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文档简介
2025届长治市重点中学高一下生物期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于甘蔗有丝分裂过程的叙述中,不正确的是A.在分裂前期,细胞的核膜与核仁消失,染色体和纺锤体出现B.在分裂中期,中心粒发出星射线,形成纺锤体C.在分裂后期,着丝点分裂,纺锤丝牵引染色体移向细胞两极D.在分裂末期,细胞中的高尔基体参与了细胞板的形成2.人体未成熟红细胞中的PK基因编码丙酮酸激酶(PK)。如果PK基因突变会导致PK活性降低,红细胞中ATP生成量减少使Na+累积而成球形,最终破裂导致溶血性贫血。以下说法正确的是A.该病说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状B.RNA聚合酶读取到突变PK基因上的终止密码子时停止转录C.翻译时将mRNA中的遗传信息表达为蛋白质中的氨基酸序列D.人体正常成熟的红细胞排出Na+所需能量主要由线粒体提供3.现代生物进化理论认为,生物进化的实质是()A.突变和基因重组 B.自然选择C.地理隔离和生殖隔离 D.种群基因频率的改变4.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为n,核DNA含量为m.则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和核DNA含量分别是()A.2n和m B.n/2和m/3C.2n和m/2 D.n和m5.放射性同位素示踪法在生物学研究中具有广泛的用途,下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是()A.DNA半保留复制的实验证据B.研究分泌蛋白的合成及分泌途径C.艾弗里所做的肺炎双球菌的转化实验D.噬菌体侵染细菌的实验6.下列关于人体神经调节的叙述,错误的是A.神经调节的结构基础是反射弧 B.膝跳反射仅靠2个神经元参与即可完成C.兴奋是以电信号形式沿着神经纤维传导 D.短期记忆可能与新突触的建立有关7.下图示意光合作用中能量的转移方向:下列与此有关的叙述,正确的是A.①、②属于光反应,③属于暗反应B.①属于光反应,②和③属于暗反应C.①在叶绿体的片层结构上进行,②、③在叶绿体基质中进行D.①、②、③都是在叶绿体基质中进行8.(10分)如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图。下列叙述中错误的是()A.缺碘时,激素①和②浓度都高于正常水平B.若③含量低于正常值可以抑制下丘脑和垂体分泌①和②C.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用D.甲状腺机能亢进的患者激素③分泌过多二、非选择题9.(10分)下图为雌果蝇体细胞的染色体图解,请据图回答问题。(1)该果蝇的体细胞内有____对同对源染色体,图中有____________________________对等位基因。(2)该果蝇的初级卵母细胞核中染色体、染色单体、DNA分子的数目比为____________________。(3)该果蝇的基因型为____________________,理论上可产生__________________________种基因型的配子。(4)在一次减数分裂过程中,该果蝇的一个卵原细胞产生了一个含有ABEXD的卵细胞,与此同时产生的另外三个极体的基因组成分别是____________________________。10.(14分)中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命,青蒿素是从植物黄花蒿(即中药青蒿)的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对基因独立遗传,某研究小组进行了两组杂交试验,杂交后得到的子代数量比如下表。白青杆稀裂叶白青杆分裂叶紫红杆稀裂叶紫红杆分裂叶组合一9331组合二3010请回答下列问题:(1)让组合一杂交子代中的白青秆分裂叶类型自交,其后代中能稳定遗传的个体占__________,后代中白青秆分裂叶的概率是__________。在♀AA×♂aa杂交中,若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的子代染色体数目为__________,原因是__________。(2)现用2个纯合二倍体青蒿品种高产感病和低产抗病杂交,F2中出现5/8的重组类型则其杂交亲本的基因型组合为__________(青蒿素产量用基因E,e表示:病况用基因F,f表示),上述性状遗传所遵循的遗传规律是__________。(3)高产抗病类型中四倍体青蒿中青蒿素含量高于二倍体青蒿,请简要写出培育四倍体优良新品种的过程__________。11.(14分)以下是基因型为AaBb的高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,请回答相关问题:(1)甲细胞内有____个染色体组,分裂产生的子细胞的基因型是_____。不具有同源染色体的细胞有____。