专题14 物质的检验、除杂与分离-学易金卷：三年（2021-2023）中考化学真题分项汇编（四川专用）（解析版）

专题14物质的检验、除杂与分离1．【2023四川成都】下列实验目的能通过对应实验方法达到的是选项实验目的实验方法A探究蜡烛的组成点燃，在火焰上方罩个烧杯B验证质量守恒定律称量镁条燃烧前后固体质量C证明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应取样，滴加稀硫酸至基本不变D鉴别化肥硫酸钾和氯化钾取样，看颜色、闻气味、溶于水【答案】C【解析】A.点燃蜡烛，在火焰上方罩个烧杯，能观察到烧杯壁有水珠出现，说明蜡烛燃烧生成水，证明蜡烛中含有氢元素，但只能证明蜡烛中含有氢元素，故A错误；B.镁和氧气点燃条件下反应生成氧化镁，有气体氧气参与反应，只称量镁条燃烧前后固体质量，不能验证质量守恒定律，故B错误；C.氢氧化钠溶液显碱性，pH>7，滴加稀硫酸，反应生成硫酸钠和水，pH逐渐减小到7，为恰好完全反应，继续加入稀硫酸，溶液显酸性，pH<7，可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应，故C正确；D.硫酸钾和氯化钾都是白色固体，无味，溶于水，无法鉴别，故D错误。故选C。2.【2023四川广安】下列关于物质的鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是实验目的试剂或方法A鉴别NaOH、NaCl、CuSO4三种白色固体水B鉴别NH4Cl、KCl、KNO3三种化学肥料熟石灰C除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl加入过量的硝酸银溶液后过滤D除去CO2气体中少量的水蒸气将气体通过装有氢氧化钠固体的干燥管【答案】A【解析】A.NaOH溶于水放热，温度升高；氯化钠溶于水，没有变化；CuSO4溶于水溶液变成蓝色，可以鉴别，故A合理；B.氯化铵和熟石灰（氢氧化钙）反应产生氯化钙、水和氨气，会产生刺激性气味；硝酸钾、氯化钾都和熟石灰不反应，故B不合理；C.氯化钠和硝酸银反应产生硝酸钠和氯化银沉淀，过滤除去了氯化银，但是硝酸银溶液过量，引入新杂质硝酸银，故C不合理；D.氢氧化钠固体能吸水，但是氢氧化钠和二氧化碳反应产生碳酸钠和水，主要物质被除去了，故D不合理。故选：A。3.【2023四川达州】下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验：敞口放置的NaOH溶液是否变质测定溶液pH是否大于7B分离：铁粉和铜粉的固体混合物加入足量的硝酸银溶液，过滤C除杂：溶液混有少量加入适量的溶液，过滤D鉴别：固体和固体分别加入熟石灰粉末混合研磨，闻气味【答案】C【解析】A.氢氧化钠变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠和碳酸钠溶液均显碱性，溶液pH均大于7，该方案不能达到实验目的；B.铁、铜均能与硝酸银反应，则不是将铁、铜分离，而是将它们除去，该方案不能达到实验目的；C.硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，过滤能除去硫酸钡沉淀，该方案能达到实验目的；D.熟石灰为氢氧化钙的俗称，能与铵根结合为有刺激性气味的氨气，则碳酸氢铵和氯化铵与熟石灰研磨均能闻到刺激性气味，不能鉴别，该方案不能达到实验目的。故选C。4.【2023四川眉山】实验设计是实验探究的基本环节。下列实验设计能达到对应实验目的的是选项实验目的实验设计A鉴别白酒和白糖水观察颜色B除去KCl溶液中的少量K2SO4加适量BaCl2溶液，过滤C除去氨气中的水蒸气将气体通过浓硫酸D探究铜、银的金属活动性顺序将铜丝、银丝分别浸入稀盐酸溶液中【答案】B【解析】A.白酒和白糖水均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项实验设计不能达到对应实验目的；B.K2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验设计能达到对应实验目的；C.浓硫酸具有吸水性，但能与氨气反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验设计不能达到对应实验目的；D.将铜丝、银丝分别浸入稀盐酸溶液中，均不反应，不能探究铜、银的金属活动性顺序，故选项实验设计不能达到对应实验目的；故选：B。5.【2023四川内江】下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别棉线和羊毛线灼烧闻气味B分离木炭粉和铁粉的混合物将磁铁靠近混合物C除去CO2中的HCl气体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶D检验蜡烛中是否含有氢元素在蜡烛的火焰上方罩一只干燥的冷烧杯，观察现象【答案】C【解析】A.