小学体育课及体育课外活动安全预案【五篇汇编】

小学体育课及体育课外活动安全预案

1.体育教学活动中遇有学生发生摔伤、骨折、扭伤等伤

害事故，应立即将其救治，情况较严重由班主任送医院治疗。

2.体育活动过程中遇有学生四肢无力、面色苍白等身体

不适症状，组织活动的体育教师立即将其安置到校务室休息,

并给予补充水分，让医务人员处理。

3.发生上述第一、第二条款情况，应立即以书面形式或

打电话通知所在班级班主任，若出现严重受伤事故，由学校

领导上报上级部门。

4.班主任了解情况后，及时通知学生家长和陪同学生治

疗。

5.不管室内、室外课，教师要做到上、下课点名，若发

现无故不到者，要及时与班主任联系。

师生集体校外活动发生伤亡的突发事件

1.对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，

组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救，同时立即电话

向街道教办、市报告发生情况，争取取得上级的指示，进一

步做好下一步工作。

2.有关人员查找原因，求助法律，还师生公道，做好家

属善后处理工作不留"尾巴二

学生在校时间发生个别意外伤亡事件若学生在校园发

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生意外伤亡事件，对受伤学生立即采取救护措施并立即送就

近医院抢救，同时立刻报告发生情况，争取在上级的指导下,

妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时内将事件

详细经过及处理结果作书面报告。并及时与家长联系，在最

短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。

小学抗洪排涝应急预案

为推动平安校园创建活动的深入开展，保障全体师生的

生命安全，保障学校教育工作的顺利进行，及时、妥善地做

好防洪排涝防灾工作，根据上级有关指示精神，结合我校实

际特制定本工作预案：

一、指导思想：

贯彻“安全第一，预防为主”的指导思想，建立学校

安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展防洪排涝处置

工作，有效保障师生及学校生命财产安全，在受到灾害时使

师生有序、及时地撤离和疏散，最大限度地减少伤亡和财产

损失，切实维护教育稳定和社会安定。

二'防洪排涝工作领导小组成员及工作职责

组长：XX

副组长：XX

组员：XX

工作职责:

