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文档简介
欢迎各位家长高二家长会2024/6/21高一期中考试家长会220班任课老师联系电话语文:盖玉学:周语:陶红理:李兆/p>
化学:王宗物:于福容概括:一、介绍班级情况及开学后班级管理情况二、期中考试成绩分析三、最后一个多月的班级管理四、给家长的建议班级基本目标一个中心:以学生为中心两个学会是:学会学习、学会做人三个基本点:学习、纪律、卫生
一个中心、两个学会、三个基本点:班级管理:跟、盯、靠每天早上6点15看早操,6点45收各科作业,中午13点40前到教室,晚上10点30回宿舍考试成绩分析20班共50人参加考试,总评437.13,第一名
平均分:语文:平均分84.7,第11名数学:平均分69.3,第3名英语:平均分86.7,第1名物理:平均分66,第3名化学:平均分67.26,第1名生物:平均分63,第1名;班级单科第一名:语文马欣雨102
年级第49名,与年级第一名111.5分差9.5分;数学杨喆旭110.5
年级第4;与年级第一名119分差8.5分;英语王奕博131年级第1;与年级第一名131分差0分;物理王奕博93
年级第1;与年级第一名93分差0分;化学高泽旭92
年级第1;与年级第一名93分差0分;生物高泽旭92
年级第1;与年级第一名93分差0分;
姓名总分年名付家玮6603徐梦诗64811李菲64413赵钰彤626.529田泽锴62035杨硕62036许子奕619.538夏冠文61843熊子健615.550年级前50名共10人:姓名赋分总分总分序王奕博581.51高泽旭557.52杨喆旭529.56李旭宸520.512石浩林51914姓名赋分总分总分序邓宇均500.524王禹睿496.529孙浩然495.530乔泓达49332孙梦怡48147
年级51--100名共6人:姓名赋分总分总分序班宏付47465刘泽晟468.577崔恩祈467.581李展帛46685步佳怡46590肖宇辰464.592年级前100名共16人男同学14人,女同学2人
年级101--200名共6人:姓名赋分总分总分序宋美萱454.5130李书航449.5152韩欣怡449.5152刘秋洋444.5179吴子炎442.5189陈冠宇442.5189年级前200名共22人年级201--300名共5人:姓名赋分总分总分序曲睿泽433250王怡凯430.5268王韵嘉430273常可心427292王浩蕊426.5294年级前300名共27人年级301--400名共6人姓名赋分总分总分序韩子皓425.5301冷枫琳419.5349吕乐桐419352李成祥416.5369马硕416.5369韩丛蔚415.5379年级401--500名共8人姓名赋分总分总分序马欣雨412403张家硕410417袁晓瞳402461苟志浩401.5463任俊衡401465霍自修399478张文雨399478孔德轩396491年级501--600名共2人年级601--700名共3人年级701--800名共3人年级800名之后1人5月期中高二各科进线分数学科第一分数线第二分数线总分470400语文91数学57英语65物理61化学61生物63一本上线共11人二本上线共27人一本二本上线共上线38人第二段分数线为400分,共过线38人,还有12人没有过线!最差李文浩与二本线400分差75.5分语文未及格32人数学未及格41人英语未及格26人物理未及格14人化学未及格12人生物未及格19人5月期中高二各科进线分数学科第二分数线总分400语文91数学57英语65物理61化学61生物63各科未过二本线的同学优等生与进步较大同学的共同特点:1、早来晚走,学习刻苦,时间利
用率高。2、上课认真听讲,紧跟老师思路,
积极思考,课堂笔记清晰有条
理,课堂听课效率高。优等生与进步较大同学的共同特点:3、晚自习心静,无杂念,精力集
中,不交头接耳,不做与学习
无关的事情,能够形成深
层
次思维和永久性记忆,晚自习
学习效率高。优等生与进步较大同学的共同特点:4、自主学习意识强,除完成书面
作业外能够进行高效自主复习。认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自主学习的孩子永远成绩好。师傅领进门修炼在个人勤学+好问=优等生勤学=中等生不勤学+不好问=差等生适当的心理期望值科学客观对待孩子的成绩给孩子一个能达到的目标家长如何看待孩子的成绩高中学好的必备条件:1、够用的智力2、牢固的学科基础(初中高一)3、良好的学习习惯(自主学习)4、正确的学习方法5、攻坚克难的学习品质6、超强的自控力1.部分同学偏科严重,影响名次。2.部分学生没有掌握各科的学习方法。3.作业马虎,只是停留在完成作业的层面上;没有非书面作业的意识
