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文档简介
2023-2024学年迪庆藏族自治州数学四下期末达标检测模拟试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.王奶奶家的院子里养了一些鸡、鸭和鹅。观察下图,你可以获得的正确信息是()。A.鸡和鸭的只数都是鹅的2倍B.把鹅的只数看作1倍数,它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数C.总数22只减去2只,这时,鸡和鸭的只数就一样多2.小芳在计算99×36时,将算式转化成(99+1)×36进行计算,计算的结果与正确的结果比(
).A.不多不少 B.多了36 C.少了36 D.多了993.下面每组里的3根小棒首尾相连,不能围成三角形的是(
).(单位:厘米)A.6、6、6 B.1、6、7 C.3、4、5 D.2、7、84.下面各题中,运用了乘法分配律的是()。A.25×(5+12)=25×17B.3×a+a×7=(3+7)×aC.35×(6×4)=35×6×45.一个等腰三角形的两条边分别是4cm和9cm,它的周长是().A.17cm B.17cm或22cm C.22cm二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.25×4÷25×4=100÷100=l.(____)7.6.89在自然数6和7之间,它约等于7。(________)8.甲组的跳绳成绩的平均数比乙组大,说明甲组每个人的成绩比乙组每个人的绩都要好。(________)9.下图从正面、左面看到的图形都相同。________10.平行四边形是特殊的梯形.(__________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.银行通常将50枚硬币叠在一起卷成一筒,高度大约是10厘米。那么把1万枚这样的硬币叠在一起,高度大约是(______)厘米,五百万枚这样的硬币叠在一起的高度约是(______)千米。12.在一个三角形中,∠1=32°,∠2=48°,则∠3=(________)°,这个三角形按角分类是(___________)三角形.13.有龟和鹅共40只,龟的腿和鹅的腿共有112条,鹅有_____只,龟有_____只。14.(1)用两个下面的图形可以拼成的图形有(________)(________)。(2)拼成的图形中周长最短是(________)cm。15.用5、4、1、2这四个数字,组成的最简三位小数中,最小的是(________),最大的是(___________)。16.一条公路长a千米,50天把它修完,平均每天修(______)千米,如果a=150,那么每天修(____)千米。17.地球到太阳的平均距离约是149600000千米,把这个数改写成用“亿千米”作单位的数是(________)亿千米,精确到百分位约是(________)亿千米。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数.3.64×100=0.43+0.54=56.4+13.8=10﹣2.8=8.15+17=7.8﹣3.7=8+9.4=25×38×4=19.用竖式计算。165×75=905×24=340×40=20.求未知数x23.5+x=35x÷75=1800632×x=8216x–4.583=2.317五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)22.看图连线从前面看从上面看从左面看23.连一连.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.一桶油连桶的质量是41.6千克,卖出一半后,连桶的质量是21.8千克。油的质量是多少千克?桶的质量是多少千克?25.徐大伯家有一个长方形菜园,种白菜的面积比菜园面积的一半还多15平方米,剩下的面积一半种茄子,还剩下25平方米种西红柿。这个菜园有多少平方米?(先在图中表示出茄子、白菜和西红柿的种植面积,再解答)
26.果园里有桃树120棵,梨树的棵数是桃树的3倍,桃树比梨树少多少棵?27.下面是第一实验小学2015~2019年学生人数情况统计表。年份20152016201720182019人数65075097010601200(1)请根据统计表制作一个条形统计图。(2)第一实验小学________年的人数最多,________年的人数最少。(3)第一实验小学2017年比2016年多________人。(4)请你预计一下,2020年第一实验小学的学生人数是________人。28.一个等腰三角形中一个内角是80°,另外两个角各是多少度?
