部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【全优】

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（

）发明蒸汽机，使人类社会由此进入机器大工业时代。A.瓦特B.爱迪生C.钱学森D.爱默生2.小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她的做法正确的是（

）。A.反思一下自己做得对和不对的地方，并加以调整，再继续坚持一段时间B.直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上C.在以后的钢琴练习中，遇到跟以前类似的问题，还同样处理D.找到问题的原因，但只坚持几天3.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（

）的监控和预警能力。A.地震B.灾害天气C.农业发展4.通过反思，可以看到自己的（

），避免再犯同样的错误。A.缺点和优点B.长处和不足C.优点和不足D.缺点和不足5.两河流域是指（

），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河6.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（

）。A.宰相肚里能撑船B.当局者迷，旁观者清C.君子动口不动手二.填空题(共6题，共20分)1.在文化交流中，来自不同文化的人们要（

），共同促进（

）的繁荣。

2.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（

）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。3.波兰科学家（

）提出了“日心说”，并在临终前出版了倾注他毕生心血的（

）。4.（

）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（

）。

5.科技发展改变世界，人们要（

）科技，让科技更好地为（

）。6.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（

）2.在生活、工作中，需要我们反思的事一定是坏事。（

）3.科技是一把“双刃剑”，有时也会给人类带来负面影响。（

）4.太阳和月亮都在围绕地球旋转。（

）5.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（

）6.四大文明古国一直延续至今。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请把下面相关联的两项连接起来哥白尼

率船队七次下西洋郑和

提出“日心说”达尔文

提出了“进化论”爱迪生

成功研制出耐用的白炽灯泡，五.简答题(共4题，共24分)1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？2.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？3.和谐社会里友善相待会带来哪些好处？4.为什么要成立国际组织？六.材料题(共1题，共8分)1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？七.综合题(共1题，共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.D5.D6.A二.填空题1.和平相处；世界文化

2.生物圈2号3.哥白尼；天体运行论4.宽容；重要基础

5.善用；人类造福6.废物的高效回收三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。2.只要不侮辱人格尊严、有利于自己的成长和进步的批评，我们都是可以接受的。

3.①人与人相处需要平等相待，建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱，相互帮助。②平等友善可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。4.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。六.材料题1.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要