成绩背后的问题4.平时学习不刻苦,自主学习的意识差;5.答题不规范、速度慢,试卷做不完;6.基础不扎实,基础不牢地动山摇。7.部分学生几乎没有问过任何问题。高中学习三大忌:谈恋爱玩手机打游戏高二下学期的重要性
一、目前成绩将决定高三的心态高二成绩好,对高三的心态有极大的正面影响,相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能进入状态。
复习的前提是什么?什么是学习?什么是真正的学习?把不会的知识学会叫学习,形成深层次思维和永久性记忆的学习叫真正的学习!复习的前提-----现在必须学会高二下学期的重要性二、目前成绩将决定高三的节奏在这个学期内,各科相继结束课程,知识难度和综合性进一步加大。只有现在把该学会的学会打好各科基础,才能适应高三快节奏复习,才能获得足够的自信。高二下学期的重要性三、目前成绩将决定高三的走势高二成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟,体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高考,从根本上决定高三的走势。家长们需要做的:
一、家庭教育中应更多地教孩子怎样做人,要注意培养孩子良好的品行习惯,学会感恩父母师长,宽容对人,知错就改,诚信,尊重别人,有爱心,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。家长们需要做的的二、关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。教育孩子有正确的是非观、审美观、价值观,关心孩子的内心世界,多与他们进行沟通交流。家长们需要做的:
三、要尽量控制孩子的零用钱,从零用钱抓起,坚决杜绝手机、游戏
等。特别要关注孩子周末回家的学习,认真监督好孩子的大休作业完成情况和自主学习。家长们需要做的:
四、工作再忙也要抽点时间来多关注家长群,及时了解孩子在校的表现和学习成绩情况。家长们需要做的:五、理解学校、老师的做法,引导孩子热爱自己的学校和老师。不要在孩子面前贬低任课老师。不要相信孩子的一面之词,孩子犯了错误更不要袒护孩子。给家长的几点建议一、最好多关心子女的思想动态,多观察,少评价;
多沟通,少批评。多教做人的道理,提高孩子
的道德修养。二、多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子,要善于
发现孩子的闪光点,及时给予鼓励,以增强孩
子的自信心。三、最好与班主任和科任老师多坦诚相待,多沟通。家长对孩子的要求:一、每天都要关注孩子上学、放学路上的安全问题,
大休、节假日的安全问题、作业完成情况。二、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的
地方。三、不允许带手机等通讯工具入校。回家也要严控
手机、游戏、电影等四、零用钱要适度,不宜一次多给。五、无特殊情况,不要请假。正确对待学校的处分!七、密切关注孩子的交友情况,一个人能走多远关
键和谁同行。物以类聚人以群分!近朱者赤近
墨者黑。八、大休和寒假、暑假必须补弱科!九、不穿奇装异服,女同学不化妆、不佩戴首饰。
家长对孩子的要求:
创设和谐家庭环境1、夫妻不争吵
2、父母不唠叨3、不聚众在家里玩牌或麻将4、不在家里常会客5、不玩手机、游戏,手机调成静音,接电话轻声细语。6、为孩子创设一个安静的学习环境言传不如身教。陪伴”和“陪着”是两个截然不同的概念。家长是原件,孩子是复印件,当复印件出现问题的时候,请在原件上找找原因。教育的最好方式不是教育----而是影响。本学期最后一个多月班级工作思路
1.狠抓班级常规管理,抓班风,促学风。
2.密切注意学生的思想变化。
3.密切联系家长,做到有问题及时解决。
4.树立准高三意识,为学生创造一个良好的竞争学
习环境,为高三复习作铺垫。勤学似春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。世界上最可怕的事情是孩子没有内驱力。大休作业导航再好,给的是方向,代替不了车。老师再好,给的是引领,代替不
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