棉线的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，羊毛线的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，气味不同，可以区分，不符合题意；B.将磁铁靠近混合物，铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能被吸引，可达到分离的目的，不符合题意；C.通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠和氯化氢反应生成氯化钠和水，不但除去了杂质，也除去了原物质，符合题意；D.在蜡烛的火焰上方罩一只干燥的冷烧杯，烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，水由H、O元素组成，氧气由氧元素组成，则蜡烛中一定含氢元素，不符合题意。故选C。6.【2023四川南充】下列有关物质的除杂和鉴别正确的是选项实验目的实验操作A除去KC1中的MnO2加水溶解，过滤，洗涤，干燥B除去CO2中的HCl将混合气体通过氢氧化钠溶液C鉴别羊毛和涤纶取样灼烧，闻气味D鉴别NH4Cl和(NH4)2SO4分别加入熟石灰，研磨，闻气味【答案】C【解析】A.氯化钾溶于水，二氧化锰难溶于水，所以可以加水溶解，过滤，除去二氧化锰之后，将滤液进行蒸发，错误；B.氢氧化钠会与二氧化碳和盐酸都反应，违背除杂原则，错误；C.羊毛为动物纤维主要成分蛋白质，灼烧以后会有烧焦羽毛气味；所以可以通过灼烧闻气味鉴别，正确；D.氯化铵和硫酸铵都是铵态氮肥，所以加入熟石灰，研磨，都能闻到刺激性气味，错误。故选：C。7.【2023四川宜宾】下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别硫酸铵和氯化铵固体取样，分别加入少量熟石灰研磨，闻气味B除去NaCl固体中少量的Na2CO3先加水溶解，再加入适量稀硫酸，蒸发结晶C用pH试纸测定溶液的酸碱度用玻璃棒蘸取待测液滴到湿润的pH试纸上显色后与标准比色卡比较D比较黄铜与铜的硬度将黄铜片与铜片互相刻画【答案】D【解析】A.硫酸铵和氯化铵固体均属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨均产生有刺激性气味的气体，现象相同，不能鉴别，故A不能达到实验目的，不符合题意；B.Na2CO3能与适量的稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故B不能达到实验目的，不符合题意；C.用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为：用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH。不能用水湿润pH试纸，若溶液显酸性或碱性，则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故C不能达到实验目的，不符合题意；D.合金的硬度比其组分纯金属的硬度大，因此将黄铜片与铜片互相刻画，铜片的表面会留下痕迹，说明黄铜的硬度大于铜的硬度，故D能达到实验目的，符合题意；故选D。8.【2022四川广安】合理的实验方案和实验方法是化学实验成功的重要保证。下列实验方案不合理的是选项实验目的实验方案A除去KCl溶液中的K2CO3加入适量的Ca（NO3）2溶液，过滤B除去CO2气体中的水蒸气将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶C鉴别羊毛纤维和涤纶分别点燃，闻气味D辨别硬水和软水加入肥皂水，比较泡沫和浮渣的多少【答案】A【解析】A.氯化钾不与硝酸钙反应，碳酸钾和硝酸钙反应产生碳酸钙沉淀和硝酸钾，过滤后得到了氯化钾和硝酸钾的混合物，引入了新杂质硝酸钾；符合题意；B.浓硫酸具有吸水性，不与二氧化碳反应，能除去二氧化碳中的水；不符合题意；C.羊毛的主要成分是蛋白质，点燃时产生烧焦羽毛的气味，而涤纶燃烧时没有烧焦羽毛的气味，可以区分；不符合题意；D.鉴别硬水和软水，通常用肥皂水；取等量的样品加入等量的肥皂水，产生较多泡沫的是软水，产生较泡沫少、浮渣多的是硬水；不符合题意；故选A。9.【2022四川凉山】除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是选项混合物(括号内为杂质)试剂及方法ACaO(CaCl2)加水溶解、过滤、洗涤、干燥BO2(H2O)通入浓硫酸干燥CNa2SO4溶液(Na2CO3)加入过量稀硫酸DCO2(CO)通入澄清石灰水【答案】B【解析】A.氧化钙能够与水反应生成氢氧化钙，会将欲保留的物质反应掉，不符合除杂原则，选项错误；B.氧气不与浓硫酸反应，浓硫酸具有吸水性，能够吸收气体中的水分，干燥气体，所以混有水的氧气通过浓硫酸能够除去其中的水分，得到干燥的氧气，选项正确；C.稀硫酸能够与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，将杂质碳酸钠转化为硫酸钠，但加入过量的稀硫酸，会引入新杂质硫酸，选项错误；D.