四川省眉山一中办学共同体2025届高一下生物期末综合测试模拟试题含解析_第1页
四川省眉山一中办学共同体2025届高一下生物期末综合测试模拟试题含解析_第2页
四川省眉山一中办学共同体2025届高一下生物期末综合测试模拟试题含解析_第3页
四川省眉山一中办学共同体2025届高一下生物期末综合测试模拟试题含解析_第4页
四川省眉山一中办学共同体2025届高一下生物期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省眉山一中办学共同体2025届高一下生物期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.黏多糖贮积症Ⅱ型(缺少黏多糖水解酶)患者均为男性且幼年期死亡,患者的母亲都是携带者。下列叙述错误的是A.该病遗传方式为伴X染色体隐性遗传B.该患者的致病基因不可能来自父亲C.该患者的兄弟患该病概率为1/2D.调查该病的发病率要保证调查的患者家系群体足够大2.图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是()A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期B.含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0条C.每个子细胞含一个染色体组,仅一个具有生殖功能D.正在进行等位基因分离,非等位基因自由组合3.下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述,正确的是()A.甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会增加B.给肉牛注射生长素,可以使肉牛快速生长,早日出栏C.饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙D.长期服用性激素以提高成绩的运动员,其体内的促性腺激素水平较正常人高一些4.在选取黑藻叶肉细胞作为实验材料观察叶绿体的实验中,下列选项正确的是()A.可以取下幼嫩小叶制成临时装片 B.可以看到叶绿体基粒呈绿色C.可以看到叶绿体内有多个核糖体 D.黑藻叶肉细胞没有线粒体5.如图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。下列说法错误的是A.该生物体的性别是雌性,其体细胞内有染色体4条B.含有同源染色体的图是A、B、CC.在A、B、C三图中,与图2中的b-c段相对应的细胞是A和BD.A细胞处于减数分裂第一次分裂后期,其名称为初级卵母细胞6.下列关于实验过程的叙述,错误的是A.脂肪鉴定:取材→染色→去浮色→制片→观察B.观察叶绿体的形态:取材(藓类小叶)→制片→染色→观察C.质壁分离现象:取材→制片→观察→滴加质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液→观察D.观察DNA和RNA在细胞中的分布:取材→制片→水解→冲洗涂片→染色→观察二、综合题:本大题共4小题7.(9分)普通小麦和玉米都是常见的农作物,请回答下列问题。(1)普通小麦为六倍体(6n=42),则其单倍体细胞中含有____________条染色体,其单倍体高度不育的原因是______________,将普通小麦与黑麦(2n=14)杂交得到小黑麦,小黑麦也是高度不育的,这说明普通小麦与黑麦之间存在着______________。欲使小黑麦可育,可采取的措施为_________________。(2)玉米为二倍体植物(2n=20),个别植株的体细胞中染色体为19条,这种植株称为单体,玉米单体植株具有正常的生活力和一定的繁殖能力,其细胞在减数第一次分裂时能形成______个四分体。这种单体植株是由正常配子与染色体数为______条的异常配子结合发育形成,请分析这种异常配子形成的可能原因是_________________(答出一种即可)。8.(10分)如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(1)促进茎生长的生长素最适浓度大约是_________。(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是______。(3)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是____________________。9.(10分)如图是某链状DNA分子的局部结构示意图,请据图回答下列问题。(1)写出下列图中序号所代表结构的中文名称:①__________________,④__________________,⑦__________________,⑧__________________,⑨__________________。(2)图中DNA片段中有______________对碱基对,该DNA分子应有______________个游离的磷酸基团。(3)如果将无标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,则图中所示的______________(填图中序号)中可测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为______________。(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为______________个。10.(10分)如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图,B~F是A的各分裂期图。请分析回答:(1)以上A~F细胞有可能同时在该动物的______(器官)中观察到。具有同源染色体的细胞是_______。含有染色单体的细胞是_______。(2)B细胞位于_________期,含有_________对同源染色体;E细胞的名称是_________。(3)理论上这种动物可产生_________种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是(用字母排序表示)______________________。(4)A在形成图中卵细胞的同时,还伴随形成三个极体,请在下图中画出它们的染色体组成(绘图时要注意染色体的形态、颜色等)。___________11.(15分)下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。(1)图中①过程发生的时间________________________。(2)α链碱基组成为____________,β链碱基组成为____________。(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于____________染色体上,属于____________性遗传病。(4)Ⅱ8基因型是____________,Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为____________。要保证Ⅱ9婚后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为____________。(5)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此控制的生物性状是否可能发生改变?为什么?________________________________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

