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文档简介
2023-2024学年广西壮族河池市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.150减去16与8的积,所得的差除以24,商是多少?正确的算式是()。A.(150-16×8)÷24 B.150-16×8÷24 C.(150-16)×8÷242.(170-35×2)÷5的正确运算顺序是()。A.乘法、减法、除法 B.乘法、除法、减法C.除法、乘法、减法 D.以上都不对3.刘老师要批改48篇作文,已经批改了12篇,如果每小时批改6篇,还要几小时批改完?正确列式是().A.12÷6 B.48-12÷6 C.(48-12)÷64.下列式子中,与的积不相等的是()。A. B. C. D.5.和3.7千米相等的是()。A.3千米7米B.3700米C.37米D.370米二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.五边形的内角和是720°。(________)7.三个连续自然数的平均数是52,那么三个数中最大的一个数是53。
(______)8.25×4÷25×4=100÷100=l.(____)9.0.35和0.350的大小相同,计数单位也相同。(________)10.0.100大于0.1.(_____)11.小林4次投篮的总成绩是20个,他每次的投篮成绩肯定都是5个.(_____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.7米5厘米+4米50厘米=(_______)米。13.把(_____)的小数点向左移动两位是1.23。14.要买12个标价为95元/个的书包,需要付(______)元。15.85002000=(_____)万(保留整数)667000000=(_____)亿(保留整数)4529000=(_____)万(保留一位小数)678000000=(_____)亿(精确到十分位)16.12千米50米=________千米2元5分=________元8.04平方分米=________平方米.17.一根木头长8米,每2米锯成一段,能锯成(________)段,需要锯(________)次。18.一枚硬币大约重6克,一万枚一元硬币大约重______千克,一亿枚硬币大约重______吨.19.根据统计图填一填。我国四个主要淡水湖面积统计图(1)纵轴上一格的长度表示(________)平方千米。(2)太湖的面积是(________)平方千米,洪泽湖的面积是(________)平方千米,洞庭湖的面积是(________)平方千米,鄱阳湖的面积是(________)平方千米。(3)(________)的面积最大,(________)的面积最小。(4)最大的淡水湖面积比最小的大(________)平方千米。20.平均数能较好的反应一组数据的(______)情况。21.把一张直角三角形纸片(如下图)沿着斜边上的高剪开,得到大、小两个三角形。大三角形三个内角的度数分别是(____)°、(____)°和(____)°。22.被减数等于减数,差是(________)。23.一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62,这个数最大是(______),最小是(______)。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。25.列竖式计算。9.6-2.73=3.8×0.15=4.06×150=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.环保日,育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。完成下面的复式条形统计图。﹙1﹚把统计图绘制完整。﹙2﹚四⑴班()月回收的易拉罐最多。()月回收的易拉罐最少。(3)四⑴班平均每月回收多少个易拉罐?30.幸福小学教学楼一有一面介绍中外科学家的照片墙,每张照片高80厘米,宽60厘米,相邻两张照片之间相隔4米,从头到尾一共贴了15张照片(如图),这墙长多少米?31.妈妈下班回家做饭,淘米要3分钟,煮饭要20分钟,洗菜10分钟,切菜要5分钟,炒菜用10分钟.妈妈要将饭菜做好,最少要多长时间?32.红星小学买了一些体育用品.买足球用去了135.60元,买篮球比足球多花了12.20元.红星小学买足球和篮球共花了多少元钱?33.某电子厂的9名工人每天共能生产576个零件,照这样计算,如果要求在5天内生产3840个零件,那么需要多少名工人?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】16与8的积是16×8,150减去16与8的积,所得的差是150-16×8。所得的差除以24,则商是(150-16×8)÷24。【详解】150减去16与8的积,所得的差除以24,商是(150-16×8)÷24。故答案为:A。【点睛】因为算式先算乘法,再算减法,最后算除法,所以小括号必不可少。2、A【解析】四则混合运算的运算顺序是先算括号里面的,然后按照先乘除后加减的顺序依次计算。3、C【分析】根据题意,用48减去12计算出剩余的篇数,然后再除以6即可。“还要几小时=剩余的篇数÷每小时批改的篇数”列式即可【详解】根据分析可得:(48-12)÷6故答案为:C【点睛】解答此类问题的方法是找准数量之间的对应关系。4、D【分析】根据小数的乘法计算法则计算出原式和四个选项的结果对比即可。【详解】根据分析可得:原式2.6×1.2=3.12A.26×0.12=3.12,与原式积相同。B.1.3×2.4=3.12,与原式积相同。C.0.26×12=3.12,与原式积相同。D.2.6×120=312,与原式积不相等。故答案选:D。【点睛】本题考查了小数乘法计算法则,注意小数乘法在列竖式计算时要右对齐。5、B【解析】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】五边形可以分割成三个三角形,三角形的内角和为180度,那么五边形内角和为180×3=540度。