杂质一氧化碳不与澄清石灰水中的氢氧化钙反应，二氧化碳能够与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，会将欲保留的物质反应掉，不符合除杂原则，选项错误，故选B。10.【2022四川泸州】除去下列各组物质中的杂质，所用方法可行的是选项物质杂质除杂方法AN2O2通入足量水中BNaCl固体Mg（OH）2加足量的稀盐酸，蒸发结晶CCO2CO通过足量澄清石灰水，干燥DCuSO4溶液H2SO4加足量Cu（OH）2，过滤【答案】D【解析】A.通入足量水中，氧气不易溶于水，且与水不反应，不能除去杂质，不符合题意；B.加入足量稀盐酸，氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，蒸发结晶，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化镁，不符合题意；C.通过足量澄清石灰水，一氧化碳和氢氧化钙不反应，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，除去了原物质，不符合题意；D.加入足量氢氧化铜，氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，过滤，除去过量的氢氧化铜，可除去杂质，符合题意。故选D。11.【2022四川南充】下列实验方案设计不合理的是选项实验目的实验操作A除去氧化钙中的碳酸钙加足量水、搅拌、过滤B除去粗盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发、结晶C鉴别硝酸铵和氢氧化钠分别加适量的水，用手触摸容器外壁D鉴别化肥KCl和NH4Cl分别加入熟石灰、研磨、闻气味【答案】A【解析】A.加入足量水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，过滤，除去碳酸钙，可得氢氧化钙溶液，除去了原物质，符合题意；B.粗盐中的泥沙难溶于水，可采取溶解、过滤的方法除去泥沙，蒸发结晶可得精盐，不符合题意；C.硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，现象不同，可以区分，不符合题意；D.分别加入熟石灰、研磨、闻气味，氯化铵和熟石灰反应生成氨气，产生刺激性气味，氯化钾和熟石灰不反应，无明显现象，现象不同，可以区分，不符合题意。故选A。12.【2022四川遂宁】下列实验方法能达到目的的是选项实验目实验方法A鉴别(NH4)2SO4和KNO3两种化肥分别取少量化肥样品，加入熟石灰研磨，闻气味B除去CO中混有的少量CO2点燃该混合气体C验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱将锌片分别放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，观察现象D除去NaCl溶液中混有的少量BaCl2加入过量的Na2SO4溶液，充分反应后过滤【答案】A【解析】A.硫酸铵和熟石灰氢氧化钙研磨生成氨气有刺激性气味，硝酸钾和氢氧化钙不反应，可以鉴别。正确。B.二氧化碳不支持燃烧不可燃，无法点燃一氧化碳，错误。C.锌可以和硫酸铜，硝酸银反应，说明活动性锌>铜，锌>银，无法比较铜和银的活动性，错误。D.加入过量的硫酸钠，硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，虽然除去氯化钡但引入新杂质硫酸钠，错误。故选:A。13.【2021四川巴中】下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去CaCl2溶液中的少量盐酸加入过量碳酸钙充分反应后过滤B除去CO2中少量CO点燃C鉴别固体（NH）2SO4和K2SO4分别取样，加熟石灰研磨，闻气味D除去氯化钠中少量氯化钙、氯化镁用饱和氯化钠溶液浸洗、过滤、干燥【答案】B【解析】A.盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的；B.除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃；C.固体（NH）2SO4和熟石灰研磨，会产生刺激性气味的氨气，K2SO4不会，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的；D.氯化钠不能再溶解到氯化钠饱和溶液中，而对于氯化钙，氯化镁等杂质还可以再溶解到氯化钠饱和溶液中浸洗、过滤、干燥可以除去少量氯化钙、氯化镁，故选项实验方案能达到实验目的。故选：B。14.【2021四川成都】为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质，以下方案及结论有误的是A.观察固体颜色能区分出磷矿粉B.取样，加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种C.