-2-

1.指挥各组认真履行所规定的职责，迅速开展工作。

2.及时召开防洪排涝抢险会议，向全校师生公布指示，

研究部署抗洪抢险工作。

3.洪涝灾害发生后，立即向师生传达关于灾后应急指示,

并指导师生做好防洪抢险工作。

4.向报告灾情和救灾情况，请示防洪抢险的有关问题。

二'防洪救灾领导小组各成员及工作职责

洪涝灾害发生后，我校领导小组自行转为抗洪救灾领导

小组。其主要职责是：

（一）协调指挥组

组长：XX

成员：XX

工作职责：

1.向全校师生及时传达市及市关于抗洪救灾的指示。

2.负责有关文件的起草、打印、上报、下达，根据上级

抗洪救灾的指示，向全校师生下发有关通知。

3.协调学校的工作，了解进展情况与存在问题。

（二）成立防洪排涝抢险组：

组长：XX副组长：XX

成员：XX及各班主任

工作职责：

1.组建紧急疏散指挥组，每班二人，进行紧急疏散演练，

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并令各组进入待命状态。

2.负责全校师生紧急疏散工作。在灾害过程中先疏散转

移学生到安全地点后，清点人数与现场清查同时进行，并组

织抢险队员紧急前项抢险（人及贵重物资），以最大限度降

低损失。

（三）宣传教育、汛情通讯联络组

组长：XX

组员：XX负责灾害预防知识宣传和演习组织。

工作职责：

1.实施宣传教育、汛情通讯联络方案，保证汛情通讯联

络畅通。

2.搞好抗洪救灾宣传报道。

（四）抢险救灾物质保障组

组长：XX

组员：XX

1.实施应急物品的应急预案，并根据预案做好救灾物品

的落实工作。

2.建立抢险救灾车辆、物品联系表，做到随用随有。

3.救援物资准备：铁锹、沙包、沙、编制袋等

（五）医护救援组：

组长：XX

组员：XX

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工作职责：

1.负责各类药品的准备工作和意外伤害事故的医护救

援工作。

2.根据预案做好及时联系医院的落实工作。

三'防洪排涝安全事故报告及处理程序

1.建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人

员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

2.报告制度实行学校“一把手”负责制。

3.洪涝事故发生后，指挥领导小组在最短的时间内召集

领导小组应急处理会议，听取事故情况总结，采取应急措施

迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组

织抢救，维持秩序，疏散师生到安域，对受伤人员展开救援

救护，做好抢救和善后处理工作。

4.洪涝事故发生后，学校必须在5-10分钟内向和当地

报告，上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。突

发安全事故报告联系电话：XX（安全科）；或根据情况并及

时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学

校要以“救人第一、减少损失”为原则，果断处理、积极

抢救，做好现场保护工作，做好善后处理工作

5.报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的

简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

6.如遇紧急情况，要保持镇静，沉着应对，本着谁发现、

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谁处理、谁解决的原则，同时及时向学校领导汇报。

7.对有关责任人根据有关规章制度做出处理。

8.对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将

予以党纪、政纪处分。

9.善后处理：安全小组负责灾后的善后处置工作，及时

调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报,

做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及

重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故

的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依

法处理，协调理赔，努力维护学校和社会的稳定。

四'严格制度

1.严格落实安全制度，做好平时的安全检查和防范工作

（查裂缝、校舍通道、防雷设施、周边环境等其它安全隐患

的检查）。

2.注重信息收集，做好预防工作，如出现异常，早做安

排。

3.提高安全自救意识，学校利用升旗仪式、班会、广播、

电视及其它宣传阵地等多种形式和途径，对学生进行防洪及

各种自然灾害的相关知识的教育和宣传。

4.每学期进行一次防洪排涝灾害的演练，非常时期将加

强演习训练。

五'应急救援通讯录

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公安：110消119医疗急救:

