘠的土壤中也可成长。凤仙花的适应性较强,移植易成活,生长迅速。用种子繁殖。每年的3~9月均可播种,以4月播种最为适宜,这样6月上旬、中旬即可开花,花期可持续两个多月。(1)凤仙花不是(

)。A.草本植物

B.木本植物

C.一年生植物(2)凤仙花最适宜播种的时间是每年的(

)。A.1月

B.4月

C.8月(3)凤仙花的花期为(

)。A.1个多月

B.2个多月

C.3个多月(4)凤仙花果实里的种子有(

)。A.1个

B.2个

C.15~20个(5)花的叶子平展,交叉生长的作用是(

)。A.更好地吸收水分B.更好地接收太阳光C.防止被风吹倒(6)对凤仙花的花和果实的描述不正确的是(

)。A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来B.果实在开花的位置长出来C.成熟的果实轻轻一碰,里面的种子就会弹出来(7)凤仙花的茎属于(

)。A.直立茎

B.葡萄茎

C.攀缘茎参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.C二.填空题1.导体;绝缘体2.白色无釉瓷板;条痕

3.快;慢;支撑植物、传输水分和营养

4.边缘

5.真正;不同的方式6.地震;火山;沙;黏土三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.①借助风力传粉:以风力传送花粉的方式称为风媒。靠风力传送花粉的花叫风媒花。②借助昆虫传粉:借助昆虫传送花粉的方式叫虫媒。靠昆虫传送花粉的花叫虫媒花。③人工授粉。2.节约用电,我们应从家庭做起,从自己做起,从身边做起。(1)照明使用节能灯,并做到随手关灯;(2)尽量少用空调,多用风扇;如使用空调,尽量把空调温度调高26℃;(3)利用电饭锅煮饭时,水不宜过多,合适即可;(4)使用电热水器时,夏天可将温控器调低;(5)家用电器不要处在待机状态,家里各房间的照明灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下要

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