藏拉萨那曲第二高级中学2025届高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
藏拉萨那曲第二高级中学2025届高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
藏拉萨那曲第二高级中学2025届高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
藏拉萨那曲第二高级中学2025届高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
藏拉萨那曲第二高级中学2025届高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

藏拉萨那曲第二高级中学2025届高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,a是静止在地球赤道地面上的一个物体,b是与赤道共面的地球卫星,c是地球同步卫星,对于a物体和b、c两颗卫星的运动情况,下列说法中正确的是()A.a物体运动的线速度小于c卫星运动的线速度B.b卫星运动受到的万有引力一定大于c卫星受到的万有引力C.a物体运动的周期小于b卫星运动的周期D.b卫星减速后可进入c卫星轨道2、(本题9分)如果两个力彼此平衡,则它们()A.一定是作用力与反作用力B.一定不是作用力与反作用力C.可能是作用力与反作用力D.一定是性质相同的力3、(本题9分)如图所示,为甲、乙两物体相对于同一坐标的图像,则下列说法正确的是()①甲、乙均做匀变速直线运动②甲比乙早出发时间③甲、乙运动的出发点相距④甲的速率大于乙的速率A.①②③ B.①④C.②③ D.②③④4、(本题9分)2018年3月22日,一架中国国际航空CA03客机,从天津飞抵香港途中遭遇鸟击,飞机头部被撞穿约一平方米的大洞,雷达罩被击穿,所幸客机及时安全着陆,无人受伤。若飞机飞行的速度为150m/s,小鸟在空中的飞行速度非常小,与飞机的速度相比可忽略不计。已知小鸟的质量约为0.4kg,小鸟与飞机的碰撞时间为6.0×10﹣4s.则飞机受到小鸟对它的平均作用力的大小约为()A.108N B.105N C.103N D.102N5、(本题9分)下列说法不正确的是()A.平抛运动的物体速度变化的方向始终是竖直向下的B.做圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力C.两个速率不等的匀速直线运动的合运动一定也是匀速直线运动D.做圆周运动的物体,其加速度不一定指向圆心6、(本题9分)质量为2kg的小球自塔顶由静止开始下落,不考虑空气阻力的影响,g取,下列说法中正确的是()A.2s末小球的动量大小为B.2s末小球的动能为40JC.2s内重力的冲量大小为D.2s内重力的平均功率为20W7、如图所示是某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置.当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若小车在平直的公路上以初速度v0开始加速行驶,经过时间t,前进了距离L,达到最大速度vmax,设此过程中电动机功率恒为额定功率P,受到的阻力恒为f,则此过程中电动机所做的功为()A.B.C.D.8、如图所示,相同质量的三个物块同时由静止开始,分别沿着底边长度相同而倾角不同的固定斜面a、b、c由顶端滑到底端,则下列叙述正确的是()A.若物块与斜面间的动摩擦因素相同,则三个物块损失的机械能相同B.若物块到达底端时的动能相同,则物块与斜面c之间的动摩擦因素最大C.若斜面光滑,则在斜面c上运动的物块一定最后到达斜面底端D.若斜面光滑,则三个物块一定同时运动到斜面底端9、放在粗糙水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间图象和该拉力的功率与时间的图象如图所示,下列说法正确的是()A.0~6s内物体的位移大小为30mB.2~6s内拉力做功为40JC.滑动摩擦力的大小为5ND.2s~6s内滑动摩擦力做功为40J10、(本题9分)如下图所示,电路中A、B为两块竖直放置的金属板,C是一只静电计,开关S合上后,静电计指针张开一个角度,下述做法可使静电计指针张角增大的是()A.断开S后,使B板向右平移一些B.断开S后,使A、B两板错开一些C.保持S闭合,使A、B两板靠近一些D.保持S闭合,使A、B两板正对面积减小一些11、(本题9分)如图,在真空中的A、B两点分别放置等量异种点电荷,在电场中通过A、B两点的连线中点对称地选取一个闭合路径abcd。现将一个质子沿abcd移动一周,下列说法正确的是()A.a点和b点的电场强度相同B.c点电势低于于d点电势C.由b→c,电场力一直做正功D.由c→d,质子电势能一直在增加12、(本题9分)如图,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为L,b与转轴的距离为2L.木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g.若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是()A.b和a同时相对圆盘滑动B.当a、b相对圆盘静止时,a、b所受的摩擦力之比为1:2C.b开始相对圆盘滑动的临界角速度为ω=D.当ω=时,a所受摩擦力的大小为kmg二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)在做“研究平抛运动”的实验时,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,用如图所示的装置,将一块平木板钉上复写纸和白纸,竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,小球撞在木板上留下点迹A;将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,小球撞在木板上留下点迹B;将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,再得到点迹C.(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法_____________.(2)关于这个实验,下列选项中的会增大实验误差的是_______.A.斜槽末端不水平B.斜槽轨道不光滑C.实验小球为泡沫球D.每次从同一高度无初速释放小球(3)若测得木板每次后移距离,、间距离力,、间距离,根据以上直接测得的物理量推导出小球初速度的计算公式为__________(用题中所给字母表示);小球初速度值为__________m/s.(取9.80m/s2,结果保留三位有效数字)14、(10分)图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图,实验前,应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水平.取g=9.8m/s2,计算结果均保留三位有效数字.(1)实验过程中,每次让小球从同一位置由静止释放,其目的是_____________.(2)图乙是根据实验数据所得的平抛运动的曲线,其中O为抛出点,则小球做平抛运动的初速度大小____________m/s.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,在水平轨道右侧固定半径为R的竖直圆槽形光滑轨道,水平轨道的PQ段长度为l=2.5m,上面铺设特殊材料,小物块与其动摩擦因数为μ=0.3,轨道其它部分摩擦不计。水平轨道左侧有一轻质弹簧左端固定,弹簧处于原长状态。可视为质点的质量m=1kg的小物块从轨道右侧A点以初速度v0=6m(1)弹簧获得的最大弹性势能Ep(2)小物块被弹簧第一次弹回经过圆轨道最低点时的动能Ek(3)当R满足什么条件时,小物块被弹簧第一次弹回圆轨道时能沿轨道运动而不会脱离轨道。16、(12分)(本题9分)如图所示,粗糙水平地面AB与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上.已知AB=5m,质量m=2kg的小物体静止在A点,对其施加水平向右推力F,当小物块运动到B点时撤去力F,小物块能通过D点,已知小物块与水平地面间的动摩擦因数为0.2,取重力加速度,求:(1)推力F满足的条件;(2)推力最小时,物块进入圆轨道对轨道的最大压力;17、(12分)(本题9分)某滑沙场的示意图如图所示,某旅游者乘滑沙橇从A点由静止开始滑下,最后停在水平沙面上的C点.设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面和水平面连接处可认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙橇上不动,若测得AC间水平距离为x,A点高为h,求滑沙橇与沙面间的动摩擦因数μ.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】