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】[分析]看图选择表述正确的一类,把鸡多的2只去了,那就鸡鸭同样多。2、B【解析】略3、B【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【详解】A、6+6>6,6-6<6,所以能围成三角形;B、1+6=7,所以不能围成一个三角形;C、3+4>5,4-3<5;所以能围成三角形;D、2+7>8,8-7<2,所以能围成三角形;故答案为:B.【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.4、B【解析】略5、C【分析】三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,三角形周长为三边之和。据此解答。【详解】根据两边之和大于第三边,边长为4cm的边只能为底,9cm的边为腰,周长为:9+9+4=22cm。故答案为:C【点睛】本题考查学生对三角形的周长及三边之间关系知识的理解掌握。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误:25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100=l;此算式中由于含有除法算式,不适用乘法结合律,适用乘法交换律.【详解】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误;正确算法为:25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4,=1.故答案为×.7、√【分析】保留整数,就是精确到个位,就要看十分位上的数是否满5;再运用“四舍五入”法求得近似值即可。【详解】6<6.89<76.89≈7所以,6.89在自然数6和7之间,它约等于7,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查近似数的求法,运用“四舍五入法”进行解答。8、×【分析】平均数反映的是数据集中趋势的一项指标,不能反映每个数据的具体情况,据此判断即可。【详解】甲组的跳绳成绩的平均数比乙组大,不能说明甲组每个人的成绩比乙组每个人的绩都要好。故判断错误。【点睛】本题主要考查的是对平均数意义的理解,平均不代表个体。9、√【分析】从正面看是,从上面看是,从左面看是。【详解】从正面、左面看到的图形都相同,均为。故答案为:√。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。10、×【分析】根据平行四边形的性质,平行四边形的两组对边分别平行且相等,而梯形只有一组对边平行,并且平行的一组对边不相等;或由平行四边形和梯形的意义判断,在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形.【详解】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形,因此,答案错误;故答案为错误三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、200010【分析】根据题意,要求1万枚这样的硬币叠在一起有多高,先求1万里有几个50,有多少个50就是多少个10厘米;同理求五百万枚这样的硬币叠在一起的高度,先用500万除以50求出500万里有多少个50,再乘以10计算出高度,最后进行单位换算即可。【详解】10000÷50×10=200×10=2000(厘米)5000000÷50×10=100000×10=1000000(厘米)1000000厘米=10千米【点睛】解答本题的关键是熟练掌握计数单位之间的进率,注意解题方法的总结。12、100钝角【解析】略13、2416【分析】可设龟有x只,则鹅有(40-x)只,再根据“龟的只数×每只龟的腿数+鹅的只数×每只鹅的腿数=112”列方程解答即可。【详解】解:设龟有x只,则鹅有(40-x)只;4x+2(40-x)=1122x+80=1122x=32x=1640-16=24(只)【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题,也可以采用假设法解答。列方程解答时,一定要先找到等量关系式。14、长方形三角形14【分析】(1)观察图形可知,当以AC为公共边时,可以拼成边长分别为5cm、5cm、4+4cm的三角形;当以BC为公共边时,可以拼成边长分别为5cm、5cm、3+3cm的三角形;当以AB为公共边时,可以拼成长4cm,宽3cm的长方形。(2)根据三角形和长方形的周长公式,分别求出所拼成图形的周长,再比较解答。【详解】(1)根据分析可知,用两个下面的图形可以拼成的图形有长方形和三角形。(2)当以AC为公共边时,可以拼成边长分别为5cm、5cm、4+4cm的三角形;5+5+4+4=18(cm)当以BC为公共边时,可以拼成边长分别为5cm、5cm、3+3cm的三角形;5+5+3+3=16(cm)当以AB为公共边时,可以拼成长4cm宽3cm的长方形。(4+3)×2=7×2=14(cm)14<16<18,则拼成的图形中周长最短是14cm。故答案为:(1)长方形;三角形;(2)14【点睛】解决类似问题时,应考虑拼图时以哪一条边作为公共边,分情况解答即可。15、1.2455.421【解析】略16、a÷503【解析】略17、1.4961.50【分析】改写成用“亿千米”作单位的数,就是将原数除以100000000,也就是将小数点向左移动8位,再在数的末尾加“亿千米”。小数精确到百分位,要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于等于5,就向百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位及其后面数位上的数。【详解】149600000千米,改写成用“亿千米”作单位的数,为1.496亿千米;精确到百分位约是1.50亿千米。故答案为:1.496;1.50。【点睛】小数精确到哪一位,就看下一位上的数,根据四舍五入法的原则解答。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、364;0.97;70.2;7.2;25.15;4.1;17.4;3800【详解】略19、12375;21720;13600【分析】三位数乘以两位数的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】165×75=12375905×24=21720340×40=13600【点睛】此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。20、x=11.5;x=135000;x=13;x=6.9【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。22、【详解】略23、【解析】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、39.62【解析】略25、130平方米【分析】根据题意,可得种的白菜的面积比菜园的一半还多15平方米,剩下的面积一半种茄子,还剩下25平方米种西红柿,由此可知种茄子和种西红柿的的面积相等,则菜园面积的一半是种茄子和种西红柿的的面积只和还多15平方米,再进一步求出这个菜园的面积是多少平方米即可解答。【详解】25×2+15=50+15=65(平方米)65×2=130(平方米)答:这个菜园有130平方米。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是判断出:种茄子和西红柿的面积之和比菜园总面积的一半少15平方米。26、240棵【分析】用桃树的棵数乘3求出梨树的棵数
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