湖北省黄石市经开区2022-2023学年二年级下学期期中数学试卷

2022-2023学年湖北省黄石市经开区二年级（下）期中数学试卷一、我会填。（9题2分，其余每空1分，共27分）1．（2分）6个是48，45里面有个9。2．（3分）计算42÷6时，所用的口诀是；根据口诀“七八五十六”可得的除法算式是和。3．（2分）31加25的和是，再除以8，商是。4．（2分）把36个水蜜桃平均分给9个小朋友，每个小朋友分个，如果每个小朋友分6个，可以分给个小朋友。5．（2分）钟表上时针运动是现象；拉抽屉是现象．6．（2分）写出两道商是8的除法算式：，。7．（3分）在横线上填上合适的数。×4＝36÷5＝856÷＝78．（3分）横线上最大能填几？×7＜4256÷8＞64÷8＞9．（2分）把下面的算式按得数的大小从小到大排一排。36÷421﹣864÷82×949÷710．（6分）在横线上填上“+”“﹣”“×”“÷”或“＜”“＞”“＝”。40÷854÷945＞3+6369＝436÷427﹣153+6×545819＜10二、我会判。（每题2分，共10分）11．（2分）电梯上行是一种旋转现象。12．（2分）它们都是轴对称图形。13．（2分）计算36÷9和36÷6时用的口诀是同一句。14．（2分）把35支铅笔分给7个同学，每人一定分5支．15．（2分）计算6÷3×8时先算乘法．三、我会选。（填序号，每题2分，共10分）16．（2分）通过平移能得到图案甲的是（）A． B． C．17．（2分）与36÷6×4结果相同的算式是（）A．48÷6×2 B．2×7+10 C．24÷6×318．（2分）与6×8使用同一句口诀的算式是（）A．48÷8 B．6×7 C．24÷619．（2分）〇+〇+〇+〇＝36，〇代表的数是（）A．7 B．9 C．820．（2分）下面的图形中不是轴对称图形的是（）A． B． C．四、我会算。（1题6分，2题12分，3题4分，共22分）21．（6分）直接写出结果。64÷8＝7×6＝32﹣9＝35+40＝64﹣9＝9÷9＝18÷2＝72÷9＝45+7＝28÷4＝81﹣9＝6+30＝22．（12分）脱式计算。74﹣48÷832÷（13﹣9）48+27÷93+5×971﹣（38+24）7×8﹣2923．（4分）先填空，再列综合算式。（1）综合算式：（2）综合算式：五、操作题。（共3分）24．（3分）哪个房子是由通过平移拼成的？六、解决问题。（共28分）25．（5分）24个同学去公园划船，如果每4个同学坐一条船，需要多少条船？如果有8条船，那么平均每条船上可坐几个同学？26．（5分）毛巾原来12元一条，商场现在搞优惠促销，一次买4条36元，每条比原来便宜多少元？27．（5分）赵叔叔家要挖总长70米的水沟，已经挖了25米。剩下的要用5天挖完。平均每天挖多少米？28．（13分）如图是方方调查的本班同学最喜欢看的动画片情况。（每个表示1人）​（1）最喜欢看《》的人最多，最喜欢看《》的人最少。（2）参与调查的一共有多少人？（3）如果每个表示2人，那么最喜欢看《美少女战士》和《开心宝贝》的各有多少人？

2022-2023学年湖北省黄石市经开区二年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、我会填。（9题2分，其余每空1分，共27分）1．（2分）6个8是48，45里面有5个9。【分析】求6个什么数的和是48，用除法计算。求45里面有几个9，用除法计算。【解答】解：48÷6＝845÷9＝5（个）答：6个8是48，45里面有5个9。故答案为：8；5。【点评】本题考查表内除法的应用，根据包含除法和平均分除法的意义列式计算。2．（3分）计算42÷6时，所用的口诀是六七四十二；根据口诀“七八五十六”可得的除法算式是56÷7＝8和56÷8＝7。【分析】计算42÷6时，所用的口诀是六七四十二；根据口诀“七八五十六”可得的除法算式是56÷7＝8和56÷8＝7，据此解答。【解答】解：计算42÷6时，所用的口诀是六七四十二；根据口诀“七八五十六”可得的除法算式是56÷7＝8和56÷8＝7。故答案为：六七四十二；56÷7＝8；56÷8＝7。【点评】本题考查表内乘、除法计算，要熟练掌握每个乘、除法算式与对应的乘法口诀之间的关系。3．（2分）31加25的和是56，再除以8，商是7。【分析】求31加25的和是多少，用加法计算，再用求得的和除以8，算出商是多少。【解答】解：31+25＝5656÷8＝7答：31加25的和是56，再除以8，商是7。故答案为：56；7。【点评】本题解题的关键是根据加法的意义与除法的意义列式计算。4．（2分）把36个水蜜桃平均分给9个小朋友，每个小朋友分4个，如果每个小朋友分6个，可以分给6个小朋友。【分析】把36个水蜜桃平均分给9个小朋友，就是把36平均分成9份，求一份是多少，用除法计算；有36个水蜜桃，每个小朋友分6个，求可以分给几个小朋友，就是求36里面有几个6，用除法计算即可。【解答】解：36÷9＝4（个）36÷6＝6（个）答：把36个水蜜桃平均分给9个小朋友，每个小朋友分4个，如果每个小朋友分6个，可以分给6个小朋友。故答案为：4，6。【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用，要正确区分除法平均分和包含除法的意义。5．（2分）钟表上时针运动是旋转现象；拉抽屉是平移现象．