看漫画学写话《幸运与倒霉》 完整版课件

1、看漫画 学写话 二年级写话指导 浏阳市长南路小学 崔霞峰 2010年3月一、聊聊漫画 上学去 （漫画作者 夏晓晴）漫画和一般的图画有什么不同吗？漫画是一种幽默的图画。漫画是由文字和图画结合而成的。漫画是用夸张的手法来告诉我们一些道理的。漫画还可以是批评或表扬生活中的一些事情的。小结：漫画是具有讽刺和诙谐意味的图画。通过夸张的手法，来讽刺、批评或歌颂现实生活中的人和事。 学会从多个角度进行观察，可以写出不同内容的习作来！比如：佳作一品： 懂事的“小猫咪” 长南路小学二（1） 班 陈浩 今天，我看到了一幅有趣的漫画。漫画上的一家老小拼命地向前冲！最搞笑的还是那只“懂事”的小猫咪。到底发生了什么事情

2、呢？请听我给你讲个小故事吧！ 有一天,小明睡过头了,他急急忙忙跑去学校,爷爷奶奶在后面拼命地追赶小明，奶奶边跑边说:“小明,你等等我,你忘记带小黄帽啦!奶奶给你送来了!”爷爷也气喘吁吁地说：“孩子，你的书包！”最有趣的是，后面跑来了一只懂事的“小猫咪”。它“喵喵”地叫着，嘴里衔着一条红领巾！好象在说：“小主人，你的红领巾！”原来小猫咪担心小明忘记带红领巾，就连忙给小主人送去！多懂事的一只小猫咪呀！ 哎，要是我们家也有一只这样懂事的小猫咪，那该多好呀！ 佳作二品 “小黄帽”的叹息 长南路小学51班 周科铮 “小汽车，微微笑，原来见到小黄帽。小黄帽，微微笑，等你过去我再跑。同学们，要记牢，上学别忘

3、小黄帽！”小黄帽听到小朋友唱的童谣，心里乐滋滋的。她想：她成了小朋友形影不离的好朋友，怎么能不高兴呢？ 可是，有一天，她的小主人因为管不住自己，晚上玩游戏太晚，第二天小主人睡过头了，一觉腥来，都8点了，要迟到了。小主人只好什么也没有带，撒腿就往学校跑去，奶奶边跑边喊：“孩子，还有小黄帽呢！”爷爷见了，也急急忙忙拿着书包追上去说：“你看这孩子，书包也不要背，这是读什么书呀？”就连他家的宠物小猫咪也跑出来“喵喵”地叫着，好象在说：“小主人，还有红领巾呢！”一家老小你追我赶，路上的行人看了都哈哈大笑起来。只有小黄帽没有笑，她叹了一口气说：“哎！这都是小主人玩电子游戏惹的祸呀！小朋友，上学之前要记得带

4、齐所有的东西！一定不要像我家的小主人那样丢三落四呀！”佳作三品 “小皇帝”上学长南路小学 二（1）班 丁瑶 隔壁阿姨家的小皇帝又睡懒觉了，他爬起来一看闹钟，都7：55了，他打开门撒腿就往学校跑去。一边跑一边说：“糟了，今天又要迟到了！” 小皇帝的后面，跟着爷爷奶奶，只见奶奶气喘吁吁地边跑边喊：“我的好孙子，别忘了你的小黄帽！”爷爷也急急忙忙跑来说：“还有书包，你的书包！”更好笑的是，就连他家的小猫咪也跑来帮忙了，“喵喵红领巾！” 哈哈，真不知道我们班是不是也有这样的小皇帝？如果有，我相信，看了这幅漫画以后，他一定会改正的，从小养成良好的生活习惯。如何找准“漫画眼”？看漫画，写漫画作文，首先要找

5、准“漫画眼”。“漫画眼”是整幅漫画中最夸张、最幽默的部分，也是隐含着漫画寓意并引人深思的部分。上面一幅漫画中，叼着“红领巾”的小猫，不仅有趣，而且让人哭笑不得的戏剧性场面还能让人一下子想到什么，明白什么。这就是“漫画眼”。 第2幅漫画幸运与倒霉看看你能找准“漫画眼”了吗？ (漫画作者 李岸) 作文口诀记心中 漫画作文并不难， 想象联想是关键 ！引导学生自由表达： “我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边”这首儿歌曾经伴随许多人度过了幸福的童年请大家看看这幅漫画，你能帮小主人取个名字么？是什么事情让他感觉到幸运？什么事情又那么倒霉呢？你能根据图意遍一个小故事吗？注意说出故事发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果哦！三、打开你的百宝箱幸运 喜滋滋、兴致勃勃 心花怒放 兴奋不已欣喜若狂 暗自高兴 心里乐开了花 得意洋洋 乐滋滋 东张西望 倒霉 糟糕 臭不可闻 无比肮脏 臭气熏天 污水横流 心急如焚 垂头丧气 痛苦 目瞪口呆 乐极生悲 唉声叹气 泪流满面 愁眉苦脸“猴子照镜子得意忘形” “哑巴吃黄连有苦说不出”“ 喝凉水塞牙缝倒霉透了；真倒霉 ”“井底栽黄连苦得深”“猪