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文档简介

2025届湖南省会同一中高一下数学期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.甲、乙两名选手参加歌手大赛时,5名评委打的分数用如图所示的茎叶图表示,s1,s2分别表示甲、乙选手分数的标准差,则s1与s2的关系是().A.s1>s2 B.s1=s2 C.s1<s2 D.不确定2.已知点,,若直线过原点,且、两点到直线的距离相等,则直线的方程为()A.或 B.或C.或 D.或3.过点斜率为-3的直线的一般式方程为()A. B.C. D.4.向量,,且,则等于()A. B. C.2 D.105.在ΔABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若3asinC=A.π6 B.π3 C.2π6.如图,这是某校高一年级一名学生七次月考数学成绩(满分100分)的茎叶图去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别是()A.87,9.6 B.85,9.6 C.87,5,6 D.85,5.67.图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“勾股圆方图”(又称“赵爽弦图”),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形.受其启发,某同学设计了一个图形,它是由三个全等的钝角三角形与中间一个小正三角形拼成一个大正三角形,如图2所示,若,,则线段的长为()A.3 B.3.5 C.4 D.4.58.已知函数,若方程有5个解,则的取值范围是()A. B. C. D.9.一组数据0,1,2,3,4的方差是A. B. C.2 D.410.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.用列举法表示集合__________.12.已知向量,,且,点在圆上,则等于.13.已知等比数列中,,,则该等比数列的公比的值是______.14.函数的最小正周期为_______.15.用数学归纳法证明时,从“到”,左边需增乘的代数式是___________.16.若直线与直线互相平行,那么a的值等于_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,三角形中,,是边长为l的正方形,平面底面,若分别是的中点.(1)求证:底面;(2)求几何体的体积.18.已知数列为等差数列,是数列的前n项和,且,.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前n项和.19.在平面直角坐标系中,点是坐标原点,已知点为线段上靠近点的三等分点.求点的坐标:若点在轴上,且直线与直线垂直,求点的坐标.20.已知直线的方程为.(1)求直线所过定点的坐标;(2)当时,求点关于直线的对称点的坐标;(3)为使直线不过第四象限,求实数的取值范围.21.如图,圆锥中,是圆的直径,是底面圆上一点,且,点为半径的中点,连.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)当是边长为4的正三角形时,求点到平面的距离.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

先求均值,再根据标准差公式求标准差,最后比较大小.【详解】乙选手分数的平均数分别为所以标准差分别为因此s1<s2,选C.【点睛】本题考查标准差,考查基本求解能力.2、A【解析】

分为斜率存在和不存在两种情况,根据点到直线的距离公式得到答案.【详解】当斜率不存在时:直线过原点,验证满足条件.当斜率存在时:直线过原点,设直线为:即故答案选A【点睛】本题考查了点到直线的距离公式,忽略斜率不存在的情况是容易犯的错误.3、A【解析】

由点和斜率求出点斜式方程,化为一般式方程即可.【详解】解:过点斜率为的直线方程为,化为一般式方程为;故选:.【点睛】本题考查了由点以及斜率求点斜式方程的问题,属于基础题.4、B【解析】

先由数量积为,得出,求出的坐标,利用模长的坐标公式求解即可.【详解】由题意可得,则则故选:B【点睛】本题主要考查了向量模的坐标表示以及向量垂直的坐标表示,属于基础题.5、A【解析】

根据正弦定理asinA=csinC将题干等式化为3sinAsin【详解】∵3asinC=3ccosA,所以3sinAsin【点睛】本题考查运用正弦定理求三角形内角,属于基础题。6、D【解析】

去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据为82,84,84,86,89,由此能求出所剩数据的平均数和方差.【详解】平均数,方差,选D.【点睛】本题考查所剩数据的平均数和方差的求法,考查茎叶图、平均数、方差的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.7、A【解析】

设,可得,求得,在中,运用余弦定理,解方程可得所求值.【详解】设,可得,且,在中,可得,即为,化为,解得舍去),故选.【点睛】本题考查三角形的余弦定理,考查方程思想和运算能力,属于基础题.8、D【解析】

利用因式分解法,求出方程的解,结合函数的性质,根据题意可以求出的取值范围.【详解】,,或,由题意可知:,由题可知:当时,有2个解且有2个解且,当时,,因为,所以函数是偶函数,当时,函数是减函数,故有,函数是偶函数,所以图象关于纵轴对称,即当时有,,所以,综上所述;的取值范围是,故本题选D.【点睛】本题考查了已知方程解的情况求参数取值问题,正确分析函数的性质,是解题的关键.9、C【解析】