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点（或绕轴）旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变；据此解答即可．【解答】解：钟表上时针运动是旋转现象；拉抽屉是平移现象．故答案为：旋转、平移．【点评】解答此题的关键是：应明确旋转、平移的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题．6．（2分）写出两道商是8的除法算式：16÷2＝8，24÷3＝8。【分析】此题是一道开放性的试题，根据8的乘法口诀，任意写出两道商是8的除法算式即可。【解答】解：写出两道商是8的除法算式：16÷2＝8，24÷3＝8。故答案为：16÷2＝8，24÷3＝8。（答案不唯一）【点评】解决此题关键是明白：要使商是8，必须被除数是除数的8倍。7．（3分）在横线上填上合适的数。9×4＝3640÷5＝856÷8＝7【分析】根据表内乘除法的计算方法，依次补充空缺的数字。【解答】解：9×4＝3640÷5＝56÷8＝7故答案为：9；40；8。【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘除法的计算方法。8．（3分）横线上最大能填几？5×7＜4256÷8＞664÷8＞7【分析】（1）根据乘法口诀，五七三十五，六七四十二，35＜42，所以空格里最大填5；（2）根据乘法口诀，七八五十六，即56÷8＝7，所以空格里最大填6；（3）根据乘法口诀，八八六十四，即64÷8＝8，所以空格里最大填7。据此解答即可。【解答】解：5×7＜4256÷8＞664÷8＞7故答案为：5；6；7。【点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘表内除法的计算法则及应用，整数大小比较的方法及应用，关键是熟记乘法口诀。9．（2分）把下面的算式按得数的大小从小到大排一排。36÷421﹣864÷82×949÷749÷7＜64÷8＜36÷4＜21﹣8＜2×9【分析】根据表内乘除法的计算方法依次计算出每个算式的结果，再按得数的大小从小到大排一排。【解答】解：36÷4＝921﹣8＝1364÷8＝82×9＝1849÷7＝718＞13＞9＞8＞749÷7＜64÷8＜36÷4＜21﹣8＜2×9。故答案为：49÷7＜64÷8＜36÷4＜21﹣8＜2×9。【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘除法的计算方法。10．（6分）在横线上填上“+”“﹣”“×”“÷”或“＜”“＞”“＝”。40÷8＜54÷94×5＞3+636÷9＝436÷4＜27﹣153+6×5＜4581÷9＜10【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可。【解答】解：40÷8＜54÷94×5＞3+636÷9＝436÷4＜27﹣153+6×5＜4581÷9＜10故答案为：＜，×，÷，＜，＜，÷。【点评】此题考查了整数加减乘除法的计算方法及整数大小的比较方法。二、我会判。（每题2分，共10分）11．（2分）电梯上行是一种旋转现象。×（判断对错）【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。【解答】解：电梯上行是一种平移现象。故原题说法错误。故答案为：×。【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。12．（2分）它们都是轴对称图形。×（判断对错）【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：它们都是轴对称图形，说法错误，因为第三个不是轴对称图形。故答案为：×。【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。13．（2分）计算36÷9和36÷6时用的口诀是同一句。×（判断对错）【分析】计算36÷9用到的乘法口诀是：四九三十六；计算36÷6用到的乘法口诀是：六六三十六。【解答】解：因为计算36÷9用到的乘法口诀是：四九三十六；计算36÷6用到的乘法口诀是：六六三十六，所以计算36÷9和36÷6时用的口诀是同一句，是错误的。故答案为：×。【点评】本题考查乘法口诀的应用，要熟记每句口诀和对应算式的关系。14．（2分）把35支铅笔分给7个同学，每人一定分5支．×（判断对错）【分析】把35支铅笔平均分给7个同学，每人一定分5支，原题没有说是“平均分”，所以每人不一定分5支，据此解答即可。【解答】解：如果把35支铅笔平均分给7个同学，每人一定分5支而原题没有说是“平均分”，所以每人不一定分5支；所以原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查了对平均分除法的意义的理解，要注意除法是建立在“平均分”的基础上的。15．（2分）计算6÷3×8时先算乘法．×（判断对错）【分析】根据整数四则混合运算的顺序，计算6÷3×8时，要先算除法，再算乘法，由此判断即可。【解答】解：6÷3×8＝2×8＝16所以原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。三、我会选。（填序号，每题2分，共10分）16．