120

小学防洪排涝指挥领导小组成员电话

总指挥：XX

副：XX

成员：XX

注：防洪排涝灾害期间24小时开机。

校长室XX校长负责防洪排涝时各部门的手机联系。

防洪排涝工作是一项全面性工作，防范胜遇于救灾。全

校各部门、全体人员要相互配合、相互支持，随叫随到，随

时听候学校防防洪排涝领导小组的调遣，共同防范重大灾害

事故的发生。总之，只有共同努力，通力协作，才能把校园

安全工作做好。

小学食品安全事故应急预案

为了保障学校各项工作顺利开展，建立健全应对突发重

大食品安全事故的救助和运行机制，规范和指导应急处理工

作，有效预防、积极应对、及时控制重大食品安全事故，高

效组织应急救援工作，最大限度地减少重大食品安全事故的

危害，维护正常的教育、教学秩序。依据《食品安全法》、《农

产品质量安全法》、《食品安全法实施》、《突发公共卫生事件

应急条例》和相关文件精神和要求，制定本预案。

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一'实用范围

在学校食堂各环节中发生食源性疾患，造成对师生健康

构成潜在的重大危害，并造成严重社会影响的重大食品安全

事故适用本预案。

二'工作原则

根据食品安全事故的范围、性质和危害程度，对重大食

品安全事故实行分级管理；有关部门按照本预案规定，落实

各自的职责。坚持群防群控，加强日常监测，及时分析、评

估和预警。对可能引发的重大食品安全事故，要做到早发现、

早报告、早控制。实行科学民主决策，依法规范应急救援工

作，确保应急预案的科学性可操作性。对重大食品安全事故

要作出快速反应，及时启动应急预案，严格控制事故发展,

有效开展应急救援工作，做好重大食品安全事故的善后处理

及整改督查工作。

三、应急处理指挥机构及其职责

1.成立食品安全事故应急处置领导小组。

组长：**（全面负责学校食品安全工作，学校食品安全

第一责任人。）

成员：**（对学校食品安全工作进行检查督促，发现问

题，提出整改建议，协助组长全面负责学校食品安全工作。）

领导小组主要职责：负责制定突发食物中毒事件应急救

援措施，负责现场组织、协调救援工作中碰到的各类应急事

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项，负责对可疑食品的溯源工作，负责信息上传下达。

2.食品安全事故应急处置应急分队

队长：

成员：

主要职责：负责现场救援工作的现场应急处置，包括采

取控制措施，及时有效地控制事故，防止蔓延扩大，并负责

中毒人员的救护、输送就医、指导自救和互救以及信息沟通

等工作。

四'应急处理预案

学校本着为师生身体健康负责的目的，在加强学校常规

管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，一旦发生师生

食物中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

1.报告学校食品安全领导小组，立即停止食堂的生产

活动，启动应急预案。

2.立即将中毒者送医院检查。

3.同时向食品安全应急领导小组、中心校、卫生院等

部门报告。配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的

要求如实提供有关材料和样品。

4.封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及

其原料、工具、设备和现场。

5.稳定师生情绪，要求各类人员不得以个人名义向外

扩散消息，更不得进行渲染和夸大，以免引起不必要的混乱。

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6.事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩

