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文档简介

2023-2024学年福建省福州市闽清县四下数学期末质量跟踪监视试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.一位司机从2004年7月至今,总共违反交通规则105次,累计罚款8750元。你能根据这些情况填出括号里的数吗?不遵守交通信号85次每次罚款100元违反禁停规定25次每次罚款(______)元2.中有(_____)个三角形,中有(_____)个正方形。3.把一根绳子平均分成10份,1份是这根绳子的,可以写作()。4.如图中一共有_____个三角形.5.如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是(_________)度,原来这块纸片的形状是(_________)三角形,也是(_________)三角形。6.有一个等腰三角形,它的一个底角是52°,它的顶角是(________)°。7.30.03读作(________),十二点一零五写作(________)。8.用8个不为0且不同的数字组成一个最小的8位数是_____,这个数读作_____,省略“万”后面的尾数约是_____.9.地球的表面积约是510000000平方千米,把它改写成以“亿”作单位的小数是(________)亿平方千米。10.为使贫困山区的家庭温暖过冬,一辆卡车往哪里运送御寒物资,每次运15吨,运了n次,共运(______)吨。当n=6时,这辆卡车共运(_________)吨。11.在括号里填合适的数。30平方厘米=(______)平方米6.08千克=(______)千克(______)克3元3分=(______)元30分=(______)时二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.光每秒传播299792千米,保留一位小数约是30万千米。(____)13.70500034中,5表示5个万。(________)14.2.5里面有25个0.01。(______)15.精确到千分位就是保留四位小数。(______)16.(14×8)×125=14×125+8×125(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.从12:00到(),时针旋转了90°.A.3:00 B.6:00 C.9:00 D.12:1518.下列图形中,是轴对称图形的是(

)A. B.C. D.19.与计算结果不相等的算式是()。A. B. C.20.下面简便计算不正确的是()。A. B. C.21.知道下面条件中的(),就可以求出“AB两地相距多少千米。”①小轿车已经行驶了2个小时。②距离终点还剩120千米。③小轿车的速度是货车的2倍。④小轿车每小时行驶50千米。A.①②③ B.①②④ C.①④ D.③④四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数.6-0.3=49+97+203=1-0.97=621+0÷7=101×12=0.49+0.5=7.3+3.8=42-42÷6=23.用递等式计算.(能巧算的要巧算)5347+598﹣2347108×52+292×5212000﹣200×2424.列综合算式并计算。275与25的积比它们的商多多少?五、操作题(每题5分,共10分)25.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.26.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、解决问题(每题6分,共30分)27.一个等腰三角形,顶角是98°,请问另外两个角各是多少度?28.丁丁家和丽丽家一起去果园采摘,丁丁家摘了68个苹果,丽丽家摘了56个,丁丁家给丽丽家多少个,两家的苹果数就同样多了?29.用小数计算。5米23厘米+3米5分米10千克-3千克600克30.画一画,填一填。(1)先把左图中的三角形绕点A逆时针旋转90°,再向右平移5格。(2)用数对表示右图中点A、B、D的位置。A(,)B(,)D(,)(3)在右图中标出点C(3,1)、E(8,4)的位置,顺次连接A、B、C、D、E、A,并画出这个图形的对称轴。31.冬季的葡萄,单价是40元/千克。夏季葡萄盛产,原本买2千克葡萄的钱可以多买6千克。夏季的葡萄是多少元/千克?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、10【分析】根据题意,先用85乘100计算出“不遵守交通信号”的罚款,再用8750减去“不遵守交通信号”的罚款即可得到“违反禁停规定”的款项,最后再除以25进行计算即可。【详解】(8750-85×100)÷25=(8750-8500)÷25=250÷25=10(元)【点睛】解答此题的关键是确定违反禁停规定共罚款的钱数,然后再根据公式总价÷数量=单价进行计算即可。2、614【解析】略3、;0.1【分析】把一个整体平均分成10份,其中的1份占这个整体的十分之一,用分数表示为,用小数表示为0.1。据此解答即可。【详解】把一根绳子平均分成10份,其中的1份是这根绳子的,写成小数是0.1。故答案为:;0.1。【点睛】把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也就可以用小数来表示。4、1【详解】试题分析:因为所有的三角形都有一个公共的顶点,所以只要看底边有几条线段就有几个三角形.解:底边上线段一共有:4+3+2+1=1(条),所以一共有1个三角形.故答案为1.【点评】解决本题的关键是根据三角形的边的关系将三角形的个数转化成线段的条数来解答.5、67锐角等腰【分析】根据三角形内角和为180°,和图中的两个内角度数,即可求出撕去角的度数,再根据三角形的分类即可作出判断。【详解】因为三角形内角和为180°,所以撕去的角的度数=180°﹣46°﹣67°=134°﹣67°,=67°;又因为这三个角都是锐角,且有两个角相等,所以原来这块纸片的形状是锐角三角形,也是等腰三角形。故答案为67,锐角,等腰。【点睛】此题考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°;同时考查了三角形的按角分类,关键明确:①有一个角是直角的三角形是直角三角形。②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形。③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。6、76【分析】根据三角形的内角和是180°,且等腰三角形两个底角相等,用180°减去两个52°,就是顶角的度数,据此解答即可。【详解】180°-52°×2=180°-104°=76°故答案为:76【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和等腰三角形的特征。7、三十点零三12.105【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。十二点一零五即十位上是1,个位上是2,十分位上是1,百分位上是0,千分位上是5,据此写出这个小数即可。【详解】30.03读作三十点零三,十二点一零五写作12.105。故答案为:三十点零三;12.105。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。8、12345678一千二百三十四万五千六百七十八1235万【解析】(1)根据“用8个不为0且不同的数字组成一个最小的8位数”,可知这八个数字分别是1、2、3、4、5、6、7、8;再把这八个数字按从小到大的顺序从最高位向最低位依次排起,写出此数就是最小的八位数;(2)根据多位数的读法法则:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;(3)省略“万”位后面的尾数,要看尾数的最高位千位,千位上满5时尾数舍掉后向前一位进1,不满5时直接舍掉,再添写一个“万”字.【详解】根据题意,可得:(1)这8个数字分别是1、2、3、4、5、6、7、8,最小的8位数是:12345678;(2)这个数读作一千二百三十四万五千六百七十八;(3)12345678≈1235万.故答案为12345678,一千二百三十四万五千六百七十八,1235万.9、5.1【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字。【详解】510000000=5.1亿

