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文档简介

内蒙古乌兰察布市集宁区第一中学2025届物理高一下期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,传送皮带的水平部分AB是绷紧的.当皮带不动时,滑块从斜面顶端静止由开始下滑,从B端飞出时速度为v1;若皮带沿逆时针方向转动时,滑块同样从斜面顶端由静止开始下滑,从B端飞出时的速度为v2,则A.v1>v2B.v2<v1C.v1=v2D.无法确定2、(本题9分)如图所示,两架歼–10A战机组成双机编队伴飞时,甲飞机上的飞行员发现乙飞机是“静止的”,则其选取得参考系是A.地面上的观众 B.甲飞机C.远处的地面 D.乙飞机3、如图所示,曲线AB为一质点的运动轨迹,某人在曲线上P点做出质点在经过该处时其受力的8个可能方向,正确的是A.8个方向都可能B.只有方向1、2、3、4、5可能C.只有方向1、3可能D.只有方向2、3、4可能4、(本题9分)一根弹簧的弹力F-伸长量(位移)x图象如图所示,当弹簧的伸长量块由3.0cm变到6.0cm的过程中A.弹力所做的功是0.45J,弹性势能减少了0.45JB.弹力所做的功是0.6J,弹性势能减少了0.6JC.弹力所做的功是-0.45J,弹性势能增加了0.45JD.弹力所做的功是-45J,弹性势能增加了45J5、(本题9分)关于两物体之间的弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是()A.一个物体静止在另外一个物体的表面上,它们之间一定不存在静摩擦力作用B.一个物体静止在另外一个物体的表面上,它们之间可能存在静摩擦力作用C.两物体间的静摩擦力消失时,弹力一定也同时消失D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间6、(本题9分)如图为“嫦娥二号”的姐妹星“嫦娥一号”某次在近地点A由轨道1变轨为轨道2的示意图,其中B、C分别为两个轨道的远地点。关于上述变轨过程及“嫦娥一号”在两个轨道上运动的情况,下列说法中正确的是()A.“嫦娥一号”在轨道1的A点处应点火减速B.“嫦娥一号”在轨道2的A点向C点运动的过程动能减小,势能增大C.“嫦娥一号”在轨道1的B点运动到A点万有引力做正功,动能增大,机械能守恒D.以上说法均不正确7、(本题9分)如图5所示,A、B、C三个小球在离地面不同高度处,同时以相同的速度向左水平抛出,小球A落到D点,DE=EF=FG,不计空气阻力,抛出后每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面.下列说法正确的是()A.B球落在E点,C球落在F点B.B、C两球均落在D点C.三小球离地面的高度之比为1∶4∶9D.三小球在空中运动的时间之比tA∶tB∶tC=1∶3∶58、如图所示,完全相同的三个金属小球a、b、c位于距离地面同一高度处现以等大的初速度使三个小球同时开始运动,分别做平抛、竖直上抛和斜抛运动,忽略空气阻力。以下说法正确的是()A.落地之前,三个小球均做匀变速运动B.三个小球在落地时的动能不相等C.三个小球在落地时动量相同D.落地之前,三个小球在任意相等时间内动量的增量相同9、(本题9分)测定运动员体能一种装置如图所示,运动员质量为m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦)下悬一质量为m2的重物,人用力蹬传送带而人相对地面静止不动,使传送带以速度v匀速向右运动,下列说法正确的是A.传送带对人不做功B.人对传送带做正功C.人对传送带做功的功率为D.传送带对人做功的功率为(m1+m2)gv10、(本题9分)如图所示,水平地面上不同位置的三个物体沿三条不同的路径抛出,最终落在同一点,三条路径的最高点是等高的,若忽略空气阻力的影响,下列说法正确的是()A.沿路径1抛出的物体落地的速率最大B.沿路径3抛出的物体在空中运动的时间最长C.三个物体抛出时初速度的竖直分量相等D.三个物体抛出时初速度的水平分量相等二、实验题11、(4分)(本题9分)“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力__.(2)本实验采用的主要科学方法是__A.理想实验法