A.a物体和c星比较,它们的角速度都与地球自转角速度相同,根据,半径大的线速度大,故a的线速度小于c的线速度,A正确;B.根据万有引力公式,,由于b星和c星质量关系不清楚,所以吧星受到的万有引力不一定大于c星的万有引力,B错误;C.卫星c为同步卫星,周期与a物体的周期相等,根据万有引力提供向心力:b星轨道半径小于c星,故b星周期小与c星,即b星周期小与a物体,C错误;D.b星减速后要做近心运动,所以不可能进入c卫星运行的轨道,D错误.故本题选A【点晴】(1)根据线速度和角速度的关系,可以比较a物体和c星的线速度大小;(2)质量关系不明,所以无法准确判断b星和c星受到地球万有引力的大小关系;(3)因为a物体和c星均与地球同步,角速度相等,所以比较a物体和b星的周期关系,可以转化为比较c星和b星的周期大小;(4)在卫星变轨过程中,从低轨道向高轨道运动,需要反冲加速;2、B【解析】作用力与反作用力是两个不同物体受到的力,而两个力彼此平衡,作用力在同一个物体上,所以两个力彼此平衡,必不是作用力和反作用力,故AC错误,B正确.平衡力的性质可以相同,也可以不同.故D错误.故选B.点睛:本题实质考查平衡力与作用力、反作用力的区别,它们主要有两大区别:一是作用力与反作用力是两个不同物体受到的力,而两个力彼此平衡,作用力在同一个物体上;二作用力与反作用力的性质一定相同,而平衡力的性质不一定相同.3、C【解析】

图象是x-t图线,甲、乙均做匀速直线运动;乙与横坐标的交点表示甲比乙早出发时间t0,甲与纵坐标的交点表示甲、乙运动的出发点相距x0.甲、乙运动的速率用图线的斜率的绝对值表示,由图可知甲的速率小于乙的速率.故C正确ABD错误.【详解】请在此输入详解!4、B【解析】

可以认为撞击前鸟的速度为零,撞击后鸟与飞机的速度相等,飞机速度为:v=700m/s,撞击过程可以认为鸟做匀加速直线运动,对鸟,由动量定理得:Ft=mv﹣0,代入数据可得:F=1.0×105N,故B正确,ACD错误。5、B【解析】A、平抛运动的物体速度变化的方向与加速度g方向相同,始终是竖直向下,故A正确;B、匀速圆周运动的物体的合力一定是向心力,而变速圆周运动则不一定,故B错误;C、匀速直线运动的物体速度不变,两个速率不等的匀速直线运动合成后速度也不变,其合运动一定也是匀速直线运动,故C错误;D、曲线运动可能是一种匀变速运动,例如平抛运动,故选项D错误。点睛:对于平抛运动、圆周运动、运动的合成等多个知识点,较难的是对圆周运动向心力的理解,要区分匀速圆周运动与变速圆周运动。6、A【解析】试题分析:A、2s末的速度,则动量为,选项A正确.B、,选项B错误.C、冲量,选项C错误.D、平均功率,故选项D错误.故选A.考点:本题考查了自由落体运动、冲量、动量、动能、功、平均功率.7、AD【解析】

