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文档简介

Unit4Drawinginthepark语法精讲精练(含答案)语法1:含can的陈述句can是情态动词,可以用来表示能力,意为“能;会”。can没有人称和数的变化,其后接动词原形,一起构成谓语。1.含can的肯定陈述句结构:主语+can+动词原形(+其他).例句:Thatboycansinganddance.那个男孩会唱歌和跳舞。2.将含有can的肯定句改为否定句时,只要在can后加not即可,cannot可缩写为can’t。结构:主语+can't+动词原形(+其他).例句:Thebabycan'ttalkorwalk.这个婴儿不会说话也不会走路。语法提优练1一、单项选择。()1.I________findmybook.Whereisit,Mum?A.can B.can’t C.not()2.Icanswim,butI________rowaboat.A.can B.can’t C.am()3.We________seesomepicturebooksinthelibrary.A.don’t B.can C.can’t()4.Afishcan________.Abirdcan________.A.swim;fly B.walk;run C.fly;swim()5.Mybrother________skate________ski(滑雪).A.can;but B.can't;and C.can’t;or二、选词填空(每个使用一次)。fast,can,can't,jump,winner,mustn't1.Thekangaroohasbigfeetandpowerful(有力量的)backlegs.Itcan________far.2.He’sblind.He________see.Let’sg(andhelphim.3.You________swimintheriver.becauseit'stoodangerous(危险的).4.—Ican'trun________.—Don'tworry.Practicemakesperfect.5.—Whoisthe________ofthematch?—Mike.6.—Joe________drawverywell.Look!—Whatbeautifulpictures!语法2:含can的疑问句1.含can的一般疑问句用来询问某个人会不会做某事。结构:Can+主语+动词原形(+其他)?常用肯定回答:Yes,主语+can.常用否定回答:No,主语+can't.例句:—Canyouswim?你会游泳吗?—Yes,Ican./No,Ican't.是的,我会。/不,我不会。当含can的一般疑问句主语是Ⅰ时,表示请求,希望得到对方许可。回答要包含肯定(Yes/Sure...)或否定(No/Sorry...),并根据具体情境表达,例如:—CanItryontheshoes?我能试穿这双鞋吗?—Sure.Hereyouare./—Sorry,theyarenotforsale.当然。给您。/抱歉,它们是非卖品。2.含can的特殊疑问句用来询问某人能或会做什么事,或能做某事的时间、地点、人物等。结构:特殊疑问词+can引导的一般疑问句?例句:—Whatcanhedo?他会做什么?—Hecanplaybasketball.他会打篮球。语法提优练2一、按要求完成句子。1.Icanseeabigcakeinthebox.(对画线部分提问)________________________________inthebox?2.SuHaicandance.(对画线部分提问)________________SuHai________?3.Timcannamesomeanimals.(改为一般疑问句)________Tim________________animals?4.Samcansingfortheparty.(对画线部分提问)________________________fortheparty?二、看图,回答问题。(第1题图)(第2题图)(第3题图)(第4题图)1.—Whatcanyoudo?—________________________________________2.—WhatcanTomdraw?—________________________________________3.—Canheswim?—________________________________________4.—WhatcanBobbysee?—________________________________________语法3:look,see和watch1.词义角度:look通常表示主动地、有意识地“看”,侧重指看的动作。see侧重看的客观结果,即“看见”。watch也表示有意识地看,但往往指仔细地盯着看事物的变化。2.是否及物角度:look通常为不及物动词,若其后接宾语,需先接介词,lookatsth.表示“看某物”。see可用作及物或不及物动词。watch通常为及物动词。3.用法角度:(1)表示看图片、看黑板等动作,通常用look。如:Look!Abird.看!一只鸟。Lookattheblackboard.看黑板。(2)表示看见(结果),以及看望/拜访别人用see。如:Icanseetenhorsesonthefarm.在农场我能看见十匹马。MrGreenwantstoseeyouinhisoffice.格林先生让你去办公室见他。Ihaveacold.Ishouldseeadoctor.我感冒了。我应该去看医生。(3)表示看电视、看比赛等通常用动词watch。表示看电影常用watch(也可以用see)。如:watchTV看电视watchafilm看电影watchafootballgame看足球比赛语法提优练3一、从方框中选词,并用其适当形式填空(可重复使用)。look,lookat,see,watch,meet1.Please________theblackboard,class.2.—Whatcanyou________onthetable?—Somefruit.3.Iusually________TVafterschool.4.Ican’t________anystars.It’stoocloudy.5.They'retwins.They________thesame.6.You’reill(生病的).Youneedto________thedoctor.7.Iwantto________thebasketballmatchthisafternoon.8.—Let’s________at3:00p.m.inthepark.—OK.Seeyou.9.________!Thesestickersarenice.10.Mary'sparents________herplayingintheyard(院子).11.Ifyou________carefully,youcanjust________theswallow(燕子)there.语法4:letsbdosth的用法解析:1.let后如果接的sb是人称代词,要用人称代词的宾格形式。do指的是动词原形。2.句型“Let’s…”表示“让我们……吧”,是建议别人和自己一起做某事的祈使句常见回答有“OK./Allright./Great!/Goodidea!”,表达赞同别人的建议或观点。[例句]—Let'sgooutforawalk.让我们出去散步吧。—Goodidea!好主意!语法提优练4一、用所给词的适当形式填空。1.Let________(we)playfootballafterschool.2.Let________(I)havealook.—Sure.Hereyouare.3.Let________(they)gototheplayground.—OK.4.Let________(she)dancewithme.—Goodidea!语法5:inthetree和onthetree的用法解析:inthetree意为“在树上”,一般指外来的东西在树上,而不是树本身所有,如:鸟、人、物等在树上;而“长在树上”则用onthetree。[例句]1.Thereisakiteinthetree.树上有一只风筝。2.Icanseemanybigapplesonthetree.我能看见树上有许多大苹果。语法提优练5一、选词填空。Icanseetwoyellowbirds________thetree.Andtherearemanybananas________thattreetoo.(in/on)参考答案【语法提优1答案】一、1.B2.B3.B4.A5.C二、1.jump2.can't3.mustn't4.fast5.winner6.can【语法提优2答案】一、1.Whatcanyousee2.Whatcan;do3.Can;nameany4.Whocansing二、1.Icanskate.2.Hecan

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