2023-2024学年福建省福州市平潭县四下数学期末联考试题含解析_第1页
2023-2024学年福建省福州市平潭县四下数学期末联考试题含解析_第2页
2023-2024学年福建省福州市平潭县四下数学期末联考试题含解析_第3页
2023-2024学年福建省福州市平潭县四下数学期末联考试题含解析_第4页
2023-2024学年福建省福州市平潭县四下数学期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年福建省福州市平潭县四下数学期末联考试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.0.682去掉小数点后得到的数是原来的()倍。2.自行车的三角形车架是利用了三角形的(_________)性质.3.0.608读作(________),三十二点零八写作(________)。4.在括号里填上合适的小数。42厘米=(______)米25平方分米=(______)平方米7元8角2分=(______)元456千克=(______)吨5.看一看,做一做。(l)从上面看到形状是的有(________)。(2)从左面看到形状是的有(________)。(3)从前面看到的形状是的有(________)。6.一段公路长320米,已经修了8天,每天修a米,还剩_____米没修。7.638-42-58=638-((____)+______).8.一个直角三角形的一个锐角是45°,这个直角三角形又叫做。9.一个数的千位和百分位上都是6,十分位上是9,其余各位上都是0,这个数是________,读作________,四舍五入保留一位小数约是________。10.最高位是千万位的数是一个(_________)位数,其中最大的一个数是(_________),最小的一个数是(________).11.在括号里填上合适的数。1.17<(________)<(________)<1.19二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.8.75-5.11+1.25=8.75+1.25-5.11。(____)13.池塘平均水深110cm,小明身高150cm,小明下水游泳不会有危险.(____)14.0.24扩大到它的10倍等于240缩小到它的。(________)15.最大的七位数一定大于最小的八位数。(________)16.a÷b÷c=a÷(b÷c)。(______)17.(被除数-余数)÷商=除数。(______)18.三根长度分别是3cm、3cm、6cm的小棒能围成一个等腰三角形。(____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面图形中,不能单独密铺的是()。A. B. C.20.根据38×26=988,那么3.8×2.6=()。A.9.88 B.98.8 C.0.98821.甲数与乙数的和比甲数多4.3,比乙数多1.07,则甲数比乙数少().A.3.23 B.5.37 C.2.2322.一个等边三角形的周长是36厘米,用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是()厘米。A.12 B.48 C.14423.已知a×b=0,那么()。A.a一定为0 B.b一定为0 C.a、b同时都为0 D.a、b至少有一个为零四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.0.6×100=21+1.5=78.1÷10=7.8+8.5=2.5+7.5=9.8-0.8=1.4+7.6=6.32-1.31=87×0=5.6÷100=25.用竖式计算。五、动手实践。(每题4分,共12分)26.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形27.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律28.连一连。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.一块梯形布的上底是15厘米,下底是21厘米,高是13厘米,妈妈要从这块布中剪一个最大的正方形做手帕,剪完后剩下的布的面积是多少平方厘米?30.乐乐正在打印一份900个字的稿件,他已经打了9分钟的字,还剩360个字没打完,他每分钟打多少个字?(列方程解答)31.一个石灰厂五月份生产石灰630.5吨,六月份比五月份多生产23.98吨,五、六月份一共生产石灰多少吨?32.100千克小麦可以磨面粉85千克,照这样计算,1吨小麦可以磨多少吨面粉?33.大凉山区的贫困儿童的学习条件牵动着希望小学的心,他们这学期为山区儿童捐款。二年级学生共捐了785元,三年级的捐款数比二年级多10元,四年级的学生捐款数是二三年级学生捐款数的总和的2倍。四年级捐款多少元?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、1000【解析】把0.682的小数点去掉变成682,相当于把0.682的小数点向右移动了3位,此数就扩大了1000倍,也就是说得到的新数是原数的1000倍;据此解答。【详解】把0.682的小数点去掉变成682,相当于把0.682的小数点向右移动了3位,得到的新数是原数的1000倍;故答案为1000【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。2、稳定【详解】略3、零点六零八32.08【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。小数的写法:整数部分按整数的写法读,如果是“零”就写0;小数点写在个位右下角,要写成圆点,不能写成“,”或“、”;小数部分按顺序写,把每位都写出来。【详解】0.608读作零点六零八,三十二点零八写作32.08。故答案为:零点六零八;32.08。【点睛】本题考查小数的读法和写法,注意读小数时,小数部分要依次读出每个数位的数字。4、0.420.257.820.456【分析】厘米和米之间的进率是100,将42厘米换算成米,用42除以进率100;平方分米和平方米之间的进率是100,将25平方分米换算成平方米,用25除以进率100;角和元之间的进率是10,分和元之间的进率是100,将7元8角2分换算成元,用8除以进率10,2除以进率100,再加上7;千克和吨之间的进率是1000,将456千克换算成吨,用456除以进率1000;【详解】42厘米=(0.42)米25平方分米=(0.25)平方米7元8角2分=(7.82)元456千克=(0.456)吨故答案为:0.42;0.25;7.82;0.456。【点睛】本题考查长度单位、面积单位、人民币单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、①②①②④③④【分析】本题主要考查从不同方向观察几何体,依据从不同角度看到的图形进行解答即可。【详解】(1)从上面看到形状是只有①②,③从上面看到的是,④从上面看到的是(2)从左面看到形状是的有①②④,③从左面看到形状是。(3)从前面看到的形状是的有③④,①从前面看到的形状是,②从前面看到的形状是。【点睛】在从不同角度观察物体时要仔细,提高空间想象能力。6、320﹣8a【分析】用a×8求出8天修路的米数,再用公路的总长度减去8天修路的米数就是剩下没修的米数。【详解】320﹣a×8,=320﹣8a(米),故答案为320﹣8a。