ABC.当F=f时速度达到最大值W=Pt=fvmaxt故A正确,BC错误。D.汽车从速度v0到最大速度vm过程中,由动能定理可知:解得:故D正确;故选AD。8、AB【解析】

A.摩擦力做功W=μmg与θ角无关,所以若物块与斜面间的动摩擦因素相同,则三个物块损失的机械能相同,故A正确;B.由动能定理可得,物块到达底端时的动能E物块到达底端时的动能相等,因为c初位置最高,说明物块与斜面c之间摩擦力做功最多,而底边长度相同,所以物块与斜面c之间的动摩擦因素最大,故B正确;CD.若斜面光滑,由运动学公式可知:L解得:t=当θ=45°时,用时最短,由于不知道三个斜面的倾角,所以无法在哪个斜面上的物体先到达底端,故CD错误。9、AB【解析】

A.在0~6s内物体的位移大小为:x(4+6)×6m=30m;故A项符合题意.B.P-t图线与时间轴围成的面积表示拉力做功的大小,则拉力做功为:W=10×4J=40J.故B项符合题意.C.在2~6s内,v=6m/s,P=10W,物体做匀速运动,摩擦力为f=F,得到f=FNN,故C项不合题意.D.2s~6s内滑动摩擦力做功为W=-fx′(4×6)J=-40J,故D项不合题意.10、AB【解析】

断开S,电容器带电量保持不变,B板向右平移一些,即A、B间距增大一些,根据C=εS4πkd,d变大,C变小。根据C=Q/U,U增大,张角变大。故A正确。断开S,电容器带电量保持不变,使A、B正对面积错开一些,根据【点睛】解决本题的关键在处理电容器动态分析时,电容始终与电源相连,两端间电势差不变,与电源断开,电量保持不变.11、BD【解析】

等量同种电荷电场线如图:

A.结合等量异种点电荷的电场线的图象可知,ab两点的电场强度的方向不同,故A错误;

B.d点的电势为正值,c点的电势为负值,c点电势低于d点电势,故B正确;

C.在bc的连线上,两电荷连线上方,场强竖直向分量向下,两电荷连线下方,场强竖直向分量向上。则质子由b到c,电场力先做正功后做负功,故C错误;

D.由c→d,质子受力的方向与运动的方向之间的夹角始终是钝角,电场力做负功,电势能一直在增大,故D正确。故选BD。12、BC【解析】

A、两个木块的最大静摩擦力相等.木块随圆盘一起转动,静摩擦力提供向心力,由牛顿第二定律得:木块所受的静摩擦力,m、相等,所以b所受的静摩擦力大于a的静摩擦力,当圆盘的角速度增大时b的静摩擦力先达到最大值,所以b一定比a先开始滑动,故A错;B对;C、当b刚要滑动时,有,计算得出ω=,故C对;

D、当ω=时,a所受摩擦力的大小为,故D错;综上所述本题答案是:BC【点睛】木块随圆盘一起转动,静摩擦力提供向心力,而所需要的向心力大小由物体的质量、半径和角速度决定.当圆盘转速增大时,提供的静摩擦力随之而增大.当需要的向心力大于最大静摩擦力时,物体开始滑动.因此是否滑动与质量无关,是由半径大小决定二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、把小球放在槽口末端,看小球能否处于静止状态AC2.00【解析】

(1)检查斜槽末端切线是否水平,将小球放在槽的末端看小球能否静止.(2)A、当斜槽末端切线没有调整水平时,小球脱离槽口后并非做平抛运动,但在实验中,仍按平抛运动分析处理数据,会造成较大误差,故斜槽末端切线不水平会造成误差,故A正确;B、只要让它从同一高度、无初速开始运动,在相同的情形下,即使球与槽之间存在摩擦力,仍能保证球做平抛运动的初速度相同,因此,斜槽轨道不必要光滑,所以不会引起实验误差,故B错误;C、实验小球为泡沫球,则受到的阻力较大,因此小球不是做平抛运动,故C正确;D、根据实验原理,则要求每次从同一高度无初速释放小球,确保以同一初速度平抛运动,故D错误;故选AC.(3)设时间间隔为t,由x=v0t,,解得:,将x=20.00cm=0.2m,y1=4.70cm=0.047m,y2=14.50cm=0.145m;代入求得:v0=2.00m/s.14、保证小球做平抛运动的初速度相同1.60【解析】

(1)每次让小球从同一位置由静止释放,目的是保证小球每次平抛运动的初速度相同;(2)根据得,小球平抛运动的初速度为三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)10.5J(2)3J(3)0.3m≤R≤0.42m或0≤R≤0.12m【解析】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论