（2分）通过平移能得到图案甲的是（）A． B． C．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。【解答】解：通过平移能得到图案甲的是。故选：C。【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。17．（2分）与36÷6×4结果相同的算式是（）A．48÷6×2 B．2×7+10 C．24÷6×3【分析】根据整数四则混合运算的计算方法，分别计算出每个算式的结果，再找出与36÷6×4结果相同的算式。【解答】解：36÷6×4＝6×4＝2448÷6×2＝8×2＝162×7+10＝14+10＝2424÷6×3＝4×3＝12与36÷6×4结果相同的算式是：2×7+10。故选：B。【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。18．（2分）与6×8使用同一句口诀的算式是（）A．48÷8 B．6×7 C．24÷6【分析】6×8使用的乘法口诀是：“六八四十八”，由此对各个选项进行判断即可求解。【解答】解：48÷8＝6，所以使用的口诀是“六八四十八”；6×7＝42，使用的乘法口诀是“六七四十二”；24÷6＝4，使用的乘法口诀是“四六二十四”所以与6×8使用同一句口诀的算式是：48÷8。故选：A。【点评】解答本题的关键是熟练掌握乘法口诀。19．（2分）〇+〇+〇+〇＝36，〇代表的数是（）A．7 B．9 C．8【分析】一共有4个〇相加得36，也就是把36平均分成4份，每份是多少，用除法计算即36除以4；据此解答。【解答】解：36÷4＝9，所以〇代表的数是9。故选：B。【点评】本题是一道简单的等量代换问题，明确题意，找准突破口，灵活将题中算式进行加减或代入运算是解答本题的关键。20．（2分）下面的图形中不是轴对称图形的是（）A． B． C．【分析】根据轴对称图形的定义及性质求解：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。【解答】解：上面的图形中不是轴对称图形的是。故选：A。【点评】本题考查轴对称图形的知识，要求掌握好轴对称的概念；判断是不是轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形折叠后直线两旁的部分能够互相重合。四、我会算。（1题6分，2题12分，3题4分，共22分）21．（6分）直接写出结果。64÷8＝7×6＝32﹣9＝35+40＝64﹣9＝9÷9＝18÷2＝72÷9＝45+7＝28÷4＝81﹣9＝6+30＝【分析】表内乘、除法的计算，要联想每个乘法口诀所对应的算式，算出结果。百以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。【解答】解：64÷8＝87×6＝4232﹣9＝2335+40＝7564﹣9＝559÷9＝118÷2＝972÷9＝845+7＝5228÷4＝781﹣9＝726+30＝36【点评】本题考查表内乘、除法和百以内加、减法的计算，解题关键是熟背乘法口诀，掌握百以内加、减法的计算法则。22．（12分）脱式计算。74﹣48÷832÷（13﹣9）48+27÷93+5×971﹣（38+24）7×8﹣29【分析】1、先算除法，再算减法。2、先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。3、先算除法，再算加法。4、先算乘法，再算加法。5、先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法。6、先算乘法，再算减法。【解答】解：74﹣48÷8＝74﹣6＝6832÷（13﹣9）＝32÷4＝848+27÷9＝48+3＝513+5×9＝3+45＝4871﹣（38+24）＝71﹣62＝97×8﹣29＝56﹣29＝27【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。23．（4分）先填空，再列综合算式。（1）综合算式：9×（54﹣48）＝54（2）综合算式：81÷9+61＝70【分析】（1）先算减法，再算乘法。（2）先算除法，再算加法。【解答】解：（1）综合算式：9×（54﹣48）＝54（2）综合算式：81÷9+61＝70故答案为：9×（54﹣48）＝54；81÷9+61＝70。【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。五、操作题。（共3分）24．（3分）哪个房子是由通过平移拼成的？【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。【解答】解：【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。六、解决问题。（共28分）25．（5分）24个同学去公园划船，如果每4个同学坐一条船，需要多少条船？如果有8条船，那么平均每条船上可坐几个同学？【分析】根据题意，用划船的总人数除以每条船可以坐的人数，即可求出需要多少条船。同理，用划船的总人数除以船数，即可求出每条船可以坐的人数。【解答】解：24÷4＝6（条）24÷8＝3（个）答：需要6条船；平均每条船上可坐3个同学。【点评】本题主要考查了整数除法的意