(2)丙图所示细胞名称为_________,其染色体变化对应丁图的_________段。(3)若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体,需用_________染色;若鉴定染色体的主要成分时,需用到_______试剂和_______试剂。(4)若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞,其原因最可能是_____________。(5)若丙图中一条染色体上的B基因变为b基因,则产生这种情况的原因可能是___________。12.植物激素①②③及2,4—D的作用模型如图,据图回答(1)①代表_______激素,主要合成部位是___________。②代表_______激素,②、③在促进生长上具有_________作用。(2)2,4—D是植物生长调节剂,是由________对植物生长发育起调节作用的化学物质。适宜浓度的2,4—D可促进果实的发育、防止果实的脱落及促进______的功能。(3)据图可知植物的生长发育过程中,各种激素并不是孤立起作用,而是受__________调节。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】分裂前期,细胞的核膜与核仁消失,染色体和纺锤体出现,A正确。甘蔗为植物,在分裂中期,两极发出纺锤丝形成纺锤体,B错误。分裂后期,着丝点分裂,纺锤丝牵引染色体移向细胞两极,C正确。在分裂末期,高尔基体参与细胞板的形成,D正确。【名师点睛】动植物细胞有丝分裂的主要区别纺锤体的形成不同(前期)细胞分裂方式不同(末期)植物细胞发出的纺锤丝形成纺锤体赤道板位置形成细胞板,将来形成新的细胞壁动物细胞发出星射线形成纺锤体细胞膜向内凹陷使细胞缢裂为两个子细胞2、C【解析】分析题意可知:未成熟红细胞中的PK基因编码丙酮酸激酶(PK),如果PK基因突变会导致PK活性降低,可见该病说明基因通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状,A错误;终止密码在mRNA上,不在基因上,B错误;翻译时,遗传信息由mRNA上的碱基排列顺序表达为蛋白质的氨基酸序列,C正确;红细胞中ATP生成减少使Na+累积而成球形,可见正常成熟红细胞排出Na+需能量,但是人体正常成熟红细胞没有线粒体,其主动运输所需的能量由其无氧呼吸提供,D错误。3、D【解析】
现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、突变和基因重组可以为生物进化提供原材料,A不符合题意;B、自然选择决定生物进化的方向,B不符合题意;C、隔离包括地理隔离和生殖隔离,隔离是新物种形成的必要条件,C不符合题意;D、生物进化的实质是种群基因频率的改变,D符合题意。故选D。4、A【解析】
在有丝分裂过程中,DNA经过间期复制后加倍,在分裂期中保持不变,而染色体在分裂后期由于着丝点分裂导致数目加倍。【详解】纺锤体形成于有丝分裂前期,根据题意可知,在有丝分裂前时,细胞中染色体数目为n,DNA含量为m;染色单体消失的原因是:着丝点分裂,染色单体分开成为子染色体,此时细胞的染色体数目加倍,而DNA含量不变,即2n和m。故选A。【点睛】本题主要考查有丝分裂过程中,染色体和DNA数量变化,比较基础,学生只要熟记相关基础知识即可准确作答。5、C【解析】
DNA半保留复制的实验用15N标记亲代大肠杆菌的DNA双链,在转到14N的普通培养液中,然后在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA,再将提取的DNA进行梯度离心,通过观察离心后试管中DNA的位置来判断DNA的复制方式,A正确。用3H标记氨基酸,跟踪由其参与合成的蛋白质在细胞中的运输途径,B正确。艾弗里所做的肺炎双球菌的转化实验,只是分离提纯DNA、多糖等物质而进行的转化实验,没有应用同位素标记法,C错误。噬菌体侵染细菌的实验分别用32P和35S标记亲代噬菌体的DNA和蛋白质,证明DNA是遗传物质,D正确。故选C6、D【解析】
反射弧是神经调节的结构基础,一个完整的反射弧一般包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导,在神经元之间通过突触传递。【详解】A、神经调节的基本方式是反射,反射通过反射弧来实现,A正确;B、膝跳反射是一个简单的反射,通过2个神经元即可完成,B正确;C、兴奋在神经纤维上以电信号形式双向传导,C正确;D、短期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关,长期期记忆可能与新突触的建立有关,D错误。故选D。7、A【解析】
由图可知①②是光反应,③是暗反应,①②在叶绿体囊状结构薄膜是进行,③在叶绿体基质进行,故选A。8、B【解析】
