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文档简介
部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面,哪位同学的做法是正确的?(
)A.小明:放学后先打球,再做功课B.小亮:放学后,先看喜欢的动画片,再做功课C.小丽:放学后先做完功课,再安排自己喜欢的活动2.(
)逐渐成为中国人民爱国精神的高度概括。A.天下兴亡,匹夫有责B.家事、国事、天下事,事事关心C.乐以天下,忧以天下3.下列说法错误是(
)。A.书是人类进步的阶梯 B.书是人类的精神食粮C.书是传播文化的使者 D.书的发明和使用对推进人类进步和发展起不到任何作用4.茶马古道以(
)为主要商品,以马作为主要运输工具的商贸通道。A.茶 B.牛羊 C.皮毛5.《红楼梦》在一定程度上放映了哪个民族的社会生活(
)。A.回族B.苗族C.满族6.宋元时期,火药广泛应用与(
)。A.军事
B.建筑
C.航海
D.酿酒二.填空题(共6题,共28分)1.不懈追求人格修养的提高是(
)的特点。(
)是为激流勇进的人生注入的第一推动力。2.我们的祖国是一个统一的多民族的大家庭,共有56个民族。其中,汉族人口最多,占全国人口总数的(
),其他(
)民族因人口数量相对较少,习惯称为(
)。3.我们正处在对新鲜事物充满好奇的时期,凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有(
)的行为。4.明志就是确立(
)。5.幅员辽阔的国土为中华民族的(
)和(
)提供了巨大的(
),我们世世代代在这片土地上生息、繁衍。祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。6.在决定班级事务时,我们一般采取投票表决,这时要按照(
)服从(
)的原则,(
)票多于(
)票,决议通过。三.判断题(共6题,共12分)1.“苟利国家,不求富贵”来自于(礼记.儒行)。(
)2.数学在中国古代被称为“算术”或“算学”,中国古代重要的数学著作《九章算术》被奉为“算经之首”。(
)3.对于班级重大事务的决策,要采用民主讨论的方式,每个成员都可以发表看法。(
)4.“天下兴亡、匹夫有责”是明末清初顾炎武的警句。
(
)5.国家规定2020年要实现全面小康,农村贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,取消精准扶贫政策。(
)6.唐代思想家张载说:“民,吾同胞;物,吾与也。”(
)四.连线题(共1题,共7分)1.连一连。张衡
发明“麻沸散”华佗
把圆周率的精确值推算到了小数点后的第七位祖冲之
编写《本草纲目》李时珍
发明地动仪蔡伦
发现青蒿素屠呦呦
发明活字印刷术毕昇
改进造纸术五.填表题(共1题,共6分)1.在“认识烟酒危害"展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞"活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!六.简答题(共5题,共29分)1.你长大了想从事什么工作?说说你想发明创造出什么现在没有的事物?请充分发挥自己的想象力。
2.我们常说“己所不欲,勿施于人”,这句话的意思是什么?日常生活中,你又是如何做到这一点的。3.请你说说我国的在世界的位置。4.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。5.孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来解释“仁”。这句话的大意是什么?并举例说明你是怎么做的?七.辨析题(共1题,共6分)1.今天,五(2)班的同学对元旦庆祝会的形式进行了讨论,但是在讨论的过程中大家都坚持自己的想法,各不相让,最后不欢而散,没有讨论出结果,反而产生了矛盾。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由)八.材料题(共1题,共10分)1.
国以保民为本,民以爱国为先。国有兵祸,奋其勇壮猛烈之气,以为国捍患,轻性命如鸿毛,是战时之爱国也;求学问,勤职业,律己则不苟,遇人则诚款,同心协力,以兴起各种公益之事业,使国家利权,不为外人所攘夺,是平时之爱国也。二者若缺其一,则国中山河虽美,不足特矣;物产虽多,不足夸矣。请你根据这段话说一说,战争时代与和平时代爱国应该有哪些表现?九.综合题(共2题,共13分)1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?2.图中的桥叫什么名字?请你简单介绍一下。
参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.A5.C6.A二.填空题1.中华传统美德;明志2.91.5%;55;少数民族
3.危害4.志向5.生存;发展;空间6.少数;多数;赞成;反对三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故;二手烟会危害家人的健康;青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育。六.简答题1.长大了想成为科学家,发明一种能够在空中行使的汽车
2.自己不喜欢的事,不要强加在别人身上;日常生活中,我不愿意别人欺负我,我也不欺负别人。我不愿意别人谈论我的隐私,我也不谈论别人的隐私。3.我国位于亚洲东部,太平洋西岸。4.(1)校内活动:跳绳、拔河、合唱、书法、打篮球、打乒乓球等。(2)校外课余生活:和家人一起购物、游玩、读书或做家务,参加社会公益活动。5.答:自己不愿意做的事,就不要强加在别人身上。例:我不愿意别人欺负我,我也不欺负别人。七.辨析题1.五(2)班的同学的做法是不对的。因为讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成共识。八.材料题1.战乱时代要奋勇杀敌,保卫祖国。和平年代要多做各种公益事业,爱国情怀与忧患意识相伴随。这种忧患意识集中体现在关心祖国的前途命运,为建设一个理想的国家而不懈追求。九.综合题1.(1)跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动。(2)此题回答应联系实际,从自身出发,写出真实感受,如:开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,
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