2023-2024学年河北省邢台市巨鹿县数学四下期末考试试题含解析_第1页
2023-2024学年河北省邢台市巨鹿县数学四下期末考试试题含解析_第2页
2023-2024学年河北省邢台市巨鹿县数学四下期末考试试题含解析_第3页
2023-2024学年河北省邢台市巨鹿县数学四下期末考试试题含解析_第4页
2023-2024学年河北省邢台市巨鹿县数学四下期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年河北省邢台市巨鹿县数学四下期末考试试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.我国第六次全国人口普查时,江苏省约有78660000人,横线上的数读作(______),把它改写成用“万”作单位的数是(______)万,改写成用“亿”作单位的近似数是(______)亿。2.8吨40千克=(________)吨;3.09公顷=(________)平方千米。3.用a、b、c分别表示三个数,乘法分配律可以表示为(____)。4.2034千克=(______)吨6.56千米=(_______)千米(______)米3元7角5分=(______)元340公顷=(____)平方千米5.在数位顺序表中,小数部分的最高位是(________),整数部分的最低位是(__________),它们相邻计数单位之间的进率是(______)。6.小兰用计算器算出了以下3题的积。2×9=1822×99=2178222×999=221778照此规律,222222×999999的积是()。A.22222217777778 B.222221777778 C.2212217787787.世界上最大的古钱币高零点五八米,划横线的数写作(________),精确到十分位约是(________)。这枚钱币重41.47千克,划波浪线的数读作(________)。8.从一个方向观察物体,最少能看到物体的(______)个面,最多能看到物体的(______)个面。9.一个小数,整数部分是100,百分位上是8,十分位上是0。这个小数读作(________),把这个小数精确到十分位约是(________)。10.把4.68扩大1000倍是(________),再把所得的数缩小到它的百分之一是(________)。11.在□里填上合适的小数。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.4.5里面有45个0.1。(____)13.从平行四边形的一个顶点可以向对边画无数条高。(______)14.三根长度分别为5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一个等腰三角形。(______)15.时钟敲4下用8秒钟,敲8下用34秒。(________)16.199×99+199=(199+1)×99。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边可以是()厘米。A.50 B.70 C.8018.小丽去奶奶家,最近的路线是()。A. B. C.19.下列数中与10最接近的数是().A.9.98 B.10.101 C.10.0520.0.72等于()。A.0.720B.7.2C.72100021.下面各数中不要读出“零”的数是(

)A.807.17 B.270.05 C.400.61 D.301009四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数.25×4=360÷36=0.3÷100=120×6=1000×0.013=48+32=84÷4=480÷6=3-1.4=0÷78=2.5+0.9=1—0.08=23.脱式计算。(能简算的要简算)15.42+6.78-2.4212.5×7.9×84.56×6.5+45.6×0.35546÷[(62.7-60.1)×5]24.高斯算法不神秘高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,10岁时,他很快地做出了下面的题(1).想想他用的运算定律,请你完成题(2).(1)1+2+3+4+…+99+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…=10150=5050(2)2+4+6+8+…+198+200五、操作题(每题5分,共10分)25.连一连.26.连一连,左侧图形分别是谁看到的?六、解决问题(每题6分,共30分)27.一本《福尔摩斯探案集》共335页。丽丽星期一、二、三这3天每天看45页,她想在这个星期看完,剩下的平均每天要看多少页?28.小明和小华分别从一座桥(桥长大于350米)的两端同时出发,往返于桥的两端之间。小华的速度是45米/分,小明的速度是64米/分,经过13分钟两人第二次相距350米。这座桥长多少米?29.图是小明家住房平面图.(单位:米)

(1)客厅的面积是多少平方米?(2)厨房的面积比客厅少多少平方米?(3)你还能提出什么数学问题?并尝试解决.30.为迎“五·一”,旺源超市的一些小家电打折出售,打折出售的单价表如下:类别电饭煲微波炉九阳豆浆机单价(元)280580385打折当天卖出电饭煲23个,微波炉34个,九阳豆浆机2个。(1)电饭煲和九阳豆浆机当天一共卖出多少元?(2)电饭煲当天营业额比微波炉少多少元?31.一根彩带,每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结,一共做了27个蝴蝶结,还剩1.2分米,这根彩带原长多少分米?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、七千八百六十六万78661【分析】把78660000进行分级,从右边起,每四个数位是一级,分成万级和个级,进行读数;改成“万”作单位时,直接去掉后面的四个零即可;改成“亿”作单位的近似数时,对千万位进行四舍五入。【详解】把78660000进行分级,从高位读到低位为:七千八百六十六万;改成“万”作单位时,写作7866万;改写成用“亿”作单位的近似数时,对千万位进行四舍五入,即为1亿。故答案为:七千八百六十六万;7866;1【点睛】此题重点考查多位数的读写,从右边起,每四个数位为一级,进行分级,再读数。2、8.040.0309【分析】千克和吨之间的进率是1000,公顷和平方千米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】8吨40千克=8.04吨;3.09公顷=0.0309平方千米。【点睛】本题考查质量单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3、a×c+b×c=(a+b)×c【详解】略4、2.03465603.753.4【解析】略5、十分位个位10【分析】由整数小数的数位顺序表可知:整数部分的最低位是个位,小数部分的最高位是十分位,它们之间的进率是“10”;据此解答。【详解】在数位顺序表中,小数部分的最高位是十分位,整数部分的最低位是个位,它们相邻计数单位之间的进率是10。【点睛】此题主要考查数位顺序表的掌握情况。6、B【详解】解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题。2×9=18

