2022-2023学年山东省菏泽市郓城县部编版五年级下册期中考试语文试卷【含答案】

2023学年4月教学质量监测五年级语文试题识字与写字。1.抄写下面一句话，做到工整、美观、行款整齐。横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。________________________________________【答案】横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。【解析】【详解】本题考查的是学生的汉字书写能力，书写时需注意字迹工整、书写无误即可。书写时需注意“横”是木字旁，区别于：璜、簧；“捺”是提手旁，区别于：萘、倷；“坤”是“土”字旁，区别于：神、伸。2.看拼音，写词语。húdiéchéngrènnàhǎnwěituō（）（）（）（）suíyìwèiwènjuànliànróngxìng（）（）（）（）【答案】①.蝴蝶②.承认③.呐喊④.委托⑤.随意⑥.慰问⑦.眷恋⑧.荣幸【解析】【详解】本题考查的是看拼音写汉字。书写时需注意“蝴蝶”的“蝴”是虫字旁，区别于：糊、湖；“呐喊”的“呐”是口字旁，区别于：纳、衲；“眷恋”的“恋”下面是心字旁，区别于：峦、变。3.下列加点字注音及词语书写全部正确的一项是（）A.旖旎（yǐ）阴凉神机妙算 B.秉性（bǐng）部置情不自禁C.威吓（xià）慈祥一声不吭 D.镌刻（juān）讷喊肃然起敬【答案】A【解析】【详解】本题考查的是对汉字音节及字形的辨析。根据知识积累可知：B.部置——布置；C.威吓（xià——hè）；D.讷喊——呐喊；故选A。4根据读音写汉字【chéng】（）认真（）（）池（）相【jī】（）笑（）饿攻（）（）动【答案】①.承②.诚③.城④.丞⑤.讥⑥.饥⑦.击⑧.激【解析】【详解】本题考查同音字。承认：读chéngrèn，释义：供认、招认。真诚：读zhēnchéng，释义：（形）真实诚恳；没有一点虚假。城池：读chéngchí，释义：（名）城墙和护城河。也代指城市。丞相：读chéngxiàng，释义：中国古代官名。三国以后是辅佐皇帝总理百政的官员，即百官之长。讥笑：读jīxiào，释义：（动）讥讽嘲笑。饥饿：读jīè，释义：（形）肚子空而想吃东西。攻击：读gōngjī，释义：（动）进攻。激动：读jīdòng，释义：激荡；由于受到刺激而感情冲动。梳理与探究。5.给下面加点字选择正确的解释，填序号。（1）顾：A．回头看B．拜访C．顾及，考虑D．商店称前来购买货物奋不顾身（）三顾茅庐（）左顾又盼（）欢迎惠顾（）（2）信：A．信用B．真实可靠的C．相信，不怀疑D．听凭，随便E．消息，信件决不失信（）通风报信（）信口开河（）【答案】①.C②.B③.A④.D⑤.A⑥.E⑦.D【解析】【详解】本题考查了多义字。（1）奋不顾身：奋勇向前，不顾生命。因此“顾”的意思是顾及，考虑。故选C。三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。因此“顾”的意思是拜访。故选B。左顾右盼：左看看，右看看。形容洋洋自得的样子或迟缓不决的神态。因此“顾”的意思是回头看。故选A。欢迎惠顾：欢迎赏脸光顾的意思。因此“顾”的意思是商店称前来购买货物。故选D。（2）绝不失信：绝对守信用，比喻一定按照约定去做。因此“信”的意思是信用。故选A。通风报信：向别人暗中透露消息，多指把对立双方中一方的机密暗中告知对方。因此“信”的意思是消息，信件。故选E。信口开河：随口乱说一气。因此“信”的意思是听凭，随便。故选D。6.给下列句子填上合适的关联词（1）祖父浇菜，我也过来浇，但（）往菜上浇，（）拿着水瓢，把水往天空扬。（2）（）我离开我的故乡多远，（）永远忘不掉我那心爱的小月亮。（3）一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好。（4）（）周瑜看到诸葛亮挺有才干，（）周瑜心里很妒忌。【答案】①.不是②.而是③.不管④.都⑤.无论⑥.总要⑦.因为⑧.所以【解析】【详解】本题考查关联词运用。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。解答时，可以先分析两个分句之间存在的关系，再结合句意及语境填写合适的关联词。（1）“往菜上浇”与“拿着水瓢，把水往天空扬”两个分句之间存在并列关系。结合句意及语境分析可知，本题应填写“不是……而是……”。（2）“我离开我的故乡多远”与“永远忘不掉我那心爱的小月亮”两个分句之间存在条件关系。结合句意及语境分析可知，本题应填写“不管……都……”。（3）“在怎样的境遇里”与“有梅花的秉性才好”两个分句之间存在条件关系。结合句意及语境分析可知，本题应填写“无论……总要……”。（4）“周瑜看到诸葛亮挺有才干”与“周瑜心里很妒忌”两个分句之间存在因果关系。结合句意及语境分析可知，本题应填写“因为……所以……”。7.下列加点词语运用不正确的一项是（）A.他那种不放弃的顽强意志让人不由肃然起敬。B.这场百年不遇的大水灾，迫使人们不得不背井离乡。C.听了我们小组的计划，老师一针见血地指出了其中的漏洞。D.诸葛亮神机妙算的精神让周瑜佩服得五体投地。【答案】D【解析】【详解】本题考查对成语的正确搭配辨析能力。神机妙算：神、妙：形容高明；机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。原句中把此词与“精神”进行搭配，搭配不当。8.羽毛球比赛时，原来处于领先位置的种子选手几个回合后居然落后了，急得同伴自言自语：“这局势，真是__________。”横线处应该填的歇后语是（）A.孔明借东风——巧用天时 B.关公赴会——单刀直入C.