下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。所以①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。【详解】缺碘时,甲状腺激素合成不足,甲状腺激素合成减少,由于负反馈调节,所以①促甲状腺激素释放激素和②促甲状腺激素的分泌增加,A正确;若③甲状腺激素含量高于正常值,则反馈作用于下丘脑和垂体,使①和②分泌减少,B错误;甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用,靶细胞几乎是全身细胞,C正确;甲亢患者甲状腺激素分泌过多,D正确。故选B。【点睛】本题主要考查甲状腺激素调节,解题关键是理解甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制。二、非选择题9、431:2:2AaBBEeXDXd8ABEXD、aBeXd、aBeXd【解析】
据图分析,图示为雌果蝇的染色体图,含有4对同源染色体,4对基因,3对等位基因,其中A、a与B、B位于同一对常染色体上,E、e位于另一对常染色体上,而D、d位于性染色体上。【详解】(1)根据以上分析已知,该果蝇含有4对同源染色体,3对等位基因。(2)该果蝇的初级卵母细胞核中,每条染色体上含有2条姐妹染色单体和2个DNA分子,因此染色体、染色单体、DNA分子的数目比为1:2:2。(3)据图分析可知,该果蝇的基因型为AaBBEeXDXd,理论上可以产生2×1×2×2=8种基因型的配子。(4)该果蝇的基因型为AaBBEeXDXd,在减数分裂形成卵细胞的过程中,同源染色体上的基因相互分离,分别进入不同的细胞,且减数第二次分裂产生的子细胞的基因型两两相同,若产生的卵细胞的基因型为ABEXD,则与该卵细胞同时形成的第二极体的基因型也是ABEXD,而另外两个第二极体的基因型都为aBeXd。【点睛】解答本题的关键是掌握减数分裂、基因的分离定律和自由组合定律的相关知识点,正确识别图中不同的基因在染色体上的位置,写出其基因型,并能够利用基因的分离定律解决自由组合定律的问题。10、2/35/619条或17条卵细胞的染色体数目为8或10条,与正常精子结合后发育成的子代染色体数目为17条或19条EEff×eeFF基因的自由组合用秋水仙素处理纯合高产抗病二倍体的幼苗或萌发的种子,获得纯合四倍体植株【解析】
根据表格,组合一的亲本杂交,出现了9:3:3:1的性状分离比,说明组合一亲本的基因型为AaBb;组合二亲本杂交,后代都是稀裂叶,白青杆:紫红杆为3:1,可以得出组合二亲本的基因型为AaBB。2n=18代表青蒿为二倍体,体细胞中有18条染色体。【详解】(1)组合一中子代白青秆分裂叶的基因型有AAbb和Aabb两种,AAbb占1/3,Aabb占2/3。AAbb自交后代基因型为AAbb,占1/3;Aabb自交,后代基因型有2/3×1/4AAbb、2/3×1/4aabb、2/3×1/2Aabb,纯合子能稳定遗传,纯合子所占比例为2/3;白青杆(A_)出现的概率是5/6,子代都是分裂叶,因此白青杆分裂叶出现的概率是5/6;A所在的同源染色体不分离,情况有两种,一种是两条染色体均进入次级卵母细胞,这样得到的配子中染色体数目为10条;另一种情况是两条染色体进入极体,这样得到的配子中染色体数目为8条,所以产生的卵细胞染色体数目为10或8条,精子中染色体数目为9条,所以子代染色体数目为19或17条。(2)两对相对性状杂交,若亲本基因型为EEFF×eeff,则后代重组类型为3/8,若亲本基因型为EEff×eeFF,重组类型为5/8,故现用2个纯合二倍体青蒿品种高产感病和低产抗病杂交,F2中出现5/8的重组类型则其杂交亲本的基因型组合为EEff×eeFF。遵循的遗传规律是基因的自由组合定律。(3)培养四倍体优良新品种的过程可使二倍体染色体数目加倍获得,方法是用秋水仙素处理纯合高产抗病二倍体的幼苗或萌发的种子。【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识,主要考查学生理解能力,解题时注意亲本类型有双显性、双隐性、一显一隐和一隐一显四种。11、(1)4AaBb丙(2)第一极体de(3)龙胆紫二苯胺双缩脲(4)减数第一次分裂后期同源染色体1号与2号没有分开(5)基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体间交叉互换【解析】
本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,能正确分析题图,并结合所学的知识准确答题【详解】(1)甲为有丝分裂后期图,染色体组数加倍,因此含4个染色体组,分裂产生的子细胞与体细胞相同为AaBb。丙为减数第二次分裂后期,已无同源染色体。(2)可以看出丙图细胞质均等分裂,因此属于极体,且处于后期,对应丁图的de段。(3)需用碱性染料染色才能观察到染色体,如龙胆紫和醋酸洋红。染色体的主要成分是DNA和蛋白质,因此可用甲基绿和双缩脲检测,分别呈绿色和紫色。(4)A、a应位于同源染色体上的等位基因,乙图同源染色体正联会,故正发生减数分裂,A、a出现在同一子细胞,可能的原因是A、a所处的同源染色体1和2在减数第一次分裂后期没有分开。(5)因该个体的基因型为AaBb,复制来的两条染色单体基因应相同,现一条是B、一条为b,可能的原因是其中的B突变成了b;还有可能是B、b所处的两条同源染色体中的非姐妹染色单体间发生了交叉互换。【点睛】根据细胞分裂过程中染色体的形态、行为、数量等特征,判断细胞分裂所处的时期。图甲细胞移向细胞
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