【详解】五边形的内角和是720°。此说法错误。故答案为:×【点睛】三角形内角和为180°,四边形内角和为360度。7、√【解析】略8、×【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误:25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100=l;此算式中由于含有除法算式,不适用乘法结合律,适用乘法交换律.【详解】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误;正确算法为:25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4,=1.故答案为×.9、×【分析】首先根据小数大小比较的方法,判断出0.35和0.350的大小相同;然后根据0.35的计数单位是百分之一,0.350的计数单位是千分之一,判断出0.35和0.350的计数单位不同即可。【详解】因为0.35=0.350;
所以0.35和0.350的大小相同;
因为0.35的计数单位是百分之一,0.350的计数单位是千分之一;
所以0.35和0.350的计数单位不同;
0.35和0.350的大小相同,计数单位也相同,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。10、√【解析】略11、×【解析】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、11.55【解析】略13、123【解析】略14、1140【解析】略15、85007452.96.8【详解】略16、12.052.050.1【分析】把12千米50米化成千米数,用50除以进率1000,然后再加上12;把2元5分化成元数,用5除以进率100,然后再加上2;把8.04平方分米化成平方米数,用8.04除以进率100;即可得解.此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.【详解】解:12千米50米=12.05千米2元5分=2.05元8.04平方分米=0.1平方米;故答案为12.05,2.05,0.1.17、43【分析】用木头的长度除以每段的长度等于段数,再减1等于锯的次数。【详解】8÷2=4(段)4-1=3(次)【点睛】锯的次数比段数少1,这是解答本题的关键。18、60600【解析】略19、5002425196028203583鄱阳湖洪泽湖1623【分析】(1)根据统计图可知:纵轴上一格的长度表示500平方千米;(2)结合条形统计图中的数据,分别找出每个湖的面积即可;(3)通过比较每个湖的面积即可得出谁的面积最大,谁的面积最小;(4)用最大的面积减去最小的面积即可。【详解】(1)纵轴上一格的长度表示500平方千米。(2)太湖的面积是2425平方千米,洪泽湖的面积是1960平方千米,洞庭湖的面积是2820平方千米,鄱阳湖的面积是3583平方千米。(3)3583>2820>2425>1960鄱阳湖的面积最大,洪泽湖的面积最小。(4)3583-1960=1623(平方千米)最大的淡水湖面积比最小的大1623平方千米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。20、总体【解析】略21、306090【解析】略22、0【分析】差=被减数-减数,如果被减数和减数相等,那么差是0。【详解】根据分析可知:被减数等于减数,差是0。故答案为:0。【点睛】本题考查了有关0的减法运算,一个数减去它本身差是0,一个数减去0还得它本身。23、8.6248.615【分析】要考虑8.70是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的8.62最大是8.624,“五入”得到的8.62最小是8.615,由此解答问题即可。【详解】一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62,这个数最大是8.624,最小是8.615。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、2800;40000;600;36;6;4500;16000;20;620;3。【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】70×40=2800800×50=4000060×10=60012×3=36300÷50=6900×5=4500400×40=16000400÷20=2031×20=62090÷30=3【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。25、6.87;0.57;609【分析】小数减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数减法的法则进行计算,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐;小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;由此计算。【详解】9.6-2.73=6.873.8×0.15=0.574.06×150=609【点睛】本题考查了小数减法、乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。27、【详解】略28、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、(2)七、四。(3)(23+25+26+34)÷4=27(个)【解析】略30、958米【分析】15张照片有14个间隔,也就是14个4米,再加上15张照片的宽度,以及两端的1米即可得到墙的长度。【详解】14
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