八年级道德与法治同步练习-7.2 服务社会

7.2服务社会【默写过关＋基础达标（5+1）＋能力提升（6+1），根据最新教材修改】默写过关1.服务社会体现。2.服务社会能够促进我们。3.服务和奉献社会，需要我们青年。4.服务和奉献社会，需要我们积极参与活动。5.服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，。基础达标一、单项选择题1.下列“感动中国人物”的事迹共同体现了（）★邓小岚——义务支教十多年，把自己留给山村，把孩们送上最绚丽的舞台。★杨宁一一不怕弯多山高，只盼家乡更好，以实际行动带领村民实现脱贫。A.支教农村奉献教育 B.建设家乡实现共富C.诚实守信助人为乐 D.关爱他人服务社会2.小华在看了《感动中国》的颁奖典礼后说：“我也要服务社会，奉献社会，做一个大写的‘人’。”下列做法能切合小华意愿的是（）A.把自己的零花钱捐给灾区B.利用节假日去电影院看电影C.为了上学不迟到，过马路时闯红灯D.在公交车上与老奶奶抢座位3.小栋看到警察抓小偷，认为自己也可以过把英雄瘾。于是一有时间，他就到公共场所观察形迹可疑的人，以至于耽误了学习。这警示我们（）A．服务和奉献社会要从实际出发，讲求实际效果B．在服务和奉献社会中不需要顾及自身的利益C．要在热爱劳动和爱岗敬业中服务和奉献社会D．中学生不适宜做奉献社会的事情，应以学习为重4.“新时代好少年”陈宇阳从小跟着父母做公益。近年来，她组织开展文明城市创建、爱心助残，关怀孤寡老人等各类志愿服务活动，累计服务时长近1万小时。她的事迹折射出的优良品质有（）①热心公益，乐于奉献②关爱他人，与人为善③珍惜友谊，主动沟通④直面挫折，自立自强A.①②B.①③C.②④D.③④5.作为青少年，我们不仅要做好自己的事情，还要积极参加社会公益活动，服务社会。下列属于积极社会公益活动的有（）①当“小交警”，劝阻行人闯红灯②偷拿超市物品赠送给困难的同学③参加社区举办的义务植树活动④周末在家主动帮妈妈干家务活A.①②B.①③C.③④D.②④二、简答题6.阅读材料，回答问题。材料退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织，在他影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。（1）除了“组建环保志愿者组织”，我们还可以参加哪些社会公益活动？【作答区】（2）结合材料，说说组织和参加公益活动有什么意义。【作答区】能力提升一、单项选择题1.志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们在社区积极宣传、帮助居民掌握垃圾分类的方法，增强了居民的环保意识，也提高了自身的沟通能力。这说明（）A.参加公益活动只能走进社区B.承担责任只有代价没有回报C.服务社会促进我们全面发展D.服务社会是为了获得他人点赞2.江西省“新时代好少年”徐浡廷热爱公益事业，经常参加义卖活动，并将自己义卖所得的资金和通过参加各类比赛获得的奖金为贫困乡镇留守儿童购买了书包、文具、书籍，还为孤寡老人购买了大米，油和所需生活用品。徐浡廷的事迹启示我们要（）①心怀善意关爱他人，只在物质上提供帮助②尽之所能关爱他人，奉献自己的一份爱心③积极为社会作贡献，只为获得他人的点赞④参与社会公益活动，始终坚持从实际出发A.①③B.①④C.②③D.②④3.小志每周都抽空去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年时间，风雨无阻，从不间断。对此，几位同学有以下议论，其中说法正确的有（）①中学生的主要任务是学习，参加志愿活动得不偿失②虽然我没做过志愿者，小志能做到，我也可以试试③没啥了不起的，我也做过志愿者，我也去过好多次④积少成多，积善成德，小志的精神永远值得我学习A.①③B.②④C.①②D.③④4.一束光能照多远？从抢险救灾一线到疫情阻击前沿，从关爱孤寡老人到帮扶贫困学，从教室中讲课助学到黄河边上捡拾垃圾……在每一个需要帮助的地方，都有志愿者无私奉献的身影。志愿者这一束束光彰显了（）①志愿服务，按劳取酬的现实②关爱他人，与人为善的情怀③不言代价、展现自我的作秀④乐于奉献，服务社会的品格A．①② B．①③ C．②③ D．②④5.小华所在班级正准备组织一次维护交通秩序志愿者活动，你认为以下组织流程最合理的是（）①撰写活动心得，表达活动感悟②执行活动方案，倾力奉献社会③拟定活动主题，制定活动计划A．①→②→③ B．②→③→① C．②→①→③ D．③→②→①6.下列对“微行为”进行“微点评”正确的是（）序号微行为微点评①中学生小黄因在公交车上主动给老年人让座受到好评承担责任，有代价②中学生小甫不小心剐蹭了他人汽车，主动给车主留言以礼待人，不吃亏③中学生小词把压岁钱捐给泸定地震中的受灾群众关爱他人，有爱心④中学生小强利用节假日在红色景点做义务讲解员服务社会，显价值A．①② B．③④ C．①③ D．②④二、探究实践题7.2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋精神在薪火相传中历久弥新。为了更好地传承雷锋精神，把学习雷锋精神落到实处，某校准备组织学生开展“学雷锋志愿服务”活动，请你参与并完成下列任务。（1）请你为此次“学雷锋志愿服务”活动推荐两种具体的活动方式。【作答区】（2）在宣传该活动过程中，有同学表示，自己从未参与过此类志愿服务实践活动，不想参加。你打算如何说服他？【作答区】（3）你认为参与此次活动的志愿者需要具备哪些素养？【作答区】（4）为保证“学雷锋志愿服务”活动的顺利开展，请你参与完成下列活动方案的相关内容。活动阶段活动内容或者要求前期准备①活动过程参与志愿服务活动，遵守活动纪律；与小组其他成员合作，主动帮助他人；做好活动过程的相关记录等。成果展示②7.2服务社会答案默写过关答案1.人生价值2.全面发展3.担当责任4.社会公益5.爱岗敬业基础达标答案一、1.D2.A3.A4.A5.B二、6.（1）例答：参加义务植树；向居民宣传防火、防盗知识；在清明节时，到烈士陵园扫墓；节假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生等。（2）①有利于增长见识，开阔视野，锻炼实践能力。②有利于形成互帮互助、关爱和谐的社会氛围。③有利于实现自身价值。④有助于提升人际交往能力，提高道德境界。能力提升答案一、1.C2.D3.B4.D5.D6.B二、7.（1）①去敬老院帮助老年人。②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为。③到科技馆、博物馆做义务讲解员。④参加文明交通志愿者服务。⑤参加爱心捐款活动。（2）①能够让我们开拓视野、增长见识，促进自身全面发展。②能够得到他人和社会的尊重和认可，实现自身的价值。③有利于我们培养亲社会行为，增强社会责任感。④有利于提高我们的人际交往能力，提高思想道德境界。⑤能够传递美好情感，形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（3）①具有强烈的社会责任感，不言