22×99=2178

222×999=221778由此可得积的数字排列规律:积的末尾数字是8,在中间数字1的左右两边分别是数字2和7,数字2和7的个数等于一个乘数的位数减1;据此解答即可。【详解】由分析可知,222222×999999=222221777778;故答案为:B。7、0.580.6四十一点四七【分析】(1)小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;精确到十分位,看百分位上的数,运用四舍五入取近似值即可;(2)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】世界上最大的古钱币高零点五八米,划横线的数写作:0.58,精确到十分位约是0.6。这枚钱币重41.47千克,划波浪线的数读作:四十一点四七。故答案为:0.58,0.6,四十一点四七。【点睛】本题主要考查学生对小数的读法、写法和求近似数知识的掌握。8、13【分析】从物体的一面观察,只能看到1个面,从物体的一条棱观察,只到看到物体的2个面,从物体的一个顶点观察,只到看到物体的3个面。即站在任意位置观察同一物体,最少能看到物体的1个面,做多能看到物体的3个面。【详解】从一个方向观察物体,最少能看到物体的1个面,最多能看到物体的3个面。故答案为:1;3。【点睛】此题是考查从不同方向观察物体。我们从不同角度观察物体,最小能看到1个面,最多只能看到3个面,不可能看到4个或4个以上的面。9、一百点零八100.1【分析】根据题意可知,这个小数的百位上是1,十位上是0,个位上是0,十分位上是0,百分位上是8,据此写出这个小数。小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】根据分析可知,这个小数是100.08,读作一百点零八。100.08≈100.1,则把这个小数精确到十分位约是100.1。故答案为:一百点零八;100.1。【点睛】小数精确到哪一位,就看下一位上的数字,再根据四舍五入法解答。10、468046.8【分析】把4.68扩大1000倍,就是把4.68的小数点向右移动三位。把所得的数缩小到它的百分之一,就是把所得的数的小数点向左移动两位。【详解】把4.68扩大1000倍是4680,再把所得的数缩小到它的百分之一是46.8。故答案为:4680;46.8。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。11、0.03,0.15【分析】根据题目图片可知,一个大的单位长度表示0.1,然后把0.1平均分成10份,每份表示0.01;据此即可解答。【详解】根据分析可知:第一个□里填0.03,第二个□里填0.15。故答案为:0.03,0.15。【点睛】明确每个单位长度表示0.01,是解答此题的关键。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、√【解析】略13、×【详解】【分析】根据平行四边形高的含义:从平行四边形一条半上的一点到它的对边引一条垂线,这一点和垂足之间的距离,即平行四边形的高。【详解】平行四边形的一个顶点可以向对边作两条高。【点睛】解答此题应根据平行四边形的高的含义进行解答。14、×【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此解题。【详解】5厘米+5厘米=10厘米,不符合两边之和大于第三边,所以这三根小棒组不成一个三角形。故答案为:×【点睛】判断三条线段能否组成等腰三角形,不能只看数值,关键是看是否满足两边之和大于第三边.15、×【分析】时钟敲4下用8秒钟,则时钟敲1下用8÷4秒,敲8下用8÷4×8秒。【详解】8÷4×8=2×8=16(秒)则时钟敲4下用8秒钟,敲8下用16秒。故答案为:×【点睛】本题考查归一问题,先求出单一量,再求总量。16、×【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行解答。【详解】199×99+199=199×99+199×1=199×(99+1)≠(199+1)×99故答案为:×【点睛】本题主要考查乘法分配律的运用,(a+b)×c=a×c+b×c,要熟练掌握。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】40﹣30<第三边<40+30,所以10<第三边<70,即另一条边的长应在10~70厘米之间(不包括10厘米和70厘米);【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。18、B【分析】连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间线段最短。据此解答即可。【详解】根据两点间线段最短的性质可知,小丽去奶奶家,最近的路线是B。故答案为:B。【点睛】明确两点之间线段最短是解决本题的关键。19、A【详解】略20、A【解析】略21、C【解析】小数的读法:整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数.【详解】A、807.17读作:八百零七点一七,读一个零;B、270.05读作:二百七十点零五,读一个零;C、400.61读作:四百点六一,没有零;D、301009读作:三十万一千零九,读一个零;故选C.四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、100;10;0.003;720;13;80;21;80;1.6;0;3.4;0.92【详解】略23、19.78;79045.6;42【分析】(1)根据加法交换律进行计算;(2)根据乘法交换律和结合律进行计算;(3)根据乘法分配律进行计算;(4)根据带有括号的运算顺序进行计算。【详解】15.42+6.78-2.42=15.42-2.42+6.78=13+6.78=19.7812.5×7.9×8=12.5×8×7.9=(12.5×8)×7.9=100×7.9=7904.56×6.5+45.6×0.35=4.56×6.5+4.56×3.5=4.56×(6.5+3.5)=4.56×10=45.6546÷[(62.7-60.1)×5]=546÷[2.6×5]=546÷13=42【点睛】本题考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,尤其是带有小括号和中括号的计算。24、10100【详解】2+4+6+8+…+198+200=(2+200)+(4+198)+…=202×50=10100五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】略26、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、解决问题(每题6分,共30分)27、50页【分析】一个星期有7天,前三天每天看45页,用45乘以3得到前三天看的页数,然后用总页数减去前三天看的页数得到剩下的页数,剩下的页数要4天看完,问平均每天要看多少页就用剩下的页数除以4,据此列出综合算式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论