故答案为:5.1【点睛】本题是考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位。10、15n90【分析】共运的总吨数=每次运的吨数×运的次数,代入字母即可得含有字母的表达式15n,当n=6时,代入上面的式子就可以计算出结果。【详解】运n次,共运吨数=15×n=15n,当n=6时,15n=15×6=90。【点睛】用含有字母的式子表示数时,字母和数字之间的乘号可以省略不写。11、0.0036803.030.5【分析】(1)平方厘米换算为平方米,除以进率10000;(2)6千克不变,将0.08千克换算为克,乘以进率1000;(3)将3分换算为元,除以进率100,再和3元合起来;(4)1时=60分,分换算为时,除以进率60;【详解】30平方厘米=0.003平方米6.08千克=6千克80克3元3分=3.03元30分=0.5时【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、✕【解析】299792千米改写成以“万千米”做单位的数,保留一位小数是30.0万千米。13、×【分析】70500034中,5在十万位上,表示5个十万,据此判断即可。【详解】70500034中,5表示5个十万。故答案为:×【点睛】熟练掌握亿以内数的组成,明确每个数位上的数表示的含义。14、×【分析】2.5的计数单位是0.1,所以2.5里面有25个0.1;据此即可判断。【详解】根据分析可知,2.5里面有25个0.1,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对小数的数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。15、×【分析】要清楚千分位处于小数点右边第几位,精确到千分位就是保留几位小数。【详解】千分位是在小数点右边第3位,所以精确到千分位就是保留三位小数,精确到万分位是保留四位小数,所以这句话错误。【点睛】本题考查小数的近似数。要明确精确到十分位是保留一位小数,精确到百分位是保留两位小数,精确到千分位是保留三位小数……16、错误【解析】【考点】乘法结合律,乘法分配律【解答】正确的是:(14×8)×125=14×(8×125),本题计算错误。故答案为:错误【分析】(14×8)×125=14×(8×125),应用的是乘法结合律;(14+8)×125=14×125+8×125,应用的是乘法分配律。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、A【解析】略18、D【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴.由此可以判断,D中的图形是轴对称图形.故答案为D.19、B【分析】①12×25,把12拆分为:3×4,再运用乘法结合律进行简算;②12×25,把12拆分为:(10+2),再运用乘法分配律进行简算;③12×25,把25拆分为:(20+5),再运用乘法分配律进行简算。【详解】①12×25=3×4×25,A项和题干的答案一样;②12×25=(10+2)×25=10×25+2×25,C选项和题干答案一样;③12×25=12×(20+5)=12×20+12×5≠,B选项计算结果不等于题干中的结果。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法的运算定律及因数与积的变化规律,并且能够灵活运用乘法的运算定律进行简便计算。20、A【分析】本题根据运算定律对各个选项中的算式进行分析判断即可。【详解】A.根据减法的性质,变形为234-(100-1)可知,234-99=234-(100-1)=234-100+1=134+1=135所以此选项不正确。B.根据乘法结合律,把24拆为4×6可知,25×24=25×4×6=100×6=600所以此选项正确。C.把99看作(100-1),再用乘法分配律简算可知,25×99=25×(100-1)=25×100-25=2500-25=2475所以此选项正确。故答案为:A【点睛】熟练正确的掌握各种简便运算的方法,是解答本题的关键。21、B【分析】本题考查行程中的三个要素:速度、路程、时间,知道两个量就可以求其中一个量,要求路程,那么条件中要已知速度和时间,据此选择合适的序号。【详解】A、已知小轿车已经行驶2小时,距离终点还剩120千米,小轿车的速度是货车速度的2倍,速度无法得知,所以错误;B、已知小轿车已经行驶2小时,距离终点还剩120千米,小轿车每小时行驶50千米,知道已行驶的时间和速度,可以求出剩下的时间,再将总时间乘速度即可得到总路程,可以求得。C、小轿车已经行驶了2个小时,小轿车每小时行驶50千米,虽然已知时间和速度,但是剩下的路程所需时间未知,故错误。D、小轿车的速度是货车的2倍,小轿车每小时行驶50千米。不知道时间,故错误。故答案为:B【点睛】本题考查行程问题中三者之间的关系,需熟练掌握它们之间的关系,知二求一。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、5.7;349;0.03;6211212;0.99;11.1;35【详解】略23、3598208007200【详解】(1)5347+598﹣2347=5347﹣2347+598=3000+598=3598(2)108×52+292×52=(108+292)×52=400×52=20800(3)12000﹣200×24=12000﹣4800=720024、6864【分析】275与25的积是275×25,275与25的商是275÷25。则275与25的积比它们的商多275×25-275÷25。【详解】275×25-275÷25=6875-11=6864则275与25的积比它们的商多6864。【点睛】根据题意分别求出275与25的积和商,再用求出的积减去求出的商解答即可。五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.26、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题(每题6分,共30分)27、41°,41°【解析】(180°-98°)÷2=41°28、6个【分析】先用丁丁家摘的个数减去丽丽家摘

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