序，组织人员做好食物中毒人员的思想稳定和心理舒缓工作。

7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理，包括经

济处罚，行政处罚，直接承担法律责任。

五'预警与报告

1.加强日常监管

学校总务处、食堂管理人员、校务室等相关部门应按照

各自职责，加强对重点品种、重点环节、重点场所（食堂、

宿舍），尤其是食品采购、操作加工过程、贮藏、消费等环

节的食品安全的日常监管。按照食品安全事故发生、发展规

律和特点，及时分析对师生健康的危害程度，可能发展趋势，

及时作出预警。

2.报告制度

（1）重大食品安全事故发生（发现）后，事故现场有关

人员应立即报告校食品安全工作领导小组负责人，负责人接

到报告后，应立即向中心校、卫生院及有关部门报告。

（2）责任报告人

①校园食品安全工作领导小组和有关部门的工作人

员；

②从事食品行业的工作人员；

③学校师生员工。

（3）报告主要内容：时间、地点、中毒人数、临床表

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现、初步原因分析、责任主体、采取的措施等；

（4）报告的程序：事发当事人报告一应急领导小组成

员立即赴现场了解基本情况（所进食物、进食时间、中毒人

数）一报告中心校应急工作小组一报告食品药品监督管理部

门（中毒人数、临床症状、所进食物、动态、已采取的措施）

一形成文字材料一报上级主管部门。

六'后期处置

1.善后处理

配合上级相关部门负责组织重大食品安全事故的善后

处置工作，包括人员安置、补偿，污染物收集、清理与处理

等事项。尽快消除事故影响，妥善安置和慰问受害和受影响

人员，尽快恢复正常秩序，保证社会稳定。

重大食品安全事故发生后，配合保险机构及时开展应急

救援人员保险受理和受灾人员保险理赔工作。

2.责任追究对在重大食品安全事故的预防、通报、

报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎

职等行为的，配合纪检和监察等部门依据有关法律法规追究

有关责任人的责任。

3.总结报告重大食品安全事故善后处置工作结

束后，学校食品安全应急工作小组应总结分析应急救援经验

教训，提出改进应急救援工作的建议，完成应急救援总结报

告，报送中心校及相关部门。

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七、其他

应急领导工作小组及分队人员平时处于待命状态，一旦

发生重大食物中毒事件，立即启动工作预案。

小学2023突发事件应急救援预案

一、目的

为了提高学校的抗灾防灾能力，有效预防突发时间发生,

确保学校员工生命财产安全。根据“综合防灾，处置高效，

反应迅速，有条不紊”的原则，提高学校职工应急抢险救灾的

处置能力，决定建立应急抢险救灾指挥系统，组织编制安全

防范措施和事故应急处理方案。一旦发生重大事故或灾害，

应急预案立即启动，各应急抢险救灾职能组迅速赶赴事故现

场，快速投入抢险救灾，达到反应迅速、处置有效、最大限

度地减少事故及灾害造成的损失。

二'依据

依据《突发事件应对法》、《教育法》、《学生伤害事故处

理办法》的要求，结合本学校实际，特制定如下应急预案。

三'组织机构

总指挥：XX

副：XX

成员：XX

指挥部下设办公室，办公室设在大队部，负责学校内应

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急管理日常工作，做好突发事件的预防和应急处置及善后工

作。各岗位负责人为应急工作信息员，负责突发事件信息收

集和报告。应急指挥部依托我校教师等组建应急救援队。

四、工作职责

（1）负责学校内突发事件应急值守工作。

（2）负责学校内突发事件应急处置、协调和预防工作。

（3）负责学校内宣传教育、秩序恢复、保障学校稳定

等善后工作。

五'信息报告

1、信息报送要求：发生突发公共事件后，学校应极办立

即启动相应预案，采取措施控制事态，现场第一发现人应以

最便捷的方式或最快的速度将事件的基本情况立即向应急

救灾指挥部、副报告，情况严重的可以直接报告市或相关职

能部门。学校应急办接到情况报告后，及时弄清楚事件的详

细情况，立即想上级主管部门（电话：XX）报告，最迟不得超过

30分钟，不得迟报、谎报、瞒报和漏报;如遇特别重大或紧急

情况可直接报告市应急办。

2、信息报送内容：A基本情况：包括时间、地点、规模、

涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况。B事件发生起因

分析、性质判断和影响程度。C事态发展状态、处置过程

和结果。

3、信息报送方式：在第一时间内用电话将突发公共事

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件（事故）的基本情况报告上级主管部门，详细情况的可书面

补报。

六'处置原则

1、在救灾指挥部未到达事故或灾害现场前，事故及灾害

处理原则如下：

（1）当各教师在班主任（或值班人员）、报告的同时，组

织力量救出受困人员，设法切断物料来源、火源、毒源。

（2）办公室向有关部门领导报告的同时，协调平衡事故

或灾害装置产品、原料的去向，控制事故的扩大、蔓延。

