2023年部编版八年级上册道法第一次月考试卷2

2023年部编版八年级上册道法第一次月考试卷一、选择题（1-10题每题1分；11-15题每题2分，共20分）1．（1分）下列行为符合亲社会行为要求的是（）A．在家里写数学作业 B．为社会发展建言献策 C．逃课去网吧玩游戏 D．在文物古迹上刻字2．（1分）新学期开始，八年级学生小明回顾自己在假期生活时说“今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动，还经常跟爸爸一起钓鱼（）A．小明应该用更多的时间学习 B．社会生活是不断发展变化的 C．社会生活是绚丽多彩的 D．中学生必须把假期全部用来参加社会活动3．（1分）“世界是一棵树，人是它的果实。”这句谚语启示我们（）A．个人的生存和发展离不开社会 B．社会的生存和发展离不开个人 C．每个人应为社会发展创造财富 D．社会的进步与人的发展不可分4．（1分）我们每个人都生活在社会中，在社会交往中形成各种社会关系。下列选项对应的社会关系不正确的是（）A父母兄弟姐妹血缘关系B邻居、老乡地缘关系C老师、老板业缘关系D同学、同事地缘关系A．A B．B C．C D．D5．（1分）参与实践的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，下列行为中不属于社会实践行为的是（）A．衣来伸手饭来张口 B．参与学校劳动 C．植树节全家一起去植树 D．上敬老院慰问老人6．（1分）有人这样比喻：社会是一棵大树，我就是大树上的一片树叶；社会是浩瀚的星空；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。从我与社会的角度（）A．人类非常渺小 B．个人是社会中的一员 C．人有很多角色 D．没有社会就没有个人7．（1分）“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞；你爱吃的（那）三鲜馅（她）给你包；你委屈的泪花，这个人就是娘，啊，这个人就是妈！”从《母亲》这段歌词中（）A．母爱都是一些平平淡淡的小事 B．母爱更多的表现在危难时刻 C．唯有轰轰烈烈的壮举才是爱 D．母爱更多地弥散在日常生活生活中8．（1分）对于漫画《点﹣线﹣网》的理解，下列表述正确的是（）A．人的身份是在人际关系中确定 B．个人是社会的有机组成部分 C．不同的社会关系中人的身份相同 D．我们会更加关心国家发展9．（1分）某初中生热衷于利用黑客软件侵入他人的QQ加密空间，以获取他人私密信息为乐。对此行为认识正确的是（）A．是侵犯他人隐私的违法行为 B．做黑客不需要遵守网络规则 C．这是个人的自由，无可厚非 D．能提高生活情趣，值得肯定10．（1分）调节人们行为的两种主要社会规则是（）A．纪律、规章 B．法律、制度 C．风俗、习惯 D．道德、法律11．（2分）自律是宝，他律是爱，律他是责。掌权者既要严于自律，还要敢于律他。这告诉我们（）①遵守社会规则需要他律和自律②自律就是被动地接受③遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在的约束，即他律，即自律④自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12．（2分）小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（）①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④13．（2分）八年级学生小明本学期利用周末时间参加了很多活动。下列活动能让小明感受到社会生活绚丽多彩的是（）①到菜园里帮妈妈摘菜、除草②到敬老院给老人讲故事③到杜甫草堂参加研学④走进人民公园自然，欣赏菊花展A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④14．（2分）以下对待父母“爱唠叨”的办法中，你认为比较好的有（）①把零食给父母，巧妙地堵住他们的嘴②静下心来与父母沟通，告诉父母，“唠叨”有时会影响你的学习③对父母的“唠叨”一概左耳进，右耳出④想一想这是没有父母的孩想听也听不见的“福音”A．