B.等效替代法C.控制变量法

D.建立物理模型法(3)(多选题)实验中可减小误差的措施有__A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些B.两个分力F1、F2间夹角要尽量大些C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.12、(10分)(本题9分)图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水平,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了使每次小球平抛的______相同.(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为______m/s(g取(3)在“研究平抛物体运动”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法中正确的是______A.小球平抛的初速度相同B.小球每次做不同的抛物线运动C.小球在空中运动的时间均相同D.小球通过相同的水平位移所用时间相同.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)一匀强电场足够大,场强方向是水平的.一个质量为m的带正电的小球,从O点出发,初速度的大小为v0,在电场力与重力的作用下,恰能沿与场强的反方向成θ角的直线运动.求:(1)小球运动的加速度的大小是多少?(2)小球从O点出发到其运动到最高点时发生的位移大小?(3)小球运动到最高点时其电势能与在O点的电势能之差?14、(14分)如图所示的光滑斜面长为L,宽为b,倾角为θ,一物块(可看成质点)沿斜面左上方顶点P水平射入,恰好从底端Q点离开斜面,重力加速度为g,试求:(1)物块由P运动到Q所用的时间t;(2)物块由P点水平射入时的初速度v0.15、(13分)如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD为光滑半圆轨道,其半径R=1m,传送带AB长为L=6m,并沿逆时针方向匀速转动.现有一质量m=1kg的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.1.取g=10m/s1,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(1)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

在两种情况下,滑块下降的高度相同,所以滑块到达A点的初速度相等,到达传送带上后,两种情况滑块都是相对传送带向前运动,即都是受到向后的摩擦力,都做匀减速直线运动,加速度a=μmg相等,根据速度位移公式v2-vv1A.v1B.v1CD.v1【点睛】187734738402、B【解析】

飞机相对于地面上的观众、远处的地面都是运动的,所以以地面上的观众、远处的地面为参考系,乙飞机都是运动的。故AC错误。因为两架飞机在空中以相同速度同向飞行,以甲飞机为参照物,甲与乙飞机之间的相对位置没有发生变化,所以认为乙是静止的。故B正确。研究乙的运动情况,不能以乙自身为参考系。故D错误。3、D【解析】当合力的方向与速度方向不在同一条直线上时,物体做曲线运动,曲线运动轨迹特点是:轨迹夹在合力与速度方向之间,合力大致指向轨迹凹的一向.根据该特点知,只有方向2、3、4可能.故选D.点睛:本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,掌握了做曲线运动的条件,以及曲线运动轨迹的特点,本题基本上就可以解决了.4、C【解析】

当弹簧的伸长量块由3.0cm变到6.0cm的过程中,弹簧的弹力做负功,根据平均值法可得弹簧的弹力做功为,所以弹簧的弹性势能增加了,故选项C正确,A、B、D错误;5、B【解析】

A、B、静摩擦力的产生条件是同时具备接触面间有弹力、接触面粗糙、物体间存在相对运动趋势时,才会有静摩擦力,故A错误,B正确;C、D、有摩擦力一定有弹力,但是有弹力不一定有摩擦力,故C、D错误.故选B.【点睛】对于弹力和摩擦力之间的关系,要根据它们产生的条件、方向特点进行分析.结论是:有弹力不一定有摩擦力,而有摩擦力一定有弹力.6、BC【解析】