取样，溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵D.用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质【答案】C【解析】A.磷矿粉灰白色，硫酸钾、氯化铵、硫酸铵白色，观察固体颜色能区分出磷矿粉，A正确；B.氯化铵、硫酸铵属于铵态氮肥和熟石灰反应生成氨气，取样，加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种，B正确；C.硫酸钾、硫酸铵加硝酸钡溶液都能生成沉淀，取样，溶解后加硝酸钡溶液不能区分出硫酸铵，C错误；D.观察固体颜色能区分出磷矿粉，剩余固体加水溶解，再加入氢氧化钡溶液，硫酸铵和和氢氧化钡生成硫酸钡沉淀和刺激性气味氨气和水，鉴别出硫酸铵，氯化铵和氢氧化钡生成氯化钡、氨气和水，只生成刺激性气味气体，不生成沉淀，鉴别出氯化铵，硫酸钾和氢氧化钡生成氢氧化钾和硫酸钡沉淀，只生成沉淀，不生成气体，鉴别出硫酸钾，故能区分出四种物质，D正确。故选C。

15.【2021四川达州】除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法正确的是选项物质杂质试剂及操作方法AKCl固体MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥BFeSO4溶液CuSO4加入适量的锌粉，过滤CNaCl溶液FeCl3加入过量NaOH溶液，过滤DCuFe加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥【答案】D【解析】A.由于杂质二氧化锰固体不溶于水，而主要物质氯化钾易溶于水，故可先加水溶解，然后过滤，由于最后要得到的是氯化钾晶体，故要将滤液蒸发结晶，A错误；B.主要物质FeSO4溶液和杂质CuSO4溶液都能与锌粉反应，故二者均被除去，错误；C.杂质FeCl3能和NaOH溶液反应，生成氢氧化铁沉淀和NaCl，而主要物质NaCl不反应，故能除去杂质FeCl3，但由于NaOH溶液过量，即会有剩余，故会带入新杂质，错误；D.主要物质Cu不能与稀盐酸反应，而杂质铁反应，故除去的是主要物质，D正确。故选：D。16.【2021四川德阳】在化工生产中通过除杂得到较纯净的产品。以下除杂的实验设计不合理的是选项物质杂质实验设计AN2O2通过灼热的足量铜网，充分反应BCaOCaCl2加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥C硝酸H2SO4加入适量Ba(NO3)2的溶液，充分反应后过滤DNaClMgCl2溶于水。加入稍过量的NaOH溶液，充分反应后过滤，向滤液中加入适量稀盐酸，蒸发结晶【答案】B【解析】A.氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，设计合理；B.CaO能与水反应生成氢氧化钙，反而把原物质除去，不符合除杂原则，设计不合理；C.硫酸与硝酸钡反应生成硝酸和硫酸钡沉淀，加入适量Ba(NO3)2的溶液，充分反应后过滤，可除去硝酸中的硫酸，设计合理；D.氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，过滤，向滤液中加入适量稀盐酸，除去过量的氢氧化钠，可除去氯化镁，且不引进新杂质，设计合理；故选B。17.【2021四川广元】除去下列物质中混有的杂质，所用试剂和操作方法不正确的是选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ANa2SO4溶液（NaOH）滴加适量的稀硫酸B铜粉（铁粉）加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥CCO（CO2）通过足量的NaOH溶液，干燥DNaCl溶液（CaCl2）通入过量的CO2,过滤【答案】D【解析】A.NaOH能与适量的稀硫酸反应生成硫酸钠和水，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，所采取的方法正确。故不符合题意；B.铁粉能与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不能与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，所采取的方法正确。故不符合题意；C.CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，所采取的方法正确。故不符合题意；D.CO2不能与CaCl2溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，所采取的方法错误。故符合题意；故选D【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。