①② B．②④ C．①③④ D．①②④15．（2分）2016年10月29日“众里寻你﹣﹣寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在北京举行，十位孝心少年感动中国。你认为孝敬父母就要（）①听从父母的正确教诲，认真学习，踏实做人②一切听从父母的安排③体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约④赡养父母。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题（共40分）16．（8分）读漫画，回答问题。（1）结合漫画谈谈网络具有怎样的作用？（2）有的人在参与网络生活时，恶意对他人进行侮辱、诽谤，并扬言这是我的自由！请从自由与规则的角度谈谈这种做法对不对？为什么？17．（8分）阅读母对话，回答问题。母亲：小明，快去写作业，不要上网了。小明：我上网是利用网络的优势，它会给我们带来很多便利，我又没干什么坏事。母亲：网络信息良莠不齐，你要注意保护自己。（1）互联网给我们的生活带来哪些便利？（2）网络良莠不齐，遇到哪些情况时要提高警惕，防止被骗？（3）利用互联网的小明应怎样学会“信息节食”？18．（8分）在公共场所、交通路口等地方，我们经常会看到各自警示图标，它是有关部门为维护公共秩序而设立（1）社会公共秩序主要包括哪些内容？（2）请你说一说为什么社会生活需要有秩序？（3）维护秩序靠什么？（4）违反规则、扰乱秩序的行为有什么后果？19．（8分）【走进社会生活】三月中下旬，本应是春暖花开万物复苏之际，新冠疫情却席卷沈城。沈河区教育局面向全区教育工作者发出号召，共同守卫沈城！沈阳育源中学全体教职员工热情高涨地响应教育局号召，全力以赴支持社区有序地开展全民核酸检测工作。3月29日，沈阳育源中学近百位教师志愿者分组分赴不同社区配合工作人员完成社区当日居民的核酸检测和记录工作。他们从凌晨4点就开始集结，披上志愿者“红马甲”迅速进入角色，有的人在核酸点附近温馨提示参与检测居民佩戴口罩保持间距，有的人则负责记录相关内容（1）材料中沈阳育源中学教师参与的防疫志愿服务活动是一种什么行为？（2）在今后的学习和生活中，我们应如何培养自己的这种行为？20．（8分）某校初二（2）班有些同学沉迷于游戏机房或网咖，对文化知识的学习不感兴趣，存在怕动脑筋，抄袭作业的现象。为了帮助这些同学（1）请谈谈网络给我们带来哪些消极影响？（2）青少年应如何理性参与网络生活？（3）由此可见我们要做网络生活的主人。请你列举2例你是如何理性运用互联网的。

参考答案与试题解析一、选择题（1-10题每题1分；11-15题每题2分，共20分）1．【解答】养成亲社会行为既有利于社会和谐，也有利于个人融入社会，是亲社会的行为；A不符合题意，不是亲社会行为，是违反违反校纪校规和未成年人保护法的行为，是妨碍社会管理秩序的违法行为。故选：B。2．【解答】根据教材知识，社会生活是绚丽多彩的，是一个人回报社会的重要途径，我们将增长社会知识，培养优秀品德，小明的体会说明参加这一活动的意义；AB与材料不符，排除。故选：C。3．【解答】该题以果实和树的关系论述个人与社会的关系。果实离不开树，每个人都要生活的一定的社会中、进步和发展离不开社会；BD强调的是社会离不开个人，与题意不符。故选A。4．【解答】我们每个人都生活在社会中，会产生各种社会关系、同事属于业缘关系；邻居；老师，所以BC正确，符合题意。故选：D。5．【解答】社会生活和社会实践就是无字之书，对于我们的成长和发育具有同等重要的意义，参与社会生活和社会实践，提高我们的社会适应能力，有利于弘扬民族精神和提高自己的创新能力。以此分析选项可知，A选项是依赖心理，不属于社会实践行为。故选：A。6．【解答】题干中指出社会是一棵大树，我就是大树上的一片树叶，我就是星空中的一颗星星，我就是草原上的一棵小草，故B正确；故选：B。7．【解答】《母亲》这段歌词中，我们可以领悟到母爱的伟大，所以D符合题意；B错误，并非在危难时刻，并非轰轰烈烈的壮举才是爱。