先求得平均数,再根据方差公式计算。【详解】数据的平均数为:方差是=2,选C。【点睛】方差公式,代入计算即可。10、A【解析】

由正弦定理可得,再结合求解即可.【详解】解:由,又,则,由,则,故选:A.【点睛】本题考查了正弦定理,属基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

先将的表示形式求解出来,然后根据范围求出的可取值.【详解】因为,所以,又因为,所以,此时或,则可得集合:.【点睛】本题考查根据三角函数值求解给定区间中变量的值,难度较易.12、【解析】试题分析:因为且在圆上,所以,解得,所以.考点:向量运算.【思路点晴】平面向量的数量积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用.利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决.列出方程组求解未知数.13、【解析】

根据等比通项公式即可求解【详解】故答案为:【点睛】本题考查等比数列公比的求解,属于基础题14、【解析】

将三角函数进行降次,然后通过辅助角公式化为一个名称,最后利用周期公式得到结果.【详解】,.【点睛】本题主要考查二倍角公式,及辅助角公式,周期的运算,难度不大.15、.【解析】

从到时左边需增乘的代数式是,化简即可得出.【详解】假设时命题成立,则,当时,从到时左边需增乘的代数式是.故答案为:.【点睛】本题考查数学归纳法的应用,考查推理能力与计算能力,属于中档题.16、;【解析】由题意得,验证满足条件,所以三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)通过面面平行证明线面平行,所以取的中点,的中点,连接.只需通过证明HG//BC,HF//AB来证明面GHF//面ABC,从而证明底面.(2)原图形可以看作是以点C为顶点,ABDE为底的四棱锥,所四棱锥的体积公式可求得体积.试题解析:(1)取的中点,的中点,连接.(如图)∵分别是和的中点,∴,且,,且.又∵为正方形,∴,.∴且.∴为平行四边形.∴,又平面,∴平面.(2)因为,∴,又平面平面,平面,∴平面.∵三角形是等腰直角三角形,∴.∵是四棱锥,∴.【点睛】证明线面平行时,先直观判断平面内是否存在一条直线和已知直线平行,若找不到这样的直线,可以考虑通过面面平行来推导线面平行,应用线面平行性质的关键是如何确定交线的位置,有时需要经过已知直线作辅助平面来确定交线.在应用线面平行、面面平行的判定定理和性质定理进行平行转化时,一定要注意定理成立的条件,严格按照定理成立的条件规范书写步骤,如把线面平行转化为线线平行时,必须说清经过已知直线的平面与已知平面相交,则直线与交线平行.18、(1)(2)【解析】

(1)由等差数列可得,求得,即可求得通项公式;(2)由(1),则利用裂项相消法求数列的和即可【详解】解:(1)因为数列是等差数列,且,,则,解得,所以(2)由(1),,所以【点睛】本题考查等差数列的通项公式,考查裂项相消法求数列的和19、(1)(2)【解析】

(1)由题意利用线段的定比分点坐标公式,两个向量坐标形式的运算法则,求出点P的坐标.(2)由题意利用两个向量垂直的性质,两个向量坐标形式的运算法则,求出点Q的坐标.【详解】设,因为,所以,又,所以,解得,从而.设,所以,由已知直线与直线垂直,所以则,解得,所以.【点睛】本题主要考查了线段的定比分点坐标公式,两个向量垂直的性质,两个向量坐标形式的运算,属于基础题,着重考查了推理与运算能力.20、(1);(2);(3)【解析】

(1)把直线化简为,所以直线过定点(1,1);(2)设B点坐标为,利用轴对称的性质列方程可以解得;(3)把直线化简为,由直线不过第四象限,得,解出即可.【详解】(1)直线的方程化简为,点满足方程,故直线所过定点的坐标为.(2)当时,直线的方程为,设点的坐标为,列方程组解得:,,故点关于直线的对称点的坐标为,(3)把直线方程化简为,由直线不过第四象限,得,解得,即的取值范围是.【点睛】本题考查直线方程过定点,以及点关于直线对称的问题,直线斜截式方程的应用,属于基础题.21、(Ⅰ)见证明;(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)由平面,证得,再由为等边三角形,得到,利用线面垂直的判定定理,即可证得平面;(

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