A.要想使“嫦娥一号”在近地点A由轨道1变轨为轨道2,需要加速做离心运动,应在A点加速,故选项A不合题意;B.“嫦娥一号”在轨道2的A点向C点运动的过程中,克服万有引力做功,卫星动能减小,势能增大,故选项B符合题意;CD.“嫦娥一号”在轨道1的B点运动到A点的过程中,万有引力做正功,动能增大,机械能守恒,故选项C符合题意,选项D不合题意。7、BC【解析】试题分析:因为三球以相同的初速度抛出,每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面,则A、B、C三个小球的运动的时间之比为1:2:3,选项D错误;可得水平位移之比1:2:3,而DE=EF=FG,所以B、C两球也落在D点,故B正确,A错误;由可得,A、B、C三个小球抛出高度之比为1:4:9,故C正确.考点:平抛运动的规律.8、AD【解析】

A、三个球初始高度相同,三个小球都是只受到重力的作用,加速度都等于重力加速度,所以都做匀变速运动,A正确;B、小球运动过程中,只有重力做功,机械能守恒,则有:,由于三个小球的质量m、初位置的高度h和初速度v0大小都相等,则落地时动能大小相等,B错误。C、三个球初始高度相同,分别做平抛、竖直上抛和斜抛运动,落地时速度的方向不同,所以动量不相等,C错误;D、三个小球的质量相等,根据动量定理可知,三个小球在任意相等时间内动量的增量△P=mgt.也是相等的,D正确;9、ABC【解析】传送带对人的摩擦力方向水平向左,和拉力平衡,则人对传送带的摩擦力方向水平向右,传送带的位移向右,则人对传送带做正功,故B正确.由于人的位移为零,则传送带对人不做功,故A正确.人对传送带做功的功率P=fv=m2gv,故C正确.由于人静止不动,则传送带对人做功的功率为零,故D错误.故选ABC.点睛:解决本题的关键掌握判断力是否做功的方法,通过在力的方向上有无位移判断是否做功,知道人受摩擦力和拉力平衡.10、AC【解析】

BC.根据运动的合成分解,将初速度分解为竖直方向和水平方向的分速度,设初速度方向与竖直方向的夹角为,故有小球沿竖直方向的速度分量,根据小球的运动轨迹可知,竖直方向的高度相等,加速度都为重力加速度,所以三个小球沿竖直方向的分速度相同,根据竖直上抛运动特点可知,三个小球在空中运动时间相同,故B错误,C正确;A.由题知,根据竖直方向的速度分量可知,落地时重力做功为零,所以落地进的速率与初速度相同,故A正确;D.小球沿水平方向的速度分量,所以可知1的小球水平速度分量最大,故D错误。故选AC。二、实验题11、(1)F'一定是沿AO方向的;(2)B;(3)ACD.【解析】

(1)实验中F是通过平行四边形定则作图得出的,而F′是通过用一根细线拉动橡皮筋,使与两个力拉时的效果相同得出的,故F'一定是沿AO方向的;(2)本实验是通过一个力与两力效果相同得了的合力,故运用了等效替代的方法,故B正确;(3)实验是通过作图得出结果,故为了减小误差应让拉力尽量大些,故A正确;而夹角太大将会导至合力过小,故夹角不能太大,故B错误;为了防止出现分力的情况,应让各力尽量贴近木板,且与木板平行,故C正确;为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时两点应尽量距离大一些,故细绳应长些,故D正确;故选ACD.【点睛】实验问题一定要紧扣实验的原理和实验需要注意的事项进行掌握,并能根据实验原理进行设计性实验.12、初速度1.6BC【解析】

(1)[1].为了保证小球的初速度水平,斜槽末端应切线水平,为了保证小球的初速度相等,每次让小球从同一位置由静止释放.

(2)[2].根据,代入数据解则初速度.(3)[3].在“研究平抛物体运动”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则小球平抛运动的初速度不同,抛物线的轨迹不同,故A错误,B正确;平抛运动的时间与初速度无关,由高度决定,可以知道小球在空中运动的时间相同,因为初速度不同,则相同水平位移所用的时间不同,故C正确,D错误.所以选BC.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)(3)【解析】

(1)小球做直线运动,所受的合力与速度方向在同一条直线上,

根据平行四边形定则得

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