幼儿园小班儿童节教案

幼儿园小班儿童节教案活动目标1.聚焦"六一"儿童节，探讨节日中的精彩活动。2.在交流与合作中，培养倾听习惯，紧扣话题展开对话。3.体验"六一"儿童节的欢乐与温馨。活动准备1.幼儿参与多样化的"六一"活动。2.装饰活动教室，营造班级内浓厚的节日氛围。活动过程1.教师引领幼儿步入活动场景，感受"六一"的喜庆气氛，启动对话主题。2.教师启发幼儿分享"六一"收到的礼物。3.教师引导幼儿围绕话题讨论幼儿园的"六一"庆祝活动。4.幼儿自由组合，分享家庭中的"六一"活动。活动延伸集体合唱"六一"儿童节歌曲。活动反思孩子们的快乐与活力溢于言表，若准备更周全，效果定会更佳。儿童节庆祝方案随着一年一度的儿童节到来，我园以"童心向党"为主题，策划了一系列庆祝活动。为确保幼儿度过一个难忘而幸福的"六一"，特制定本方案。指导思想通过系列庆祝活动，鼓励幼儿积极参与，提升表现力，增强自信，沉浸于节日的欢乐氛围，享受一个幸福难忘的"六一"。同时，让家长在参与庆祝中，深化对幼儿教育的理解，并通过展示活动，提升园所形象。活动主题童心向党，快乐成长。活动目标通过庆祝"六一"系列活动，激发幼儿的积极参与，大胆表演，增强自信，体验节日欢乐，共度一个幸福难忘的"六一"。活动对象全班幼儿及家长。活动时间2011年5月3日至2011年5月27日。活动地点小三班活动室、塑胶广场。活动准备及内容1.布置节日氛围环境，激发幼儿的快乐体验。(时间：5.3-5.6)2.挑选音乐素材，准备活动道具，编排幼儿体操。(时间：5.9-5.13)3.集中排练团体操，地点小三班活动室。(时间：5.16-5.20)4.参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。(时间：5.23-5.26上午)5.参加幼儿园体操比赛，地点塑胶广场。(时间：5.23-5.26下午)6.参加面向社会的体操表演，地点塑胶广场。(时间：5.27上午)活动反思通过活动，幼儿充分运用小椅子，锻炼平衡能力，快乐表演，享受一个健康的儿童节。教案名称：幸福的六一儿童节教案目标1.提升幼儿遵守游戏规则的自觉性。2.让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师共度儿童节的乐趣。教案地点幼儿园大操场及各班活动室及大操场。教案对象幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表。教案方案及时间安排庆祝大会1.入场（8:30前完成）2.园长讲话与代表发言（8:30-8:45）3.升旗奏国歌（8:45-9:00）4.幼儿操节表演（9:00-9:30）幼儿娱乐活动1.小班幼儿亲子娱乐活动（9:45-10:45）2.中大班幼儿游戏活动（9:45-10:45）奖品发放，幼儿回活动室10:45-11:00儿童节是孩子们的节日，这一天，孩子们的笑容格外灿烂，他们用自己的成就和微笑，向世界展示自己的成长。在幼儿园里，欢声笑语和幸福气息无处不在。儿歌：《“六一”到》目标1.学习儿歌，了解六一节是国际儿童节，属于全世界小朋友。2.幼儿能够清晰、有感情地朗诵儿歌。3.初步学会与同伴一起愉快庆祝自己的节日。准备小朋友庆祝六一节的画册；欢快的乐曲。过程1.出示画册，引导幼儿进一步了解六一国