（3）各应急抢险救灾组接到报警后立即出动，到达事故

现场后立即投入抢险救灾工作。

（4）保卫组到达事故或灾害现场后，耕具救灾各种由救

灾指挥部同意指挥。

2、救灾指挥部到达事故现场后，抢险救灾工作由救灾

指挥部统一指挥。

3、当公干外出时，由主管安全副校长负责抢险救灾工作。

七、应急响应

发生突发事件时，在专业应急抢险救灾处置队伍未到达

现场前，根据本预案规定，学校应急抢险救援队按各自的职

责及时快速展开处置救援工作。本预案服从市主管部门预案、

应急预案，本学校各应急处置组积极配合上级部门做好突发

事件的应急处置工作。

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1、消防灭火组

组长：XX

成员：XX

(1)对学校关键装置要害部位制定灭火抢险预案，为事

故及灾害应急处理提供依据。

(2)当在学校范围内发生灾情时，积极参与与学校救灾

指挥部指挥灭火(抢险)工作。

(3)现场灾情侦察，查请水源位置、燃烧物质性质、范

围及火灾类型；了解火势情况，查清是否有人受大火围困，及

时抢救伤员。

(4)在灭火过程中发生消防设备故障时，及时组织抢修。

(5)灭火结束后及时补充器材，恢复战备状态，总结火

场经验、教训I,做好调查评估等善后处置。

2、安全保卫组

组长：XX

成员：XX

(1)负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警戒

线，维持现场秩序，禁止无关人员进入事发现场。

(2)负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止

各类破坏骚乱活动，控制嫌疑人员。

(3)当出现易燃易爆、有毒有害物质泄漏,有可能发生重

大火灾爆炸或人员中毒时，根据救灾指挥部的指令，负责通

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知人员立即撤离现场。同时禁止警戒区范围内使用对讲机、

移动电话等。

(4)负责做好救灾物资的保卫工作。

3、后勤指挥组

组长：XX

成员：XX

(1)负责指挥事故及受灾教室，防止事故进一步扩大、

蔓延。

(2)负责指挥协调受灾装置、物品和材料的平衡，指挥

协调教室，功能室的处理。

(3)做好水、电等供应保障工作，保证消防用水和生产

装置的动力正常供应。

(4)调查了解装置发生事故及灾害的原因，提出抢险救

灾的有效方案。

4、医疗救护组

组长：XX

成员：体育组全体人员

(1)接指令后，立即携带医疗抢救设备、器材、药品，并

迅速赶赴现场进行救护。

(2)负责伤者脱离现场后的救护工作。

5、设备抢修组

组长：XX

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成员：XX

(1)根据救灾指挥部的命令，对危险部位及关键设施进

行抢险。

(2)负责组织对发生灾害的装置和设施进行抢险救灾，

努力减少事故及灾害损失。

(3)协助组织做好灾后恢复生产工作，对发生灾害的装

置设备、设施进行检查，迅速抢修，尽快恢复生产。

八'应急宣传'演练

1、应急宣传：学校要做好应对应急管理地宣传教育工

作，主要通过宣传窗、广播、电视、播放相关研究光盘等形

式，进行相关常识及法律法规的研究，以提高学校广大职工

应急救援、防灾避险和自救互救能力。

2、应急演练：学校应急办每年适时组织保安巡逻队、

志愿者队伍等进行防灾应急避险知识培训和预案演练。

九、其它事项

1、本预案未列的突发事件，可参照以上几种情形灵活处

理。

2、本《预案》自印发之日起实。

小学防震减灾应急预案

为认真做好学校地震应急的各项准备工作，切实保障学

校和全体师生的生命财产安全和社会稳定，做到防震有措施,

确保师生安全，根据《中小学地震应急预案》《地震条例》

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的要求和省、市、区地震工作的指示精神，特制定本防震应

急工作预案。

一、指导思想

坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险应急”

的地震指导方针，牢固树立安全责任的意识，高度重视地震

工作。充分利用XX电视台、广播站、班会、晨会等多种形

式，广泛深入地开展防震、避震、自救互救知识宣传教育,

增强广大教职员工的防震意识和法制观念。按照统一指挥高

效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我

校师生和学校财产安全。

二'应急机构组成

1、成立以陈校长为组长的防震领导小组，加强领导,

责任到人，随时关注防震应急工作的开展。

组长：XX

副组长：XX

成员：XX

在领导小组的带领下开展工作，下设办公室，由各级部

主任担任负责人，执行日常工作，全体教职员工要按学校要

求和安排及时到岗组织保护学生。各年级负责人：

一年级：XX二年级：XX三年级：XX

四年级：XX五年级：XX六年级：XX

2、主要职责

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(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏

性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各

项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，

组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害

中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和

基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、

落实饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强

化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方

面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到

最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面

保证和促进社会稳定。

三'保障措施

1、学校后勤老师认真排查学校内各处安全设施，检查

校舍安全，做好维修工作，保证房屋无倒塌，人员无伤亡。

准备好地震所需的沙袋、镐、铁锹、雨衣、雨鞋等地震工具。

2、每天由带班领导、后勤人员、值勤教师排查校内各

处安全设施，发现不安全隐患及时上报学校或后勤主任，确

保隐患及时排除。

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3、根据要求，实行24小时值班制度，要求值班人员要

按时到岗到位，不得以任何理由擅自脱岗、漏岗。如发现脱

岗、漏岗问题，要追究当事人责任。值班人员使用有线电话

联系，保证上下联络畅通，同时要认真全面地记录上级的命

令、指示和险情灾情，并及时全面地向领导上报情况。

4、全体地震领导小组人员要求24小时开机，以确保通

讯联络畅通，随时准备应对突发事件。

5、做好地震应急工作，领导小组成员要坚守岗位，遇

有灾情时，主要领导要坐镇指挥，确保学校师生安全。

6、落实好地震责任制和责任追究制，做到“思想、组

织、物资、资金、技术”五落实，确保安全。对脱离岗位、

玩忽职守、贻误、造成损失的，要按有关规定追究当事人和

负责任的责任。

7、在发现险情时坚持先救人，后抢物的原则，切实做

好人员（特别是学生、有政教处安排、班主任负责）的安全

转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大

努力避免人员伤亡事故的发生，确保学生的安全，确保损失

降到最低。

8、遇有大的灾害，学校领导小组和教师，要及时到岗

到位，及时到重点部位进行检查，发现和解决问题，并迅速

向上级进行反映。

9、由政教处定期组织对全体师生进行安全教育，开展

-20-

地震等安全教育和必要的自救训练，增强师生防范意识和自

救能力。

四、具体分工

1、发现不安全隐患，发现者立即上报校长。

2、校长通知校办公室、组织应急疏散小组、抢险应急

突击队、安全保卫小组马上行动。

(1)指挥组

组长：XX

组员：XX

职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇

报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配

人力、物力资源，进行抢险救灾。

(2)通讯联络组

组长：XX

成员：XX

职责：接到应急指令，迅速拨打119,110报警，上报

(XX)。如发生学生伤害，负责通知有关家长或亲属，如实

告知情况，做好家长稳定工作。

(3)疏散组

组长：XX

组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路

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线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程

中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

(4)抢险应急突击队组长：XX

组员：XX

职责：抢险救灾，根据实际情况，避免险情进一步扩大，

并协助疏散小组组织学生有秩序地离开危险地带。

(5)安全保卫小组：XX

组员：XX

职责：做好安全保卫工作，维护治安，协助开展伤员救

治和火灾等扑救工作。

(6)宣传统计组

组长：XX组员：XX

职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提

高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震

情预报做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作，

为地震灾害的快速评估做好准备。

五'防震值班电话XX

学校特种设备事故应急预案

目的：为及时有效地控制特种设备事故，最大限度地减

轻特种设备事故所造成的危害，依据相关文件、法规并结合

本项目部的实际情况，特制定特种设备事故应急救援措施。

一'适用范围及事故等级的确定

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（一）适用于特种设备使用过程中由于设备事故造成的

人身伤亡或重大经济损失的事故。

（二）特种设备事故的分级：

1.一般事故：无人员伤亡，设备损坏不能正常运行，且

直接经济损失在五万元以下。

2.严重事故：死亡1-2人，或者受伤19人（含19人）

以下或者直接经济损失50万元（含50万元）以上100万元

以下，及无人员伤亡的爆炸事故。

3.重大事故：造成死亡3-9人，或者受伤20-49人，或

者直接经济损失100万元（含100万元）以上500万元以下。

4.特大事故：造成死亡10-29人，或者受伤50-99人,

或者直接经济损失500万元（含500万元）以上1000万元

以上。

5.特别重大事故：造成死亡30人（含30人）以上，或

者受伤100人（含100人）以上，或者直接经济损失1000

万元以上。

二'特种设备事故的报告与现场分配保护

（一）施工或生产现场发生特种设备事故应立即向总务

处报告。

（二）特种设备事故报告应包括以下内容：

1.事故发生的时间、地点、单位名称；

2.事故简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;

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3.事故发生原因的初步判断；

4.事故发生后采取的措施及控制情况；

5.事故报告单位。

（三）特种设备事故发生后，事故发生部门迅速组织救

护工作，立即组织力量对事故现场实行严密保护，并妥善保

存现场重要痕迹和物证。

三'特种设备事故处理程序：

设备事故由总务处协调相关单位组织调查处理。

四'救援工作的领导'机构职能

1.领导机构

组长

电话

副组长

成员

全体中层

2.工作小组

队长

电话

副队长

指挥

XX总体组织指挥，协调联系各有关部门。

一队成员

-24-

XX及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生有

序撤离至东操场。

二队成员

XX及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生有

序撤离至西操场。

三队成员

XX负责组织5号楼全体人员有序撤离至西操场.

