2023-2024学年贵州省黔东南南苗族侗族自治州从江县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2023-2024学年贵州省黔东南南苗族侗族自治州从江县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．长方形的长是9厘米，宽是6厘米，它的周长是．2．把1元平均分成10份，其中的3份用小数表示是（________）元。3．三（1）班女生穿鞋的尺码如下。（单位：码）32303436373634363632363536373534（1）鞋码最大的是（______）码，最小的是（______）码，穿（______）码鞋的人数最多。（2）穿34码以下（不包括34码）的鞋有（______）人，穿35码以上（不包括35码）的鞋有（______）人。4．聪聪从东往西走，他的左边是（）方，他的右边是（）方．5．聪聪今年12岁,但他只过了3个生日,聪聪的生日是（____）月（____）日。6．比2.1多4的数是_____；_____比2多2.1．7．42个18的和是（________）；24的17倍是（________）。8．，要使商是三位数，里最大填（______），要使商是两位数，里最小填（______）。9．花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是64米，面积是（________）平方米。10．根据下图完成后面的填空．（1）电影院位于李强家的（_______）面，体育馆在电影院的（_______）面．（2）李强从图书馆到电影院，向（_______）方走（_______）米到了电影院．（3）李强放学回家，先向（_______）方走（_______）米到了电影院，再向（_______）方走（_______）米就回到家．11．624÷4的商是（_____）位数，最高位在（_____）位，45×51的积是（______）位数，最小的两位数与最大的两位数的积是（_______）。二、仔细推敲，认真辨析。12．小明班平均每人爱心捐款9元，小明一定捐了9元。（______）13．今天上午10点阳光灿烂，再过12小时还可能出太阳．_____．14．从晚上12点到第二天中午12点是24小时。（________）15．小数就是比1小的数。（______）16．5.45读作：五点四十五。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面图形不是轴对称图形的是（）。A． B． C．18．一箱饮料有12瓶，每瓶14元，买这箱饮料一共多少元?用竖式计算时，箭头所指这一步是在计算（）。A．2瓶饮料多少元 B．28瓶饮料多少元 C．10瓶饮料多少元19．一个正方形的边长扩大3倍，这个正方形的面积扩大（）倍。A．9 B．3 C．620．□20÷6，要使商为三位数，□里最小可以填（）。A．1 B．4 C．5 D．621．比3.5大，比3.8小的数有（）个。A．2 B．3 C．无数四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。12×20＝450÷9＝270÷3＝24×5＝23÷1＝0÷8＝23×40＝13×40＝23．脱式计算125×8－463705÷（83－78）27×3×437×（45＋26）720÷9×25328÷（4×2）24．递等式计算．72－9×7350÷7×5（480－80）÷8五、操作题25．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．李师傅给食堂运菜，如果用小推车每次运75千克，12次运完。如果改用平板车运，9次就能运完。用平板车每次运多少千克？28．菜园里有一块长方形菜地（如图），菜地中间有一条2米宽的长方形小路，小路左边是正方形的四季豆菜地，右边是长方形的西红柿菜地。四季豆和西红柿菜地的面积一共有多少平方米？29．为参加今年暑期的夏令营，亮亮准备购买一些生活用品。下表里是亮亮所了解到的一家超市牙刷、牙膏和毛巾的价格。第一种第二种第三种牙刷每把2.6元每把2.4元每把8.9元牙膏每支10.5元每支14.2元每支7.5元毛巾每条3.8元每条4.3元每条13.8元买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少元？最多呢？30．720节电池，每9节装一盒，4盒装一箱。一共可以装多少箱？31．音乐教室里原来有54把椅子，已经搬走了18把。如果把剩下的椅子摆成6排，平均每排摆几把？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、30厘米【解析】试题分析：根据长方形的周长=（长+宽）×2，代入数据进行计算．解：（9+6）×2，=15×2，=30（厘米）．故答案为30厘米．点评：本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握情况，注意要写上单位．2、0.3【分析】把1元平均分成10份，其中的1份是元，写成小数是0.1元；据此解答即可。【详解】把1元平均分成10份，其中的3份用小数表示是0.3元。故答案为：0.3。【点睛】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000…的分数，可以用小数表示。3、37303638【分析】（1）根据尺码表，找出最大的鞋码和最小的鞋码即可；数出哪个鞋码出现的次数最多，即穿什么码的鞋人数最多；（2）根据题意，数出34码以下（不包括34码）和穿35码以上（不包括35码）的鞋码人数即可。【详解】（1）鞋码最大的是37码，最小的是30码，穿36码鞋的人数最多。（2）穿34码以下（不包括34码）的鞋有3人，穿35码以上（不包括35码）的鞋有8人。【点睛】本题考查数据的整理和分析，解题时要看清问题和数据，一步步数清楚即可。4、南北【详解】略5、229【详解】略6、6.14.1【分析】求比2.1多4的数是多少，用2.1加上4即可；求几比2多2.1，用2.1加上2即可．【详解】2.1+4=6.12+2.1=4.1答：比2.1多4的数是6.1；4.1比2多2.1．故答案为6.1，4.1．7、756408【分析】42个18的和是18×42。24的17倍是24×17；据此解答即可。【详解】18×42＝756，则42个18的和是756。24×17＝408，则24的17倍是408。故答案为：756；408。【点睛】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法。8、56【分析】根据三位数除以一位数试商，要使商是三位数，被除数最高位上的数大于或等于除数；要使商是两位数，被除数最高位上的数小于除数；据此解答。【详解】要使商是三位数，□≤5，那么□里面可以填1、2、3、4、5，最大填5；

