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文档简介

2025届长治市重点中学生物高一下期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.运动性失语症所表现的症状及脑中相关区域为()A.不能发声,W区B.不能阅读,V区C.不会讲话,S区D.听不懂别人的谈话,H区2.下列有关噬菌体侵染细菌的实验的叙述,正确的是A.该实验若用烟草花叶病毒侵染大肠杆菌能够得到同样的结论B.该实验中每组先后两次用大肠杆菌培养了噬菌体,培养的目的不同C.子代噬菌体的DNA全部来自于亲代,蛋白质全部是新合成的D.噬菌体增殖过程中也可能发生基因突变和基因重组等变异3.两个亲本杂交,遵循自由组合定律,若子代为::lYYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,则这两个亲本的基因型是A.YYRR和YYRr B.YYrr和YyRrC.YYRr和YyRr D.YyRr和Yyrr4.下列关于减数分裂中异常现象及其可能原因的分析,错误的是A.基因型为AaXBY的个体产生了一个不含A、a基因的XBXB型配子——减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体分离都异常B.一个基因型为AaBb的精原细胞产生了AB、Ab、ab、aB4种配子——四分体时期发生了交叉互换C.基因型为AaXBXb的个体产生了一个aXBXB型配子——减数第一次分裂后期染色体分离异常D.一个基因型为AaBb的精原细胞产生了AB、Ab、ab3种配子——一个B基因突变成了b基因5.下列哪项不是萨顿推论“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的理由A.基因和染色体在体细胞中成对存在B.每对染色体上有一对等位基因C.受精卵中成对的基因和染色体分别来自父方和母方D.配子中只含有成对基因和染色体中的一个6.已知某生物个体经减数分裂产生的四种配子为Ab:aB:AB:ab=3:3:l:l,该生物自交,其后代出现显性纯合体的可能性为A.1/16 B.1/64 C.1/32 D.1/100二、综合题:本大题共4小题7.(9分)I人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题:(1)小女儿生出患血友病男孩的概率为________;假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为________。(2)已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为________;在女性群体中携带者的比例为________。II下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。图中I-1、III-2得甲病,IV-2、IV-3得乙病。回答问题:(1)甲遗传病的致病基因位于____________(X、Y、常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于________(X、Y、常)染色体上。(2)II-2的基因型为_________,III-3的基因型为_______。(3)若III-3和III-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是______。(4)若IV-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是______。8.(10分)如图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答:(1)在图一所示①→②过程中发生了__________。若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③,此过程与以①为模板相比一定发生变化的是__________。A.mRNA碱基序列B.tRNA种类C.氨基酸种类D.蛋白质结构(2)图二中控制高产、中产、低产(A、a)和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F2的表现型有__________种。F2中高产抗病植株占__________。欲鉴别某高产抗病植株是否为纯合子,最简便的方法是__________,将收获种子种植,若子代________________,则说明该植株为纯合子。(3)图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是____________________。(4)图二所示的育种方法的原理有__________________________。9.(10分)果蝇的基因A、a控制翅型,位于常染色体上,且基因A具有纯合致死效应;B、b控制眼色,位于X染色体上。将一只翻翅红眼雌果蝇与一只翻翅白眼雄果蝇作为亲本进行交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1。请回答下列问题:(1)果蝇的这两对相对性状中,显性性状分别为________、________。(2)亲本的基因型分别为________、________。(3)请画出F1中的翻翅红眼雄果蝇测交的遗传图解_______________。10.(10分)达尔文发现在经常刮大风的海岛上,岛上生活着的昆虫无翅的特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达,中间类型几乎没有。请根据以上资料,回答相关问题1.(3分)昆虫的寿命很短,但是它们所具有的基因却可以一代代传下来,是因为__________是进化的基本单位。2.(3分)昆虫的祖先都是翅异常发达的,后来出现了残翅个体,并在昆虫的繁殖过程中,既有翅异常发达的,也有中间类型,也有无翅昆虫,出现这种情况说明在生物进化过程中,__________为生物的进化产生了原材料。3.(3分)最终在该小岛上的昆虫只有两种类型,说明__________决定了生物进化的方向。4.(0分)若长翅由基因A控制,残翅由基因a控制,在该小岛上的昆虫中AA共有1000个Aa共有300个,aa个体共有2000个,则a的基因频率是__________5.(0分)人为的将长翅、残翅两种昆虫分开放到很远距离的两个地方,若干年后,两种昆虫由于环境条件不同发生了改变,相互之间不能交配产生可育后代,说明两种昆虫间出现了__________(地理隔离/生殖隔离)。11.(15分)有两个纯种小麦,一为高秆(D)锈病(T),另一为矮秆(d)不抗锈病(t)。这两对性状独立遗传,现要培育矮秆抗锈病的新品种,过程如下:(1)这种育种方法叫__________育种,过程a是__________,过程b是__________。(2)F1的基因型是__________,表现型是__________,矮秆抗锈病新品种的基因型是_________。(3)过程c的处理方法是______________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】运动性失语症,指的是由于支配语言表达的肌肉等处的运动障碍导致的不会讲话,主要是脑中的S区出了问题,故本题答案选择C,A、B、D均错误。2、B【解析】