【点睛】解答此题的关键是把字母当作已知数,再根据基本的数量关系解决问题。7、4258【分析】连续减去两个数等于减去这两个数的和,据此作答.【详解】638-42-58,根据减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和,即638-(42+58)故答案为42;58【点睛】本题考查减法的性质.8、等腰直角三角形【解析】分析:因为三角形的内角和是180°,根据“180°﹣90°﹣已知角的度数=另一个角的度数”求出另一个角的度数,进而根据角的特点判定出该三角形的类别。解答:解:180°﹣90°﹣45°,=90°﹣45°,=45°;所以是一个等腰直角三角形。答:这个直角三角形又叫做等腰直角三角形;考点:三角形的分类。9、6000.96六千点九六6001.0【解析】根据小数的数位顺序写出这个小数,小数的整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。根据百分位数字四舍五入保留一位小数即可。【详解】根据小数的数位顺序可知,这个数是6000.96,读作:六千点九六;6000.96≈6001.0。故答案为:6000.96;六千点九六;6001.0。10、8999999991【详解】由一个数的最高位是千万位,可知此数是一个8位数,这个数最大,各个数位上的数字都是9即是99999999;这个数最小,最高位千万位上是1,其余各位上都是0,即是1.11、1.1751.18【分析】小数大小的比较,先看整数部分,如果一样,再看十分位,十分位大的小数就大,然后再看百分位,百分位大的小数就大,以此类推。【详解】根据分析:1.17<1.18<1.19,所以有一个空可以填1.18;1.17<1.175<1.18,所以有一个空可以填1.175。故答案为:1.175;1.18。【点睛】本题的答案并不是唯一的,两个空还可以填1.18和1.185。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【解析】略13、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,池塘的平均水深是110cm,可能有的地方水深超过110厘米,甚至超过150厘米,所以小明下水游泳不一定没有危险,所以原题说法错误;14、√【分析】0.24扩大到它的10倍,小数点向右移动一位是2.4,240缩小100倍,小数点向左移动两位是2.4。【详解】0.24扩大到它的10倍是2.4,240缩小100倍是2.4,2.4=2.4;所以0.24扩大到它的10倍等于240缩小到它的,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查的是小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。15、×【分析】最大的七位数是9999999,最小的八位数是10000000,根据整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,就比较左起第一位,第一位数大的那个数就大,如果相同,就比较左起第二位,第二位数大的,那个数就大,依此类推【详解】最大的七位数是9999999最小的八位数是100000009999999<10000000故答案为:×。【点睛】此题应根据整数大小比较的方法进行解答即可。16、×【分析】除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c),据此即可判断。【详解】根据除法的性质可知:a÷b÷c=a÷(b×c),所以原题错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对除法的性质知识的掌握。17、√【分析】根据除法各部分之间的关系可知,(被除数-余数)÷商=除数。【详解】(被除数-余数)÷商=除数,此算式正确。故答案为:√【点睛】根据除法各部分之间的关系也可推出,除数×商+余数=被除数。常用来验算有余数的除法。18、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°。【详解】A.的内角和是180°,180°的2倍是360°,因此用同一种三角形能密铺;B.的内角和是360°,因此,用同一种长方形能密铺;C.的内角和是540°,因此,用同一种正五边形不能密铺;故答案为:C【点睛】判断一种图形是否能够密铺,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角。若能构成360°,则说明能够进行平面密铺;反之则不能。20、A【解析】略21、A【分析】根据甲、乙两数的和比甲数多4.3,求出乙数,比乙数多1.07,求出甲数;接下来用乙数-甲数,然后结合小数的减法法则计算即可。【详解】根据题意可得甲+乙-甲=4.3,甲+乙-乙=1.07所以乙=4.3,甲=1.07所以甲数比乙数少:4.3-1.07=3.23故选A【点睛】本题是属于加法和减法的互逆关系题,关键要掌握“和-一个加数=另一个加数”。22、B【分析】两个三角形拼成的平行四边形,其中两个三角形的两条边在平行四边形内部进行重合,所以平行四边形的周长等于4条等边三角形的边长。根据等边三角形周长=边长×3,计算出等边三角形的边长,进行计算即可。【详解】三角形的边长=36÷3=12,平行四边形的边长=12×4=48。故答案为:B。【点睛】本题考查的是三角形和平行四边形的关系,注意两个三角形拼成平行四边形后,有两条边位于平行四边形内部,计算平行四边形周长时,不用计算。23、D【分析】因数是0乘法运算:任何数乘0都得0,两个因数中有一个是0,还可以都是0,那么就是说a和b至少有一个为0,或者都为0。【详解】因为a×b=0,根据0和任何数相乘都得0;所以可以确定a和b至少有一个为0。故答案为:D。【点睛】有关0的计算情况要会:一个数加上0,或减去0都得它本身;任何数乘0都得0,0除以任何数都得0,0不能做除数。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、6022.57.8116.310995.0100.056【详解】略25、16380;42000;8596【分析】三位数乘两位数,先用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的个位数字,所得积的末位对齐因数的个位;再用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的十位数字,所得积的末位对齐因数的十位。最后把两个积加起来。【详解】=16380=42000=8596【点睛】此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。27、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。28、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、65平方厘米【分析】根据题意可知:这个梯形的上底、下底和高,最短的是高,所以要使剪成的正方形的面积最大,那么正方形的边长就是13厘米,根据正方形的面积=边长×边长求出正方形的面积,再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2求出梯形的面积,然后用梯形的面积减去

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论