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文档简介

3运动的方式你能用画图的方式来表示小朋友的运动路线吗？你能用画图的方式来表示小朋友的运动路线吗？你能用画图的方式来表示小朋友的运动路线吗？你能用画图的方式来表示小朋友的运动路线吗？你能用画图的方式来表示小朋友的运动路线吗？按照物体的运动路线可以将物体的运动方式分为两大类：直线运动和曲线运动直线运动：滑梯青蛙跳风车荡秋千拍球曲线运动：直线运动曲线运动曲线运动直线运动直线运动直线运动想一想下列各种物体属于哪种运动方式？考考你：1、按物体的运动轨迹可将运动方式分为两类（）和（）。2、锯木头跷跷板直线运动拍打篮球荡秋千曲线运动抛出的物体震动的橡皮筋

直线运动曲线运动曲线运动直线运动1.分析一下：易拉罐在运动过程中，有几种运动方式同时存在？易拉罐本身在

转

，整体在

沿直线前进。

有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，叫复合运动。

还有那些物体包含了两种以上方式的运动?曲线运动直线运动直线运动曲线运动曲线运动直线运动直线运动曲线运动物体复合运动方式分析复合运动名称运动情况分析竹蜻蜓飞行人行走直升机飞行飞盘飞行竹柄、翅膀曲线运动，整体直线运动。手臂曲线运动，身体直线运动。螺旋桨曲线运动，整体直线运动。盘面曲线运动，整体直线运动…………拓展训练一、画一画下列物体的运动路线：1、排球2、荡秋千3、风车转动4、青蛙跳5、拉抽屉6、拔河7、雨滴下落我的发现；沿直线运动的有沿曲线运动的有二、让车轮滚动起来，分析其中包含的运动方式：1、车轮前进，是沿运动；2、车轮本身的转动，是沿运动。我的发现；车轮滚动过程中既有运动，也有运动，所以他的运动属于运动。1、5、6、72、3、4直线曲线曲线直线复合请你说说你有哪些收获。我的收获：直线运动曲线运动复合运动巩固练习：

1、按物体的运动轨迹可将运动方式分为两类（）和（）。

2、火车前进时车身的运动方式是（）运动，车轮是（）运动。

3、跷跷板一头上的孩子上下做的是（）运动。

4、易拉罐向前滚动的方式是（）运动和（）运动。

5、50米跑，人在做（）运动，手臂在做（）运动。

6、眨眼时，眼皮在做（）运动。

7、鹰沿直线飞翔是在做（）运动。

7、有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，叫（）直线运动直线直线直线曲线曲线直线曲线运动直线曲线复合运动复合滑滑梯皮球在草地上滚动拉抽屉直线运动竹蜻蜓向上飞荡秋千曲线运动锯木头易拉罐滚复合运动风车转动拉箱子跷跷板

注意观察日常生活中各种物体的运动，并判断它们各属于哪一种运动方式。课后作业一、填空1、按运动的轨迹可将运动方式分为两类：（）和（）。2、锯木头的动作属于（

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