四队成员

XX及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员有序

撤离至东篮球场。

五队成员

XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。

六队成员

XX抢救、照顾伤员。

3.学校设立24小时值班电话：XX

（二）领导小组职能：

1.向上级领导或者其他有关部门报告事态发展情况，执

行上级有关批示和命令。

2.对一般事故发布应急救援命令、信号，及时向现场派

出指挥班子。

3.掌握汇总有关情报信息，根据事故等级及时作出处理

意见并向上级部门汇报。

-25-

4.调动有关力量进行抢险救护工作。

5.作好善后工作，配合上级和其他部门开展事故调查。

五'事故汇报及调查处理

（一）做发事故汇报工作

特种设备事故发生后，领导小组要及时将事故灾情及抢

险救治、事故控制、善后处理情况按分类管理程序向上级和

其他有关部门汇报，并根据上级领导的指示，传达到现场指

挥领导和事故处理的人员。

（二）事故的调查处理

认真作好事故现场的调查取证工作，上级事故调查组到

达现场后，如实汇报事故调查取证的初步情况，提供相关调

查取证资料，并根据上级调查组的要求，抽调力量，协助进

行深入调查取证工作。对事故原因按照客观、公正全面的原

则进行并形成书面报告向上级或有关部门汇报。根据上级有

关部门的相关指示采取防范、整改措施。

小学预防外来暴力侵害应急预案

为维护学校正常的教学秩序，创造良好的治安环境，确

保学校师生生命财产安全不受侵犯，特制定预防外来暴力侵

害应急预案。

一'组织机构

组长：XX

副组长：XX

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成员：XX

二'责任分工

组长负责定时召开安全工作领导组会议，传达上级相关

文件与会议精神，部署、检查落实安全事宜。

副组长负责对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准

备，保证完成领导小组部署的各项任务。如发生安全事故，

参与调查处理等工作。

领导组各成员具体负责突发事件发生时的报告、监控与

协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。

三、发生外来暴力侵害事件处理方法

保安人员、传达人员、值勤老师要加强值班，严格外来

人员出入登记手续，一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻，

防止冲入学校，如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者,

应及时向学校领导或值班领导汇报，同时拉响警报，学校领

导或值班领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理。如外来

人以暴力伤害学生或教师时，保安人员、值勤教师或现场教

师应立即制止，防止事态扩大，并及时拔打no或属地派出

所电话报警，并向学校领导汇报。

四、预防外来暴力侵害事件的措施

1、学校要加强对保卫、值勤及全体教师安全职责教育，

严格值班和交接班制度，做好外来人员登记，防止外来暴力

侵害事件发生。

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2、值班领导要坚守岗位，及时巡查保卫、值勤教师在

岗情况，并主动协助处理有关事宜，防止发生意外事件。

3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管

理常识教育，定期聘请法制副校长进行法律常识讲座，以提

高学生和教职工的法律意识和治安防范能力，避免外来暴力

侵害。

4、政教处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教

育工作，避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷，招至

来校滋事，发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理,

并向学校领导报告，以便及时采取措施，防止暴力侵害事件

发生。

五'应急措施

1、一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故，应急工作领

导组有关人员立即到现场，随时调集人员、调用物资及动员

一切力量紧急处置意外事件，其他教师应及时做好校园内、

教室内学生的保护工作，并及时向校园突发公共事件应急指

挥部和上级有关部门汇报。

2、根据事故类型，开展应急工作，现场及时听取、了

解情况，研究抢救方案，采取得力措施，全力开展抢救工作。

3、在全力抢救学生的同时，协调公安等部门及时控制

现场，把事故损失控制到最低限度，避免事态扩大。

六、善后处置

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1.事故调查组：负责事故的调查工作，事故发生的时间、

地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学校已采取措

施及事故控制情况、事态发生变化等，事故调查组听取有关

方面事故报告，对事故做出结论，对责任事故做出处理。在

第一时间向上级应急工作领导组汇报。

2.善后处理组：发生事故后，积极主动做好家长的解释