18.【2021四川眉山】除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是编号物质杂质试剂除杂操作方法ACuOC(木炭)足量稀盐酸过滤、洗涤、干燥BCaCl2溶液HCl过量CaCO3粉末过滤CCO2COO2点燃DNaNO3溶液NaCl过量AgNO3溶液过滤【答案】B【解析】A.加入足量稀盐酸，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，木炭和稀盐酸不反应，过滤、洗涤、干燥可得木炭，反而除去了原物质，不符合题意；B.加入过量的碳酸钙粉末，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，过滤，除去多余的碳酸钙，可得氯化钙溶液，符合题意；C.二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，且带新杂质氧气，不符合题意；D.加入过量的硝酸银，硝酸银和氯化钠反应生成氯化银和硝酸钠，除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸银，不符合题意。故选B。19.【2021四川乐山】下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A验证铜、银、铁三种金属的活动性顺序用铜丝、AgNO3和FeSO4溶液进行实验B鉴别H2SO4、Ba(OH)2、CuCl2三种溶液不用其它试剂即可鉴别C除去CO2中的CO杂质通入足量的澄清石灰水D配制50g质量分数为10%的NaCl溶液称取5gNaCl加入45mL水中完全溶解(ρ水=1g/cm3)【答案】C【解析】A.铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，有银白色固体析出，说明铜比银活泼，铜与硫酸亚铁不反应，无明显现象，说明铁比铜活泼，可以验证三种金属的活动性顺序，不符合题意；B.氯化铜溶液是蓝色的，能与氯化铜反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钡，剩余的是硫酸，可以鉴别，不符合题意；C.通入足量的澄清石灰水，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳和氢氧化钙不反应，不但没有除去杂质，反而除去了原物质，符合题意；D.配制50g质量分数为10%的NaCl溶液，所需氯化钠的质量为：50g×10%=5g，所需水的质量为50g-5g=45g，即45mL，故称取5gNaCl加入45mL水中完全溶解，可达到实验目的，不符合题意。故选C。20.【2021四川甘孜州】下列鉴别物质所用方法错误的是A.硬水与软水：加肥皂水 B.黄铜（铜锌合金）与铜片：相互刻画C.羊毛线与腈纶线：灼烧后闻气味 D.与：将带火星的木条伸入气体中【答案】D【解析】A.加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少、浮渣较多的是硬水，现象不同，可以鉴别，故A所用方法正确，不符合题意；B.合金的硬度大于其组分纯金属的硬度，黄铜硬度大于铜，相互刻画时，硬度大的物质能在硬度小的物质上刻画出痕迹，用黄铜片和铜片相互刻画，铜片上有明显划痕，可以鉴别，故B所用方法正确，不符合题意；C.羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧产生烧焦羽毛的气味，腈纶是合成纤维的一种，灼烧有特殊气味，可以鉴别，故C所用方法正确，不符合题意；D.二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，可使带火星的木条熄灭，一氧化碳也会使带火星的木条熄灭，现象相同，不能鉴别，故D所用方法错误，符合题意；故选D。21.【2021四川绵阳】下列实验方案不能达到实验目的的是实验目的实验方案A鉴别N2与O2将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是N2B探究水的组成电解水，分别收集两极产生的气体并检验气体C稀释浓硫酸取适量浓硫酸于烧杯中，再缓慢倒入蒸馏水D除去MnO2中的KCl将混合物溶解、过滤，取滤渣洗涤干燥【答案】C【解析】A.氮气不支持燃烧，氧气支持燃烧；将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是N2，正确；B.电解水生成氢气和氧气，反应前后元素种类不变，氢气、氧气分别是由氢氧元素组成的，故可以探究水的组成，正确；C.浓硫酸溶于水放出大量的热，稀释浓硫酸必须把水倒入浓硫酸中并不断搅拌，错误；D.二氧化锰不溶于水、氯化钾溶于水；将混合物溶解、过滤分离出二氧化锰，取滤渣洗涤干燥得到二氧化锰固体，正确。故选C。22【2021四川自贡】化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一、下列实验方案可行的是选项实验设计实