噬菌体侵染细菌过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放;T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,结论:DNA是遗传物质。【详解】A、烟草花叶病毒为植物病毒,不会侵染大肠杆菌,不能得到同样的结论,A错误;B、第一次培养大肠杆菌是给噬菌体作标记,第二次是用含有标记的噬菌体侵染大肠杆菌,以探究噬菌体的遗传物质,两次培养的目的不同,B正确;C、子代噬菌体的DNA部分来自亲代,部分为新合成的,蛋白质全部是新合成的,C错误;D、噬菌体的复制过程中可能发生基因突变,不会发生基因重组,D错误。故选B。3、C【解析】亲本基因是YyRr和yyRr。教你最简便的方法:首先,把相对性状分开研究,由题可知:子代中有YY和Yy,且后代比例为:1:1,由此可得,亲本必须为YY和Yy;又有RR和rr和Rr,且后代中比例为:1:1:2,亲本必须是Rr和Rr;都符合基因的自由组合定律!然后组合就是YYRr和YyRr。4、C【解析】

在减数分裂过程中,减数第一分裂的前期。同源染色体会联会形成四分体,此时同源染色体之间的非姐妹染色单体可能会发生交叉互换,位于同源染色体上的等位基因在减数第一次分裂后期分离,而姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂的后期。【详解】A选项中的配子有两个异常之处:一是不含A或a基因,二是含两条X染色体,出现该现象的原因可能是减数第一次分裂后期含A和a基因的同源染色体没有分离,同Y染色体进入到同一个次级精母细胞中,而另一个次级精母细胞在减数第二次分裂后期两条X染色体没有分离,A项正确。正常情况下,一个基因型为AaBb的精原细胞产生两种类型的配子:AB和ab或Ab和aB,若产生了4种类型的配子,可能是因为四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,B项正确。,C选项中的配子的异常之处是含两条相同的X染色体,而该个体的性染色体组成是XBXb,故异常配子产生的原因可能是减数第二次分裂后期两条含B基因的X染色体没有分离,C项错误。若产生了3种类型(AB、Ab和ab)的配子,可能是因为发生了基因突变,如一个B基因突变成了b基因,D项正确,故选C。【点睛】减数分裂不正常的细胞分裂分析:

真核细胞在细胞分裂时常因染色体分配异常而形成异常的细胞,若此种现象发生在减数分裂过程中,则会形成异常的配子,此种异常配子与正常配子结合受精后会形成染色体异常的个体,并会产生不同的表现型.就有丝分裂和减数分裂的过程来说,细胞分裂过程中异常细胞形成的原因,如果从染色体的角度来分析(不考虑交叉互换导致的基因重组)

原因大致有以下两种:

(1)复制后形成的姐妹染色单体分开但移向细胞的同一极,最终进入同一个子细胞;

(2)减数分裂过程中同源染色体不分离,最终进入同一个子细胞.但具体是哪种现象导致的,就要根据分裂的母细胞和形成的异常子细胞来确定。5、B【解析】

AD、萨顿假说提出,基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个,AD正确;B、每对染色体上有很对等位基因,B错误;C、萨顿假说提出,受精卵中成对的基因和染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方,C正确。故选B。6、B【解析】由题意可知:该生物自交,其后代出现显性纯合体的可能性为1/8AB×1/8AB=1/64,B项正确,A、C、D三项均错误。二、综合题:本大题共4小题7、1/81/40.011.98%常XAaXBXbAAXBXb或AaXBXb1/241/8【解析】

