语文课文少年书架阅读试题及答案

语文课文少年书架阅读试题及答案文章：《少年书架》阅读理解与答案②学期末，那些崭新的书籍已悄然换上了岁月的衣裳，依旧井然有序地排列着，只是泛起了淡淡的黄。我们小心翼翼地将它们收藏进纸箱，待到来年春暖花开之时，再让它们沐浴在温暖的阳光下。③一次偶然的机会，我踏入了老师的家门，一进门便被眼前的景象所震撼：老师客厅的一面墙上，矗立着一个巨大的架子，上面摆放着各式各样的书籍，它们像一群生机勃勃的少年，散发着春日的活力。架子上还陈列着照片、石膏雕像，甚至是一盆娇小的文竹……我被这景象深深吸引，原来书籍可以这样摆放，多么美妙！④那是由王老师亲手用木板和木条钉在墙上的，他称之为“书架”。我轻抚着那些粗糙的木条和木板，以及那些书籍，仿佛在与久别的朋友重逢，心中充满了细腻与温暖。⑤我被老师家的书架深深吸引，回到家后，我迫不及待地在书桌上摆弄起书籍，用厚重的字典作为支撑，创造出了一个小小的书架。这个小小的创意，让我兴奋不已。⑥放学后，我满心欢喜地告诉父母，我有了自己的书架！父母听后一愣，询问书架的来历。⑦当我向他们描述在老师家的所见，以及自己在书桌上摆放书籍的情景时，妈妈的嘴角泛起了微笑，眼中闪烁着难以言喻的光芒。⑧那时，家境并不宽裕，能够上学读书已是莫大的幸福，哪里还敢奢望拥有这样一个“无用”的装饰品呢？尽管如此，我仍会在心中默默期待：何时，我也能拥有一个属于自己的小小书架？⑨在一个秋日的午后，天空湛蓝，几朵厚重的白云缓缓飘过，暖洋洋的。爸爸下班回家，推着自行车进入院子，连声说：“够了，够了！”⑩我们惊讶地从屋内跑出来，询问发生了什么。爸爸兴奋地展示着自行车后架上的木条和木板，告诉我们这些足够制作一个小书架了。我的心跳加速，不知所措，仿佛已经看到了那个美丽的书架正缓缓向我走来……⑪爸爸利用下班的时间，前往包装厂，在废弃的材料中精心挑选，终于找到了这些可以利用的木料。⑫在休息日的两天里，爸爸用砂纸一点点打磨着那些木头，准备好了锤头、钢锯、各种钉子、油漆……我放学后迫不及待地跑回家，蹲在一旁，目不转睛地看着爸爸在木屑中忙碌的身影。⑬天空静谧，阳光明亮。院子里仿佛洒满了金光。两天的时光，如同掰着手指般缓慢流逝。⑭终于，小小的书架完成了！⑮爸爸询问我喜欢什么颜色。我思考了许久，决定选择黄色。爸爸一遍又一遍地涂上油漆，渐渐地，小书架变成了土黄色，那是秋天叶子成熟的颜色。⑯风吹过，油漆干透。我抱起书架，放在桌子的角落，将书籍一本本放入其中。那份喜悦，如同莲花的花瓣，在心中缓缓绽放。装满书籍的书架，就像一株静谧而饱满的稻子，静静地立在那里，仿佛是一位久别重逢的老友。⑰时光匆匆，它在身边默默陪伴，不离不弃，不怨不悔。经历了无数的风雨漂泊，它与我一同慢慢变老。⑱如今，家中已有了宽敞大气的书架，而它已经泛起了油渍的光泽，显得笨拙而苍老。尽管如此，它依然端正地立在我的桌前，如同一位长者，沉默不语，凝视着我，支撑着我的精神。⑲如果时光可以倒流，让我再次选择少年的伴侣，我依然会选择那个陪伴我成长的少年书架。(选自《做人与处世》，有改动)(1)本文围绕“书架”写了那几件事?请概括填空。→“我”用字典做了一个“小书架”→→书架伴“我”成长(2)品读第⑦段划线句，请结合文章内容，简要分析妈妈的心理。妈妈嘴角荡起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。示例：那欢喜如莲花的一般瓣，在心里，一点点绽开。批注一：以莲花的绽开来比喻我的欢喜，形象具体地再现了我放书时的心情。批注二：一点点绽开与前文一本本放相照应，展现了我的心情越来越愉悦的过程。语句：我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……批注一：批注二：在第十六段作者称书架为久违的老友，第十八段中又称之为我的长者，为什么?请结合全文分析。(1)到老师家看到宽大的书架父亲为我制作书架本题考查文中事件的概括.解答此题在整体感知文本内容的基础上，理清思路，根据已给出的事件找到相对应的段落，用简洁的语句概括即可.这里缺少的两件事分别可概括为：到老师家看到宽大的书架;父亲为我制作书架.(2)这句话是对妈妈的神态描写，表现妈妈因我对书的喜爱感到自豪，又为无法满足我的小小心愿而内疚.(3)①将书架拟人化，写它“款款而来”，形象生动地表现出我盼望得到书架的心情迫切.②这句话是由父亲搬回来的木料产生的联想，虚实相生，形象地表现了我对书架的渴求.本题考查句子的赏析.题目要求写出两条批注，则可以从两个不同的角度来赏析.结合句子内容来看，句子运用了拟人的修辞，使用