1、分析题文:根据题干信息“患者均为男性且幼年期死亡,患者的母亲都是携带者”可知,该病的遗传与性别有关,则控制该病的基因位于X染色体上,又由于患者的母亲都是携带者,说明该病为隐性遗传病,综合以上可知该病为伴X染色体隐性遗传病。2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够多,且要随机取样;若调查遗传病的遗传方式,则应以患者家系为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式。【详解】A、根据题干信息“患者均为男性且幼年期死亡,患者的母亲都是携带者”可知,该病为伴X染色体隐性遗传病,A正确;B、该病为伴X染色体隐性遗传病,因此该患者(男性)的致病基因来自其母亲,不可能来自父亲,B正确;C、该病为伴X染色体隐性遗传病,患者(男性)的致病基因其母亲,根据题意“患者的母亲都是携带者”可知,其母亲产生含致病基因的配子的概率为1/2,因此患者的兄弟患该病概率为1/2,C正确;D、调查该病的发病率时,应该在社会群体中调查,不能在患者家系中进行,D错误。故选D。2、C【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:细胞中着丝点分裂,染色体移向细胞两极,细胞质不均等分裂,所以细胞处于减数第二次分裂后期,细胞为次级卵母细胞.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.解:A、由于细胞质不均等分裂,所以细胞是次级卵母细胞,处于减数第二次分裂后期,A错误;B、细胞处于减数分裂第二次分裂后期,不含同源染色体、含DNA分子4个、染色单体0个,B错误;C、次级卵母细胞分裂后,产生1个卵细胞和1个极体,且每个子细胞含一个染色体组,仅1个子细胞即卵细胞具有生殖功能,C正确;D、等位基因分离、非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期,同源染色体分离时,而此细胞已处于减数分裂第二次分裂后期,D错误.故选C.考点:细胞的减数分裂.3、C【解析】甲状腺激素能促进新陈代谢,甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会由于代谢降低而减少,A错误;给肉牛注射生长激素,可以使肉牛快速生长,而不是生长素,生长素是植物激素,B错误;甲状腺激素具有促进动物生长发育的功能,饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙,C正确;服用性激素以提高成绩的运动员,其体内的促性腺激素会由于反馈调节而使含量较正常人低一些,D错误。4、A【解析】

叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。【详解】A.黑藻叶片较薄,可用镊子从黑藻取下幼嫩小叶直接制成临时装片,A正确;B.叶绿体基粒属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,B错误;C.在新鲜黑藻小叶制成的装片中可进行叶绿体形态和分布的观察,看不到叶绿体中的线粒体,C错误;D.黑藻为真核生物,叶肉细胞含有线粒体,D错误;故选A。5、B【解析】