I、血友病为伴x染色体隐性遗传病,其特点是:(1)交叉遗传(色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的).(2)母患子必病,女患父必患.(3)色盲患者中男性多于女性.II、根据题意和系谱图分析可知:II1和II2都不患甲病,但他们有一个患甲病的儿子(III2),说明甲病是隐性遗传病,但I1的儿子正常,说明甲病是常染色体隐性遗传病.III3和III4都不患乙病,但他们有患乙病的孩子,说明乙病是隐性遗传病,但III4不携带乙遗传病的致病基因,说明乙病是伴X染色体隐性遗传病.【详解】I(1)由大女儿的儿子患血友病可推知大女儿是血友病基因携带者,进而可知其母亲也是血友病基因携带者,小女儿是血友病基因携带者的概率为,她与正常男性生育血友病男孩的概率为;如果两个女儿基因型相同,则可确定小女儿是血友病基因携带者,与正常男性生育血友病基因携带者的概率为。(2)男性只有一条X染色体,故此男性群体中的血友病基因频率与患病概率相等,均为,女性群体中携带者的比例可利用遗传平衡定律计算II(1)分析系谱图:Ⅱ1和Ⅱ2都不患甲病,但他们有一个患甲病的儿子(Ⅲ2),说明甲病是隐性遗传病,但Ⅰ1的儿子正常,说明甲病是常染色体隐性遗传病。Ⅲ3和Ⅲ4都不患乙病,但他们有患乙病的孩子,说明乙病是隐性遗传病,但Ⅲ4不携带乙遗传病的致病基因,说明乙病是伴X染色体隐性遗传病。(2)据Ⅲ2患甲病,可推知Ⅱ2的基因型为Aa,据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ3的基因型为XBXb,可进一步推知Ⅱ2的基因型为XBXb,因此Ⅱ2的基因型为AaXBXb,据Ⅲ2患甲病→Ⅱ1、Ⅱ2的基因型分别为Aa、Aa,可推知Ⅲ3的基因型为AA或Aa,据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ3的基因型为XBXb,因此Ⅲ3的基因型为AAXBXb或AaXBXb。(3)若III-3(1/3AAXBXb或2/3AaXBXb)和III-4(AaXBY)再生一个孩子,这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是(2/3)×(1/4)×(1/4)=1/24。(4)从患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型为XBXb,Ⅲ4的基因型为XBY,可推知Ⅳ1的基因型及概率为1/2XBXB,1/2XBXb,正常男性的基因型为XBY,可推知后代患乙病男孩的几率为(1/4)×(1/2)=1/8。【点睛】本题主要考查伴X隐性遗传的特点及子代患病概率的推算。伴X隐性遗传是一种由X染色体上的隐性致病基因决定的遗传病,具有交叉遗传、隔代遗传等特点,是一种较为常见的遗传病。根据题意描述,理清个体间的关系是这道题的关键。8、基因突变A、B63/16自交不发生性状分离(或全部表现为高产抗病)植物细胞的全能性基因重组和染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知,图一表示用化学药剂诱变,使基因中的碱基发生替换;图二表示杂交育种和单倍体育种,据此分析。【详解】(1)在图一所示①→②过程中发生了碱基对的替换,属于基因突变。由于②的碱基序列与①的碱基序列不一样,所以转录形成的mRNA中的碱基序列也发生了改变,与之对应的含反密码子的tRNA种类也同样发生改变,但由于密码子的简并性,所以密码子发生改变,对应的氨基酸种类不一定改变,蛋白质结构也不一定改变,因此与以①为模板相比,一定发生变化的是A和B。(2)图二中控制高产、中产、低产(A、a)和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F1为AaBb,AaBb个体自交,由于A、a控制的性状为不完全显性,子代有3种表现型,B、b控制的性状为完全显性,子代有2种表现型,两对基因自由组合,故子代表现型有3×2=6种。F2中高产植株(AA)占1/4,抗病植株(BB+Bb)占3/4,故高产抗病植株占1/4×3/4=3/16。欲鉴别某高产抗病植株(AAB_)是否为纯合子,最简便的方法是让其自交,将收获种子种植,若子代不发生性状分离(或全部表现为高产抗病),则说明该植株为纯合子。(3)图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术是花药离体培养,原理是植物细胞的全能性。(4)图二所示的育种方法有杂交育种和单倍体育种,涉及原理有基因重组和染色体变异。【点睛】本题考查生物变异的应用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力9、翻翅红眼AaXBXBaXbY【解析】试题分析:分析题意可知,翻翅红眼雌果蝇与翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1,可以判断红眼对白眼为显性,翻翅对非翻翅为显性;然后根据表现型写出基因型,确定亲本基因型为AaXBXB和aaXbY。(1)根据题意可知,翻翅红眼雌果蝇与翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1,根据“无中生有”为隐性可以判断红眼对白眼为显性,翻翅对非翻翅为显性。(2)因基因A具有纯合致死效应,且翻翅红眼雌果蝇与翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1,所以可以确定亲本的基因型是AaXBXB和aaXbY。(3)据第(2)题分析可知,亲本AaXBXB和aaXbY交配获得F1中的翻翅红眼雄果蝇的基因型为AaXBY,测交是与隐性纯合子杂交,因此与非翻翅白眼雌果蝇(aaXbXb)杂交,父本产生四种雄配子(AXB、aY、AY、AxB),且比例相等,母本只产生aXb一种,因此可写出后代的基因型及表现型,即10、1.种群2.突变和基因重组3.自然选择4.67%5.生殖隔离【解析】

本题考查了现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,明确基因频率的计算方法,并结合所学知识准确解答各小题。1.因为种群是进化的基本单位,所以昆虫所具有的基因可以一代代传下来。2.昆虫的祖先都是翅异常发达的,后来出现了残翅个体,并在昆虫的繁殖过程中,既有翅异常发达的,也有中间类型,也有无翅昆虫,出现这种情况说明在生物进化过程中,突变和基因重组为生物的进化产生了原材料。3.最终在该小岛上的昆虫只有两种类型,说明自然选择决定了生物进化的方

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