孙猴子的脸——说变就变 D.徐庶进曹营——一言不发【答案】C【解析】【详解】考查歇后语的使用。理解歇后语的意思，根据语境选择。A孔明借东风——巧用天时，孔明巧复妙地利用天时，借来了东风，帮助周瑜火攻曹操，取得胜利。比喻巧妙地利用某种时机进行活动，获得成功。B关公赴会——单刀直入，典自关云长单刀赴会。“单刀直入”同样是一个双关的概念，且是成语。一、关云长一个人（一把刀）直接进入东吴。二、比喻关云长认定目标，不畏凶险，勇猛精进。C孙猴子的脸——说变就变，《西游记》中，孙悟空有七十二般变化，需要时说变就变。比喻变化频繁且无常。句中是指原来处于领先位置的种子选手几个回合后居然落后了，局势发生了变化。故选CD徐庶进曹营——一言不发，徐庶是三国时期有名的奇才，当时曹操为了得到徐庶，于是使用了不光彩的手段把徐庶骗到了许昌，这才有了徐庶在曹营一言不发的典故，表示徐庶进曹营之后不会为曹操出谋划策。用以比喻不善言谈或是惜语如金的人。9.下面所描述的是哪一种搜集资料的方式？（）如果我们想了解关于中国载人航天工程发射的第十五艘飞船的信息，可以在搜索引擎的搜索栏里输入关键词——神舟十五号，就能准确地找到相关资料。A.观看影片 B.请教别人 C.查找图书 D.网络搜索【答案】D【解析】【详解】本题考查的是对课文资料搜集的方法知识积累。根据知识积累可知，网络搜索即直接通过常规搜索引擎来搜索，打开现有网页之后，即可直接在搜索栏输入关键词进行搜索。故选D。10.恢复成语的本来面貌。①天尝地酒（白酒厂广告）____________②一明惊人（眼镜店广告）____________③咳不容缓（止咳药广告）____________④骑乐无穷（摩托车广告）____________【答案】①.天长地久②.一鸣惊人③.刻不容缓④.其乐无穷【解析】【分析】【详解】本题中的各个广告词，都是用了成语中字的谐音，如：①白酒厂广告“天尝地久”实际是成语“天长地久”是指跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。②眼镜店广告词“一明惊人”实际是成语“一鸣惊人”是比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的惊人的成绩。③止咳药广告词“咳不容缓”实际是成语“刻不容缓”指形势紧迫，一刻也不允许拖延。④摩托车广告词“骑乐无穷”实际是成语“其乐无穷”指其中的乐趣没有穷尽。11.按要求完成句子练习。（1）十万只箭，三天怎么造的成呢？（改为陈述句）____________________________________（2）通过学习《军神》这一课，使我受到了教育。（修改病句）____________________________________（3）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（用加点词仿写）____________________________________【答案】①.十万只箭，三天造不成。②.通过学习《军神》这一课，我受到了教育。③.大树愿意长出枝条，就长出枝条，愿意长出茂盛的叶子，就长出茂盛的叶子。【解析】【详解】本题考查的是对句子的辨析。根据认真阅读题目原句可知：反问句：就是用疑问的句式，表达肯定的观点。陈述句：指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。排比句：指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。（1）原句“十万只箭，三天怎么造的成呢？”表示疑问，是反问句。反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词；第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。故可改句子为：十万只箭，三天造不成。（2）原句“通过学习《军神》这一课，使我受到了教育。”中缺少主语，表达的意思应该是：通过学习《军神》我受到了教育，故改句子为：通过学习《军神》这一课，我受到了教育。（3）原句中“愿意……就”与“愿意……就……”构成排比句式，故可仿写句子为：小溪里的水愿意流向大海，就源远流长，愿意开垦，就灌溉田野。12.根据课文内容填空。（1）“________________，________________”这句话既是毛主席对儿子毛岸英烈士的高度评价，又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度，显示了他作为无产阶级革命家的博大胸襟。（2）“露从今夜白，________。”季羡林老先生以此为题写下了一篇散文，表达了对故乡及亲人的思念之情。（3）“________________，________________”这句诗表现了晚归牧童的调皮可爱、无忧无虑和悠闲自在。（4）节选自名著的课文，为我们打开了一扇扇学习名著的窗口。学了《草船借箭》，我喜欢上了罗贯中的《________________》，知道了“________________”“三顾茅庐”这些有趣的故事；学了《猴王出世》，我喜欢上了吴承恩的《________________》，知道了“________________”“三打白骨精”这些令人百看不厌的故事。【答案】①.青山处处埋忠骨②.何须马革裹尸还③.月是故乡明④.牧童归去横牛背⑤.短笛无腔信口吹⑥.三国演义⑦.桃园三结义⑧.西游记⑨.大闹天宫【解析】【详解】本题考查名篇名句默写与理解。（1）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”出自清朝龚自珍《己亥杂诗》，意思是：世界很大，处处都埋着忠义之士的遗体，倒不必考虑用马革将遗体运回国。