图1A中同源染色体分离,且细胞质不均等分裂,应为初级卵母细胞;B中同源染色体不联会,且着丝点排在赤道板上,处于有丝分裂中期;C中无同源染色体,且染色体向细胞两极运动,细胞质均等分裂,处于减数第二次分裂后期,该细胞应为第一极体。图2中的b~c段表明每条染色体含有两条染色单体,含有两个DNA分子。【详解】A.根据图1A细胞可以判断该生物体的性别是雌性,其体细胞内有染色体4条,A正确;B、C不含有同源染色体,B错误;C、在A、B、C三图中,A和B含有染色单体,与图2中的b-c段相对应,C正确;D、根据分析可知,A细胞处于减数分裂第一次分裂后期,其名称为初级卵母细胞,D正确。故选B。【点睛】“三看法”判断细胞分裂方式6、B【解析】脂肪鉴定时,制作临时装片的步骤是切取叶片→染色→洗去浮色→制片→观察,故A正确;叶绿体中含有叶绿素,不需要染色,故B错误;观察质壁分离现象时,撕取鳞片叶表皮细胞→制片→观察→滴加30%的蔗糖溶液→观察,故C正确;观察DNA和RNA在细胞中的分布:取材→制片→水解→冲洗涂片→染色→观察,故D正确。二、综合题:本大题共4小题7、(1)21减数分裂过程中,染色体联会紊乱(细胞中没有同源染色体)生殖隔离使用秋水仙素处理小黑麦幼苗(萌发的种子),使其染色体组加倍(2)99减数第一次分裂过程中,初级精(卵)母细胞中某对同源染色体没有分离,第二次分裂正常;减数第一次分裂正常,第二次分裂过程中,次级精(卵)母细胞中某条染色体的姐妹染色单体没有分开【解析】试题分析:(1)普通小麦为六倍体(6n=42),则其单倍体细胞中含有21条染色体,单倍体在进行减数分裂过程中,染色体联会紊乱,故单倍体高度不育;将普通小麦与黑麦(2n=14)杂交得到小黑麦,小黑麦也是高度不育的,这说明普通小麦与黑麦之间存在着生殖隔离;若让小黑麦可育,可采取的措施为使用秋水仙素处理小黑麦幼苗(萌发的种子),使其染色体组加倍;(2)玉米为二倍体植物(2n=20),个别植株的体细胞中染色体为19条,这种植株称为单体,玉米单体植株在减数第一次分裂时能形成9个四分体,这种单体植株是由于正常配子与染色体数为9的异常配子结合发育形成的,减数第一次分裂过程中,初级精(卵)母细胞中某对同源染色体没有分离,第二次分裂正常;减数第一次分裂正常,第二次分裂过程中,次级精(卵)母细胞中某条染色体的姐妹染色单体没有分开导致形成异常配子.故答案为(1)21减数分裂过程中,染色体联会紊乱(细胞中没有同源染色体)生殖隔离使用秋水仙素处理小黑麦幼苗(萌发的种子),使其染色体组加倍(2)99减数第一次分裂过程中,初级精(卵)母细胞中某对同源染色体没有分离,第二次分裂正常;减数第一次分裂正常,第二次分裂过程中,次级精(卵)母细胞中某条染色体的姐妹染色单体没有分开8、10-4mol/L促进、促进、抑制茎、芽、根【解析】

根据题意和图示分析可知:图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎;生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。图中曲线表明生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】(1)由图可知,促进植物茎生长的最适宜浓度为10-4mol/L。(2)A点所对应生长素浓度对茎的生长效应为促进生长,对芽的生理效应也是促进生长,但对根的生长效应为抑制生长。(3)据图分析,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度也不同,根最为敏感,其次是芽,茎对生长素最不敏感。【点睛】解答本题的关键是掌握生长素作用及作用的两重性,能根据曲线图理解生长素作用的两重性,特别是曲线下降阶段,千万不要误认为曲线下降就代表抑制作用。9、胞嘧啶氢键脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸一条脱氧核苷酸链的片段42①②③⑥⑧⑨1∶815×(a/2-m)【解析】

双链DNA分子中,两条长链反向平行,形成双螺旋结构;磷酸和脱氧核糖交替链接,构成DNA分子的基本骨架。两条单链的碱基通过氢键互补配对。图中左上角和右下角的磷酸集团为游离的磷酸基团。【详解】(1)根据碱基互补配对原则可知,①是胞嘧啶,②是腺嘌呤,③是鸟嘌呤,④氢键,⑤是磷酸基团,⑥是胸腺嘧啶,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑨是一条脱氧核苷酸链的片段。(2)图中DNA分子片段中含有4个碱基对,每条单链含有一个游离的磷酸基团,每个链状DNA分子含有2个游离的磷酸基团。(3)DNA分子中,N元素出现于含氮碱基中,因此图中标号为①②③⑥⑧⑨的部分均可测到15N。一个DNA分子复制4次,可产生16个子代DNA分子,由于DNA复制为半保留复制,故含14N的DNA分子共有2个,所有的DNA都含有15N,所以子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为1∶8。(4)该DNA分子中腺嘌呤有m个,则胞嘧啶有(a/2-m)个,故复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为(24-1)×(a/2-m)=15×(a/2-m)。【点睛】“图解法”分析DNA复制相关计算(1)将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养基上培养,复制n次,则:①子代DNA共2n个②脱氧核苷酸链共2n+1条(2)DNA复制中消耗的脱氧核苷酸数①若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该种脱氧核苷酸数为m·(2n-1)。②第n次复制需要该种脱氧核苷酸数为m·2n-1。10、(1)卵巢A、B、D(缺一不可)D、E(2)有丝分裂后4次级卵母细胞或极体(缺一不可)(3)4A-D-E-F-C(缺一、错一、颠倒都不对)(4)【解析】(1)由于上述图像既有有丝分裂,又有减数分裂,且该动物为雌性动物,故以上A~F细胞有可能同时在该动物的卵巢器官中观察到.据染色体特点可知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论