故选：D。8．【解答】人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的，B正确，人的身份是在人际关系中确立的；C错误；D排除。故选：B。9．【解答】我国法律保护公民隐私权。某初中生利用黑客软件侵入他人的QQ加密空间以获取他人私密信息的行为侵犯他人隐私权，要承担相应的法律责任；B错误；C的错误。故选A。10．【解答】根据教材知识，生活中，如道德、法律等。我们要学习和践行道德和法律规范，增强法律意识。故D说法正确。其它ABC选项不合题意。故选：D。11．【解答】遵守社会规则需要他律和自律，自律即自我约束，不断自我反省，做到自觉遵守规则、提醒；①③④符合题意。故选：D。12．【解答】未成年人要增强自我保护意识，防范不法侵害，学会自我保护，谨慎交友；远离网络，③不正确。故选：D。13．【解答】依据所学知识，积极参与社会生活能让我们感受到生活的美好与多彩、除草，到杜甫草堂参加研学，欣赏菊花展，所以①②③④都符合题意。故选：D。14．【解答】我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待。这在我们看来有些苛刻的严。我们要理解和体谅父母的一片苦心，我们要认识到是出于对我们的关爱；对于此我们应尊重父母。所以选项②④的做法是可取的；选项①③的做法明显不可取，不能选。故选：B。15．【解答】依据教材知识，孝敬父母要落实到具体行为之中。爱父母，理解；行动上帮助父母；努力学习，让父母高兴。因此①③④项入选，对父母的孝敬不是古代的愚孝；故选：C。二、非选择题（共40分）16．【解答】（1）本题考查网络具有的积极作用。解答时，可从网络促进民主政治进步的角度作答。（2）本题为辨析题，解答时注意先辨后析，做法错误，可从社会规则划定了自由的边界、恶意对他人进行侮辱和诽谤违反了规则。故答案为：（1）网络促进民主政治的进步。（2）做法错误。理由：①社会规则划定了自由的边界，它受到道德、法律等社会规则的约束，不得损害国家的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③参与网络生活时、诽谤，必然要受到相应的制裁。17．【解答】（1）本题考查网络的积极作用。根据教材知识，了解时事、与人沟通。（2）本题考查对网络陷阱的认识。根据教材可知，我们要提高自我防范的意识。如：自称公检法要求汇款的、通知中奖要你先交钱的，防止被骗。（3）本题考查的知识点是学会信息节食。我们要善于利用媒介进行学习、娱乐和交往，学会利用媒介创造和传播信息，树立道德观念。故答案为：（1）结交朋友、查阅资料、购买物品等。（2）自称公检法要汇款、让你汇款到安全账户。（3）①注意浏览、寻找和工作有关的信息。②不应在无关的信息面前停留。③不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络。18．【解答】（1）本题考查社会公共秩序的内容，结合教材知识、交通秩序、公共场所秩序等方面作答即可。（2）本题考查社会秩序的重要性，结合教材知识、社会秩序是人民安居乐业的保障等方面作答即可。（3）规则明确秩序内容，保障秩序实现，答出即可。（4）每种行为都会产生一定的后果，违反规则，会受到相应的处罚，据此作答。故答案为：（1）交通秩序；社会管理秩序；公共场所秩序（2）社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障（3）靠规则。（2分）（4）应当受到相应的处罚。（2分）19．【解答】（1）本题考查沈阳育源中学教师参与的防疫志愿服务活动的行为本质。依据教材知识，从亲社会、奉献社会等方面来回答。（2）本题考查如何养成亲社会行为。依据教材知识，主动了解社会，遵守社会规则和习俗。故答案为：（1）亲社会（服务社会、奉献社会行为等）。（2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，积极投身于社会实践，我们要遵守社会规则和习俗。20．【解答】（1）本题考查了网络的消极影响，网络有可能造成很