（2）书写时注意“是、乡”的正确写法。（3）“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自宋代雷震的《村晚》，意思是：那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。（4）《草船借箭》出自元末明初的罗贯中的《三国演义》，知道“三英战吕布”“千里走单骑”“过五关斩六将”这些有趣的故事；《猴王出世》出自元末明初的吴承恩的《西游记》，知道“计收猪八戒”“大战红孩儿”“车迟国斗法”这些令人百看不厌的故事。阅读与鉴赏。阅读《景阳冈》选段，完成练习。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远，那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力，被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下（）起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直（）下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地（）住顶花皮，偷出右手来，（）起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。13.“尽平生力气”可以用成语______或______来形容。14.选择恰当的动词填在文中的括号里。提按扒揪15.“铁锤”在选段中指什么？这样比喻的好处是什么？________16.“武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。”对这句话理解不正确的一项是（）。A.说明武松拼尽全力与大虫搏斗。B.说明武松在与大虫的搏斗中想取胜也很困难。C.说明武松在搏斗中知道取胜的关键。D.“乱踢”一词说明武松的回击没有目的性。17.从选段的描写中，我们可以看出武松_______的特点。【答案】13.①.竭尽全力②.不遗余力14.扒按揪提15.指武松的拳头。写出了武松的拳头坚硬有力，突出他力大、勇猛的性格特点。16.D17.勇武、机敏【解析】13题详解】本题考查成语解释。联系短文“尽平生之力，只顾打”，是指武松用尽全部力气打虎，表示“用心全力”的成语有：竭尽全力、全力以赴、不遗余力等。“竭尽全力”指用尽全部力量；“全力以赴”指的是把全部精力都投入进去；“不遗余力”指的是把全部力量都使出来，一点不保留。【14题详解】本题考查选词填空。提：拎起、举起。按：用手压和摁；控制。扒：刨，挖。揪：抓，扯。第一处：结合语境可知，此处指大虫挖起两堆黄泥，故选择“扒”；第二处：结合语境可知，此处指武松用手压住大虫的嘴，把它控制住，故选择“按”；第三处：结合语境可知，此处指武松用左手紧紧地抓住大虫的顶花皮，故选择“揪”；第四处：结合语境可知，此处指武松拎起铁锤般的右手打虎，故选择“提”。【15题详解】本题考查对关键词语的理解。结合选文“武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。”可知，句中把“武松的拳头”比作“铁锤”，运用了比喻的修辞手法，写出武松拳头坚硬有力，突出了武松力大无穷，拳头打下去很猛很重。【16题详解】本题考查对关键语句的理解。结合选文“武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。”从“乱踢”一词可知，武松拼尽全力与大虫搏斗，但想要取胜也很困难；从武松选择往打大虫的“面门”和“眼睛”可知，说明武松知道这些地方是大虫的软肋，打这些地方更容易取胜；句中“乱踢”说的是武松对着老虎的面门乱踢，说明武松在搏斗中知道取胜的关键，并没有说明武松的回击没有目的性。所以D项理解不正确，故选D。17题详解】本题考查人物形象的分析。结合语段可知，本段详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪过了猛虎的“一扑、一掀、一剪”之后，便立即转守为攻。“揪、按、踢、提、打”等几个动词，字字千钧，虎虎生风，形象生动地凸显了武松打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松勇武过人、机敏的高大形象。阅读短文，回答问题。莲叶青青①夏天，玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动，我的眼前渐渐地浮出祖母的脸，淡淡地笑着，把我的心照亮。②老家的院子不大，却一年一年地种着一缸荷花。祖母特别喜爱荷花，对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已挑好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。到了小莲叶快要冒尖的时候，老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气会让小叶蔫了。③小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看着祖母，祖母却一脸欣喜，就像看一个新生的孙子。④夏天到来的时候，才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来。忽一日，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。