要使商是两位数，那么□＞5，那么□里面可以填6、7、8、9，最小填6。

故答案为：5；6【点睛】本题考查的是三位数除以一位数的试商方法，主要比较被除数的最高位和除数的关系来对商进行判断。9、256【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，该正方形的边长为64÷4米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】（64÷4）×（64÷4）＝16×16＝256（平方米）所以这个正方形荷花池的面积是256平方米。故答案为：256。【点睛】正方形的周长＝4×边长，正方形的面积＝边长×边长。熟记正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。10、东北南南100东南650西南280【详解】略11、三百四990【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小明班平均每人爱心捐款9元，小明的捐款有可能大于9，有可能小于9，也有可能等于9。【详解】小明班平均每人爱心捐款9元，小明不一定捐了9元。故答案为：×【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。13、×【分析】因为今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳，属于确定事件中的不可能事件；据此判断即可．【详解】今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳；故答案为×．14、×【分析】晚上12点用24时计时法是24时，中午12点用24时计时法是12时，时针转了一圈是12个小时，据此解答。【详解】晚上12点即24时，中午12点即12时，24－12＝12（小时），所以原题判断错误。【点睛】掌握24时计时法和普通计时法的转换是解答本题的关键。15、×【详解】略16、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】5.45读作：五点四五。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数的读法，注意平时基础知识的积累。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：A、B都是轴对称图形，而C不是轴对称图形。故答案为：C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。18、A【解析】略19、A【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，一个正方形的边长扩大3倍，则这个正方形的面积变成3×边长×3×边长。【详解】3×边长×3×边长＝9×边长×边长则一个正方形的边长扩大3倍，这个正方形的面积扩大9倍。故答案为：A。【点睛】本题考查长方形面积公式的灵活运用，需熟练掌握。20、D【分析】□20÷6的除数是一位数，要使商是三位数，那么百位上的数字要比除数大或相等，由此求解。【详解】□20÷6，要使商是三位数，□≥6，□里面可以填：6、7、8、9，□里最小可以填6。故答案为：D【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。21、C【分析】由题意可知要求的小数在3.5和3.8之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位数……，所以有无数个小数。【详解】大于3.5小于3.8的一位小数有：3.6、3.7，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。故答案为：C。【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。四、细心计算，认真检查。22、240；50；90；120；23；0；920；520【详解】略23、537；141；3242627；2000；41【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；（3）（5）按照从左往右的顺序进行计算；（4）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；（6）先算小括号里面的乘法，再算小括号外面的除法。【详解】125×8－463＝1000－463＝537705÷（83－78）＝705÷5＝14127×3×4＝81×4＝32437×（45＋26）＝37×71＝2627720÷9×25＝80×25＝2000328÷（4×2）＝328÷8＝4124、9，250，50【详解】72-9×7=72-63=9350÷7×5=50×5=250（480-80）÷8=400÷8=50五、操作题25、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、100千克【分析】首先根据整数乘法的意义，求出菜的总量，再根据“等分”除法的意义，用菜的总量除以平板车运的次数即可。【详解】75×12÷9＝900÷9＝100（千克）答：用平板车每次运100千克。【点睛】此题属于简单的归总问题，先用乘法求出总量，再用除法求出部分量。28、336平方米【分析】通过平移的方法，把小路两边的四季豆和西红柿菜地拼成一个长（30－2）米