老太太请她进来坐坐，可女人摇摇头，说出一番话来。老太太这才注意到那孩子生了一头的疮。祖母丝丝地吸着冷气，好像要替那个小孩儿忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。原来，女人是来讨荷叶的，中医给小孩儿开的药里，要用到新鲜的荷叶。⑤每隔几天，她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶，荷花缸里也就越来越萧条。不过，小孩儿的疮倒是确实一天天好起来了。⑥家里的人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。老太太却念念有词：“真是一物降一物，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。”⑦如今看到这一池的莲叶，就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧！18.在“一望无边的田田莲叶”中“田田”指的是__________。在读到这句话时，我想到了一句描写江南荷叶的诗句：__________，_________。19.文中哪些句子体现了“祖母对荷叶下的功夫让人吃惊”？画上“”。20.第三自然段中，孩子们的_______与祖母的________形成了对比，体现了___________。21.文中“派上了大用场”指的是__________。22.对画线句子理解正确一项是()A.祖母看到这些荷叶，肯定会很高兴。B.在“我”心中，荷叶所代表的是祖母与人为善、关爱他人的美好品质。【答案】18.①.荷叶长得茂盛的样子②.江南可采莲③.莲叶何田田19.河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已挑好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。到了小莲叶快要冒尖的时候，老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气会让小叶蔫了。20.①.不以为然②.一脸欣喜③.祖母对荷叶的喜爱之情21.给孩子治疗头上的疮22.B【解析】【18题详解】本题考查理解词语含义。田田意指莲叶，形容荷叶相连、盛密的样子，又引申出形容鲜碧的、浓郁的意思。在文中指荷叶长得非常的茂盛。关于描写江南荷叶的诗句有许多，有汉乐府《江南》中的“江南可采莲，莲叶何田田”，也有杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。本题答案不唯一，合理即可。【19题详解】本题考查寻找关键句子。通过第②段中，“河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已挑好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。到了小莲叶快要冒尖的时候，老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气会让小叶蔫了。”可知，祖母对荷叶付出了非常多，本句也是对前文“祖母特别喜爱荷花，对荷花下的功夫让人吃惊”的解释举例，故这些句子能够说明祖母对荷叶下的功夫。【20题详解】本题考查理解文章内容。通过第③中荷叶长出来后，“孩子们都很不以为然地看着祖母”可知，孩子们的态度是“不以为然”；通过“祖母却一脸欣喜”可知祖母的态度是“一脸欣喜”，通过这两种截然不同的态度，更能显示出祖母对荷叶的喜爱，体现了祖母对荷叶的喜爱之情。【21题详解】本题考查理解文章内容。通过第④段“女人是来讨荷叶的，中医给小孩儿开的药里，要用到新鲜的荷叶。”和第⑤段可知，文中“派上了大用场”指的是荷叶给了小男孩治病用，并且小男孩的疮快一天天好起来了。【22题详解】本题考查理解句子含义。结合整篇文章内容以及第⑦段中“她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧！”可知，祖母虽然很爱荷叶，为荷叶付出了很多，但是祖母更乐于分享，乐于帮助、关爱他人，这荷叶不仅代表了祖母，也代表了祖母无私关爱他人，美好善良的品质，故选B。23.快乐读书吧。（1）《三国演义》是__________（朝代）作家__________写的一部章回体小说。（2）《呼兰河传》这部小说的作者是______________，我们五年级下学期的一篇课文_______________节选自这本小说。（3）读古典名著，品百味人生，漫步中国古典名著长廊，我认识了__________的诸葛亮，______________的孙悟空，_____________的曹操，____________的林黛玉。【答案】①.明朝②.罗贯中③.萧红④.《祖父的园子》⑤.足智多谋⑥.神通广大⑦.阴险狡诈⑧.多愁善感【解析】【详解】本题考查的是对名家作者作品的积累。根据知识积累可知：（1）《三国演义》是明朝小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说。（2）萧红，原名张迺莹，黑龙江省哈尔滨市呼兰人。民国四大才女之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”，著有《呼兰河传》《生死场》《马伯乐》等传世名著。五年级下册的《祖父的园子》也是萧红的作品。（3）读四大名著可知，在《三国演义》中诸葛亮的人物形象是：谦虚谨慎、鞠躬尽瘁、廉洁奉公、足智多谋；在《三国演义》中曹操的人物形象是：大气洒脱、胆识过人、唯才是举，但生性多疑，也有狡诈狠毒的一面；在《西游记》中孙悟空的人物